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文档简介
部编版道德与法治（2024）一年级上册大家排好队汇报人：XXX时间：XXXXX《目录》3课堂练习1新课导入2新知讲解《01》新课导入教学目标：
意识到排队的重要性,不排队可能会发生危险。懂得自觉遵守公共秩序。知道公共场所应该排队。知道如何去排好队，学会排队，懂得遵循排队的规则。学会文明礼让，与他人友好相处。核心素养教学重点：知道在公共场所应该自觉遵守公共秩序。教学难点：意识到排队的重要性，明确遵守公共秩序
是社会文明进步的具体表现。核心素养《02》新知探究
同学们，你们喜欢哪种拿作业本方式？牛天宇，给我一本！新作业本来了，请大家拿一下。这是我的作业本！快给我拿一本！同学们，你们喜欢哪种拿作业本方式？井然有序
谜底中秋节场景一：大家自由地到台上来拿，没有组织。场景二：大家迅速排好队，有秩序地拿走作业本。我们都想快点拿走作业本，都挤在一起，谁也拿不走，这时候就需要大家排好队了。
谜底中秋节不排队，乱哄哄；不排队，很拥挤；不排队，很危险！还是排队好！还是排队好生活中总有些地方要排队。你知道是为什么吗？学校里有哪些地方需要排队呢？上下楼梯上厕所操场还是排队好想一想如果不遵守秩序不排队会出现什么后果？会带来什么不好的影响呢？如果他们不排队，可能会发生什么？不排队，没秩序……
不排队，乱哄哄，不文明。很多人挤在一起，也容易发生危险……
不排队，抢在先来的人前面，不公平。
找一找：身边有哪些不排队行为？带来了什么严重后果？
2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤。多么惨痛的教训呀!还是排队好排队能提高办事效率，能避免危险，同时排队也是一种文明的体现，你们知道吗？
谜底中秋节去卫生间买早点购物后结账守规则，懂礼让请同学们看一看教材42页到45页的绘画故事，学学怎样守望规则，懂礼让。有一个人因故暂时离队去打电话大家在排队，我……先来的排前面，后到的排后面。排队有间距，不要靠得太近。心里很着急……小朋友的做法对吗？你遇到这种情况怎么办？在公共场合，不管有没有文明规定或是他人监督，我们都要主动排队，并且排队时，要主动与前面的人保持适当的距离，对不守秩序的人能够主动批评制止，对老幼孕妇懂得谦让。如果遇到紧急情况需要插队时，需要征得排在前面的所有人的同意才可以。《03》课堂练习
通过今天的学习，我们知道了排队的重要性,不排队可能会发生危险。排队是一种文明的体现，大家一定要遵守公共秩序不插队。在公共场合，我们都应主动排队
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