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文档简介

人教版(新起点)四年级上册Unit1SportsandGamesPeriod4Icanspell.Corecompetences1核心素养目标Leadin2导入环节Presentation3新知讲解Practice4知识操练Production5输出运用Summary6课堂评价Homework7作业设计1Corecompetences核心素养目标通过本课学习,学生能够:1.能够通过听读篇章发音,观察例词结构中共有的特征,学习字母组合or的发音规则;能够根据or的发音规则读出生词。(学习理解)2.在教师和同伴的帮助下,自主拼读相关单词并挑战拼读游戏,并会对其中的语言、行为以及同伴的表现进行多角度评价;(应用实践)3.能够阅读相关绘本,并总结相关规律,对自己以及同伴的表现作出评价。(迁移创新)2LeadinLet’stalk.Hello,everyone!I’mMissWu.TodayI’lltellastorytoyou.3PresentationTrytoread.Thereisafortneartheport.3PresentationTrytoread.Thelordlivesinafort.3PresentationListenandread.fortlordor—/ɔː/port3PresentationTrytoread.Thelordliveswithhishorse.Thehorseeatscorn.3PresentationListenandread.horsecornor—/ɔː/3PresentationTrytoread.

Thelordeatspork.Heeatshisporkwithafork.3PresentationListenandread.porkforkor—/ɔː/3PresentationLet’sread.fortlordport3PresentationLet’sread.horsecornporkfork3PresentationPointandrepeat.fortlordporthorsecornfork3PresentationListenandrepeat.Thelordlivesinafort.Thelordliveswithhishorse.Thehorseeatscorn.Thelordeatspork.Heeatshisporkwithafork.4PracticeListenandcircle.forkcornhorseportlordfort4PracticeListenandwrite.1.Thereisa________nearthe_________.2.Thereisa________inthe________.forkcornhorsefort5ProductionWatchandchant.5ProductionTrytoread.sortportshortstormorangecornporkforkbornRead1-4wordscorrectly.Read5-8wordscorrectly.Read9wordscorrectly.6Summary1.Icanread.评价内容自评情况学生自评表2.Icanrepeat.4.Icanspell.3.Icanwrite.课堂评价6Summary重点归纳语音or—/ɔː/forkcornhorseportfortlordpork7Homework作业设计Mustdo:Listenan

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