新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.联系语境，看拼音，写词语。大自然是一个的世界。天空中有的，海底有丰富的和，大地上开满的花朵，，能出回家的路。2、填空题（每题2分共5题）1）.谚语我巧用。（结合语境，写出恰当的谚语）

（1）大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，告诉我：“________________________”

（2）小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“________________________”。2）.火眼金睛，辨字组词。

蒙(

)

挺(

)

秒(

)

飘(

)

福(

)

耍(

)

豪(

)

庭(

)

妙(

)

漂(

)

富(

)

要(

)3）.春暖花开，桃红柳绿。这让我想起《声律启蒙》下平声三肴“桃红对柳绿，_______”这一句。4）.我会组词。

捕(

)

载(

)

猎(

)

柴(

)

蒲(

)

栽(

)

惜(

)

材(

)5）.比一比，再组词。

幻(

)

胆(

)

秒(

)

历(

)

幼(

)

担(

)

妙(

)

厉(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.选出下列句子中加点字的正确读音。

（1）这家便（pián

biàn）利店的东西真便（pián

biàn）宜。

（2）妈妈一边切（qiē

qiè）着西瓜，一边亲切（qiē

qiè）地招呼客人坐下。2）.下列寓言故事中，（

）是根据《伊索寓言》相关内容改写的。A．《池子与河流》B．《鹿角与鹿腿》C．《陶罐与铁罐》3）.下列选项中，题目与诗句对应正确的一项是（

）A．《惠崇春江晚景》——正是河豚欲上时B．《大林寺桃花》——添得黄鹂四五声C．《元日》——每逢佳节倍思亲4、句子训练（每题10分共1题）1）.叶子飘到脚下。（扩句）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

中医四诊

琴棋书画

花中君子

笔墨纸砚

雅人四好

梅兰竹菊

文房四宝

望闻问切2）.将作品与人物连线

《剃头大师》

英英

《我不能失信》

老虎

《漏》

小沙

《我变成了一棵树》

宋庆龄6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

()爷爷急忙跑过去，把小强扶了起来

()院门口有一堆沙子，孩子们经常去玩

()他俩越吵越凶，小强抓起一把沙子就扬

()小强一见扬错了恩，拔腿就跑，一下子摔倒了

()有一次，小力和小强在沙堆上吵了起来

()爷爷呀正好走出大门，扬到了爷爷身上2）.按下面词语组成通顺的句子并加上标点。

（1）仙女

花儿

校园里

美得

一般

的

像

（2）做手工经常小文和小武在一起上网7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法，正确的打“√”，错的打“×”。

1．《金色的草地》中，早上、中午、傍晚草地的颜色不同，是太阳光的强弱不同造成的。(

)

2．《美丽的小兴安岭》是以季节变换的顺序来介绍小兴安岭的。(

)

3．“提心吊胆”和“志忑不安”两个词语都是描写人的动作的。(

)

4．“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。”读这句话时语气应该轻松、欢快一些。(

)

5．一边读，一边预测后面的内容，能帮助我们更好地理解文章意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《九月九日忆山东兄弟》，完成练习。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．这首诗的作者是_______代著名诗人_______。诗中“遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是（谁）_______。

2．诗中提到的重阳节风俗有（

）（多选）A．采菊B．登高C．插茱萸D．祭拜祖先3．下列诗句与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感相同的一项是（

）A．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。B．举头望明月，低头思故乡。C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

请在下面的习作中任意选择一个进行写作。

习作一：假如母鸡能够飞上天空，假如小猫能在水中游泳，假如蜗牛能健步如飞，假如山羊能爬上树……请以一种动物为主角，想象它在变化后会发生哪些奇异的事，请选择一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。

要求：语句连贯，想象合理;题目自拟，不少于300字。

习作二：亲爱的同学们，在本学期的学习过程中，我们认识了许许多多有特点的人物：讲诚信的宋庆龄、急性子的顾客和慢性子的裁缝．．……在你的生活中肯定也有许多有特点的人，他们有的爱看书，有的爱运动，有的爱唱歌，有的爱跳舞……让你印象最深刻的是谁呢？请选择一个你印象最深刻的人进行习作。

要求：1．题目自拟也可以加上表现人物特点的词语。

2．要通过具体事例体现人物特点。

3．语句通顺，表达出真实情感。

4．要求字数300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读花城①我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……②记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。③秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊!④一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。⑤啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！(1)短文是按照_______顺序依次写了________、________、________、_______和________这几种花。

(2)照样子，写词语。

秋风飒飒（ABCC式）_________

亭亭玉立（AABC式）_________

(3)短文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。

(4)作者在第三自然段中分别写了菊花的_______和_______。

(5)你喜欢作者笔下的花城吗？为什么？

_________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子选择正确的修辞手法。（填序号）

A．排比

B．拟人

C．比喻

（1）许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。(

)

（2）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。(

)

（3）多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。(

)2）.下列每组加点字都有一个错误的读音，用“_____”画出来，并把正确的写在括号里。

（1）创造（chuàng）