吉林省四平市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

吉林省四平市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境写词语。（1）春天，微风着大地，森林里的一切是一幅活的画：花儿盛开了，散发出，在花间翩翩起舞，就连的狮子也来参加这春天的盛会。（2）“六一”联欢会上，我们分享了各异的棉花糖、美味的、我们尽情地，别提有多开心了！2、填空题（每题2分共5题）1）.我会辨一辨，再组词。

蓬(

)

篇(

)

仰(

)

卷(

)

涨zhǎng(

)

缝(

)

偏(

)

倦(

)

迎(

)

涨zhàng(

)2）.看拼音写词语。

公园真美啊！风儿fú(

)过大地，垂柳枝繁叶茂，rǎn(

)绿了河水。不知哪里传来一阵qīngxiāng(

)，放眼望去，柳叶随风piāodòng(

)，满园的花儿竞相开放。小mìfēng(

)在花瓣上跳起优美的舞dǎo(

)，蝴蝶聚lǒng(

)在花丛中，为大家送上声声问候。3）.积累填空。

（1）“爆竹声中______，______入屠苏。______隆瞳日，总把____________。”这是诗人______写的《______》。

（2）当你看到竹林外三两枝桃花初放，鸭子在水中嬉戏时，你会吟诵这两句诗：____________，____________。

（3）当你遇到困难的时候，你会想起“____________”这句话。你的同学小明原本品学兼优，后来和一群不良少年成为朋友，他的成绩一落千丈，真是____________。

（4）《守株待兔》是一则______，它让我明白了：___________________。

（5）《肥皂泡》的作者是______，原名______，现代著名的______，诗人。主要作品有《______》《______》《______》等。4）.我会把词语补充完整，并会选择填空。

滥竽(

)(

)

(

)耳(

)铃

(

)弓(

)影

(

)首(

)望

(

)(

)迷人

翩翩(

)(

)

（1）我们应凭借自己的真才实学获得别人的尊重，(

)迟早会被揭穿的。

（2）风儿一吹，金黄的树叶就离开大树妈妈的怀抱，在空中(

)。5）.课文梳理间。

（1）说话要考虑别人的感受，正如《荀子》所言：“_____，暖于布帛，_____，深于矛戟。

（2）深秋时节，我和妈妈乘船来到赣南树木园，被火红的枫叶深深地吸引住了，情不自禁地吟诵起杜牧的千古名句：_____，_____。”

（3）自古以来，一山一水，一草一木。都是文人墨客笔下永恒的主题。比如诗仙_____笔下的天门山和楚江：“天门中断楚江开，_____。“诗豪”_____笔下的洞庭湖：“_____，白银盘里一青螺。”“七绝圣手”_____笔下的荷叶：“_____，芙蓉向脸两边开。”

（4）在校运会的拔河比赛中，我们班夺得了冠军，真是“_____，泰山移。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点的四字词语使用不正确的一项是（

）A．烈日下，街边的树木没精打采地低垂着枝叶。B．安化以黑茶而闻名天下，吸引了奔流不息的茶客。C．他们两人差别那么大，怎么可以相提并论呢？D．对于这件事，我一直耿耿于怀。2）.下列哪一则寓言故事告诉我们做事不要一味地模仿别人，不然不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了？（）A．邯郸学步B．滥竽充数C．杯弓蛇影D．掩耳盗铃3）.3.经过共同努力，小然同学和同桌终于完成了字词的归类整理，老师说：“你们真是印证了（）呀！”A．灯不拨不亮，理不辩不明。B．不迁怒，不贰过。C．仁者爱人，有礼者敬人。D．二人同心，其利断金。4、句子训练（每题10分共1题）1）.你用水中听音器听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪……（仿照句式，用加点词写句子）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

明朗的气味

愉快地粘着

好闻的

谷粒

舒服地

歌唱

金黄的

天空

平整地

打开

饱满的

叶子

轻轻地

睡觉2）.把古诗补充完整，并正确连线。

A．天门中断____，

_____有人家。

B．___罗裙一色__，

_____至此回。

C．远上______，

芙蓉向脸______。

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)夏天，喇叭花盛开。

(

)冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。

(

)我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。

(

)秋天，菊花美极了。

(

)春天，百花齐放，满园春色。2）.我会给下面的句子排序。

(

)可是，我看见身边一个比我还小的女孩子还不停地往上爬，便打消了休息的念头。

(

)我终于爬到了山顶。

(

)我鼓足了劲儿，开始往山上爬。

(

)我站在山顶往下望，笔直的公路，成片的楼房，茂盛的树林，尽收眼底。

(

)清晨，我来到公园爬山。

(

)快到山顶时，我没有劲儿了，想休息一会儿。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。(

)

2．“学富五车”常用来形容一个人学问高。(

)

3．麻纸比较粗糙，不好书写。(

)

4．造纸术的发明与改进经历了一个漫长的历史时期。(

)

5．造纸术发明后，一直到现在，纸的价钱越来越便宜了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。山行远上寒山石径斜，_______________，_______________，霜叶红于二月花。1．补全古诗。

2．诗的首句中，“________”字写出了山路绵长；“斜”字照应句首的“________”字，既写出了高而缓的山势，也写出了“________”的曲折盘旋；从“________”字可以看出当时已是深秋时节。

3．诗人为何突然停下来不走了呢？（用原文诗句作答）

_______________________________________

4．下列对这首诗理解不正确的一项是（

）A．前两句写诗人在山中行走时看到的景色。B．后两句抒发了作者对秋天的喜爱之情。C．这首诗表达了诗人强烈的思乡之情。D．这首诗主要写了深秋傍晚山林中的景象。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下当时你是怎么玩的，然后写一写。注意正确使用标点符号，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。火烧云（节选）①一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。③接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1．从选文中找出下面词语的近义词，写在括号里。

凶恶——(

)

镇定——(

)

2．请在选文中用“”画出表示时间变化的词语，这些词语表明了火烧云

的特点。

3．选文中的火烧云变成了________、变成了________、变成了________，作者借助这三种动物，按照“出现→_____→_________”的顺序写出了火烧云的___________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。（只填序号）

①哗哗哗

②沙沙

③呼呼

④咯吱咯吱

（1）跑起来的时候，小明听到耳边(

)的风声。

（2）风吹动着枯黄的树叶(

)作响。

（3）这把旧椅子，坐上去会(

)地响。

（4）泉水(

)的往外冒。2）.给加点字选择正确的读音，并用“√”标出。

旋转（xuáixuán）

姿态（zhīzī）

笋丁