高频考点解密：三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展

三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展考点热度★★★★★内容索引核心考点1魏晋隋唐政治制度变革核心考点2魏晋隋唐时期的经济重心南移核心考点3魏晋隋唐时期的文学艺术解密高考2021年高考涉及知识点分布考点由高考知核心知识点魏晋隋唐政治制度变革魏晋隋唐时期的经济魏晋隋唐时期的文化魏晋隋唐时期的教化考情考向分析（1）结合三国两晋南北朝至隋唐时期不同的社会背景和面临的主要问题，创设学习情境和简单情境，考查这一时期制度变化的背景及其所要解决的问题，突出考查唯物史观和历史理解。（2）联系中央集权制度、地方行政制度、选官制度、军事制度、疆域治理等方面的变化，从时空观念和历史解释角度考查制度变革的特点及作用。（3）结合三国两晋南北朝至隋唐时期社会经济发展的状况，创设学习情境和复杂情境，考查这一时期经济变化的表现，运用唯物史观分析这一时期经济变化的原因及作用。（4）结合三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化发展的历史背景和代表人物，创设学习情境和简单情境，考查这一时期思想文化发展的特点，突出考查唯物史观和时空观念。对点解密核心考点一魏晋隋唐政治制度变革一、中央官制的变革——三省六部制的建立1、三省六部制的发展及（1）汉武帝设立中朝，到东汉时期逐渐形成了尚书台，取代了三公的权力。（2）魏晋南北朝时期，尚书台改称尚书省，又设立了中书省和门下省，但各自的职掌和权力分配尚未定型，也尚未正式构成中枢权力机构的组成部分。【三省共同辅助决策，行使权力】【为三省六部制的形成奠定了基础】（3）隋文帝创立三省六部制。唐朝完善发展。2、三省六部制的内容（1）中书省负责起草诏令，门下省负责封驳审议，尚书省负责执行，下设六部，分工处理各项具体政务。（2）唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。（3）宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下。政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现一体化趋势。二、选官制度的变革——科举制的建立1、背景：南北朝以来，士族没落，寒门庶族地主势力上升，希望打破门阀士族垄断政治的局面。为适应这一阶级关系的变化，科举制诞生。2、隋唐科举制的发展隋朝采用分科考试的方式选拔官员隋炀帝设进士科，科举制度形成唐朝继承和完善科举制度。唐太宗增加考试科目，以进士和明经为主；武则天首创殿试和武举；唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。三、赋役制度的变革——租庸调制到两税法1、租调制到租庸调制井田制下，受田农民承担定额租调，纳粟为租，纳帛或布为调。成年男子承担一定徭役。唐初，除租、调外，男子可以纳绢或布代替役，称为庸。【保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有保障】2、两税法（1）背景：唐朝中期，土地兼并导致均田制遭到破坏，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入下降。（2）时间：708年，唐朝实行两税法（3）内容：以国家财政支出确定赋税总额，然后将总额分解到各地每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税一年分为夏季和秋季两次纳税考法解密考法一三省六部制与专制君权的提高（2021年北京卷）下图为唐代告身（官员接受官职的凭证）书写格式示意图。该图说明唐代告身①由中书省和门下省官员共同草拟②在皇帝画可同意后交门下省审议③最终由尚书省的官员签署并颁下④可体现三省相互牵制又分工配合A．①③B．②④C．①②D．③④答案：D解析：根据示意图中签名机构可知，这里涉及的是三省六部制的运作机制，结合所学知识可知，中书省负责起草，门下省负责审议，尚书省负责执行，三省相互牵制又分工配合，D项正确，排除A、B、C项。故选D项。考法二唐朝政治制度对前朝政治制度的顺承（2021年天津卷）845年，唐武宗发布敕书，“汉、魏已（以）来，朝廷大政，必下公卿详议，博求理道，以尽群情”，此后事关礼法，“令本司申尚书都省，下礼官参议”。这表明唐武宗A．强调顺承前制B．反对改制创新C．意在削弱藩镇D．丧失决策大权答案：A解析：根据材料“汉、魏已（以）来，朝廷大政，必下公卿详议，博求理道，以尽群情”、“此后事关礼法，‘令本司申尚书都省，下礼官参议’”可知，唐武宗顺承前制，在礼法方面，让群臣商议后再决定，A项正确；材料体现了唐武宗顺承前制，“反对改制创新”与材料主旨不符，排除B项；材料涉及中央决策，与“削弱藩镇”无关，排除C项；“丧失决策大权”说法错误，不符合史实，排除D项。故选A项。考法三科举制与文化交流（2021年辽宁卷）唐朝要求弘文馆生、崇文馆生研习经史须用官方正音“读文精熟”；科举考试须使用官方颁布的韵书；吏部将“言辞辩正”作为铨选四项标准之一。这些规定有利于A．文化交流B．扩大选官基础C．澄清吏治D．推动方言传播答案：A解析：根据材料“用官方正音‘读文精熟’”、“使用官方颁布的韵书”、“将‘言辞辩正’作为铨选四项标准之一”等信息可知，这些规定有利于文化交流发展，A项正确；科举制有利于扩大选官基础，排除B项；材料与吏治现象无关，排除C项；材料中强调使用官方语言，不是推动方言传播，排除D项。故选A项。变式解密1.（2020·山东高考）表1为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代表1时期概况高祖，太宗时期设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问高宗、武后时期学士开始参与决策事务玄宗时期开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策A．翰林学士逐渐控制了决策权B．文官地位日益提高C．三省六部制渐趋成熟D．朝廷内部权力的再分配答案：D解析：根据材料“备君主顾问”“学士开始参与决策事务”“后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策”等信息可知唐代翰林学士在草拟诏制、参谋密计方面分割了宰相之权，反映了朝廷内部权力的再分配，故选D项；根据材料“专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策”可知唐代翰林学士参与决策，并非“逐渐控制了决策权”，排除A项；宋代重文轻武，文官地位日益提高，与材料所述时间“唐代”不符，排除B项；三省是指尚书省、门下省、中书省，六部，是中央行政机构中六部的总称，与材料主旨“翰林学士的起源和演进”不符，排除C项。2.（2020.1·浙江高考）唐朝自太宗时起，有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事；一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体，宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立，反映了A．相权有所分散B．官僚政治趋向贵族化C．“外朝”参议要政D．政治决策走向透明开放答案：A解析：材料“参知政事”为副宰相，“平章事”或“同三品”等参与决策，都是为了分割相权，加强君主专制，故选A项；材料不能推断参与决策的官员是贵族身份，无法体现出贵族化趋势，排除B项；政事堂是唐朝中央中枢机构，并非“外朝”，排除C项；材料介绍政事堂官员的组成，没有涉及决策过程的透明开放，排除D项。3.（2019·江苏高考）唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代A．科举考试不重考生诗才B．选官制度阻断贵族入仕C．中央政府剥夺宗室特权D．科举取士体现公平公正答案：D解析：唐朝皇亲国戚和宗室子弟屡试不中，体现了科举考试的公平公正，故D项正确；唐朝科举考试重视考生诗才，故A项错误；科举考试打破了贵族对官场的垄断，没有阻止贵族入仕，故B项错误；材料表明科举取士的公平公正，宗室特权在科举取士中无法体现，没有涉及中央政府剥夺宗室特权，故C项错误。核心考点二魏晋隋唐时期的经济重心南移一、魏晋隋唐时期经济重心南移1、原因：中原人口的南迁，为南方地区补充了大量劳动力【充实了劳动力资源】中原人口的南迁也带来了较为先进的生产工具和技术，促进了南方的经济发展南方社会环境相对稳定，本来就蕴含着发展农耕经济的巨大潜力。2、表现：（1）孙吴两晋南北朝：南方初步开发经过孙吴、东晋、南朝的开发，江南地区初步形成稻麦兼种、水陆互补的作物体系【农作物品种增加】，南方【土地大量开垦】的耕地面积和产量大幅增加。农业的发展带动了手工业【纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸都有明显进步】和商业的进步，南方出现了像建康这样人口上百万的大城市。在江南开发的过程中，许多山区的少数民族也与汉族交融（2）中唐以后：南方加速发展表现：南方农业、手工业、商业、都会都加速发展，逐渐超过北方。江南、湖南成为中央粮食基地。南方的很多手工业部门赶上或者超过北方。扬州成为全国的经济中心。二、经济重心南移对行政区划的影响地方行政机构治所在设置上一般受到以下几个方面的影响：1、政治因素。是否战略要地，在军事上有重要意义，如边境地区；2、经济因素。商业发展程度，两宋时期，工商业者经营及定居的集镇发展起来。元朝漕运和海运发达，运河沿岸兴起了很多工商业集镇。明清时期，工商业市镇进一步发展，出现专业分工。3、人口因素。经济的发展推动人口的增加，人口的增加影响行政区划。如，汉朝在南方设置县的数量低于唐朝，唐朝在南方设置治所的数量远低于宋朝。在南方设置县的面积上来看，汉朝在南方设置县的面积大于唐朝，唐朝在南方设置县的面积大于宋朝。整体上来看，县的人口基本保持不变。考法解密考法一隋唐时期的产粮区（2021年山东卷）如图是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期答案：B解析：根据图示内容可以看出，这一时期的主要产粮区主要是在黄河中下游，结合所学内容可知此时应该是隋唐时期，故选B；秦汉时期主要产粮区应该是在黄河中游，特别是关中地区，排除A；宋元和明清时期经济重心已经转移到南方，长江中下游成为粮食的主要产区，与图示内容不符，排除CD。考法二经济重心南移对其他机构设置的影响（2021年北京卷）唐中后期，官府在今福建地区大量设置税场，五代十国至宋初又将很多税场升为县，其分布状况见如图。以下说法正确的是①由场升县绝大部分发生在宋代②增置新县与移民聚集密切相关③该地区西部经济比东部更繁荣④国家对该地区的控制渐趋深入A．①②B．③④C．②④D．①③答案：C解析：由图示材料可知，由场升县绝大部分发生在五代十国时期，①错误；由所学知识可知，唐末五代时期，北方战乱不断，南方相对安定，北方人口大量南迁，所以增置新县与移民聚集密切相关，②正确；由图示材料可知，榷场主要分布于东部地区，可知该地区东部经济比西部更繁荣，③错误；五代十国至宋初将很多税场升为县，朝廷派遣官吏到此治理，说明国家对该地区的控制渐趋深入，④正确；因为②④符合题意，所以C项正确；因为①错误④正确，所以排除A项；因为③错误②正确，所以排除B项；因为①③错误，所以排除D项。故选C项。变式解密（2021年山东青岛二模）古代经济的发展状况与劳动力数量密切相关。下表为唐初(639年)和唐中期(742年)江南部分地区的人口变化统计表。这反映了州名户数口数639年742年增长率(％)639年742年增长率(%)苏州1185976421544.4544716326551061.4杭州3057186258182.2153720585963.381.2台州6583838681174.0353834890151282.0温州42814241694A．经济重心开始向南移B．沿海经济发展更迅速C．江南地区进一步开发D．税制改革使人口增长答案：C解析：材料反映了唐朝中前期江南地区人口数量快速增长，人口增长为经济发展提供了动力，说明江南地区进一步开发，故选C；唐朝中后期，经济重心开始南移，故排除A；材料反映的江南地区的几个城市，而不是沿海地区，故排除B；唐朝中后期进行了税制改革，实行两税法，与材料时间不符，故排除D。核心考点三魏晋隋唐时期的文学艺术一、魏晋隋唐时期的书法1、魏晋南北朝书法进入自觉阶段（1）魏晋南北朝书法进入自觉阶段的原因：特立独行的士人群体形成，深刻反省汉末以来的社会危机；字形丰富，数量庞大的单体汉字；笔墨纸张工具的改进（2）魏晋南北朝时期书法的特点：虚玄灵动、飘逸潇洒；（3）魏晋南北朝时期书法的代表：东晋、王羲之、《兰亭序》（天下第一行书）2、隋唐时期的书法（1）隋唐时期的书法的特点：既有狂放不羁的草书，也有重视规范法度的楷书；书法理论日趋成熟，体现大国气象（2）隋唐时期书法特点形成的原因：经济繁荣、政治统一（3）隋唐时期的书法代表：张旭、怀素的草书；颜真卿、柳公权的楷书（多宝塔碑、玄秘塔碑）二、魏晋隋唐时期的绘画1、魏晋南北朝时期（1）魏晋南北朝时期绘画的特点：开始出现凸显个性的文人画，强调以形写神（2）魏晋南北朝时期绘画特点出现的背景：国家分裂，社会动荡；士人群体形成，反省社会危机，文人觉醒，追求理想个性（3）魏晋南北朝时期绘画代表：顾恺之、提出“以形写神”的理论、《洛神赋图》《女史箴图》2、唐朝（1）唐朝绘画的特点：创制法度，表现了雍容华贵的盛唐气象（2）唐朝绘画特点出现的背景：唐代政治统一及经济繁荣，推动文化发展；吸收波斯、印度等外来美术风格（3）唐朝绘画的代表：吴道子《天王送子图》（吴带当风）（宗教画）、展子虔《游春图》、阎立本《步辇图》三、唐诗（1）唐诗繁荣的背景：政治清明，经济繁荣，社会稳定；科举制度的确立，并以诗赋为主；汉代以来五言诗、七言诗的发展提供了借鉴（2）唐诗的特点：浪漫主义诗人，李白，诗仙；田园诗人，孟浩然；边塞诗人，岑参、王昌龄；现实主义诗人，杜甫，诗圣、诗史、白居易，猛烈批判黑暗现实，表达对民间疾苦的同情。考法解密考法魏晋南北朝时期的书法（2021年天津卷）魏晋时期，一批书法家的书法艺术各具特色，如钟繇“每点多异”、王羲之“万字不同”，表明书法艺术的发展从自发进入自觉阶段。这一转折所依托的条件是A．书法实用性加强 B．书法流派的统一 C．竹简木牍的应用 D．纸张使用的推广答案：D解析：根据所学，书法艺术的发展从自发进入自觉阶段所依托的条件主要是纸的改进，命名其有了更好传播的载体，D项正确；自发到自觉，其实用性减弱，排除A项；统一的说法错误，排除B项；竹简木牍的应用不利于书法的发展，排除C项。故选D项。考法唐朝的书法（2021年浙江卷6月）唐代书法在风格上兼容南北，达到一个新高度。其中，由欧阳询、颜真卿、柳公权创立的欧体、颜体和柳体等书法字体，被后世学习与临摹。他们自创一格的“书法字体”属于A．小纂B．隶书C．楷书D．草书答案：C解析：依