4.1 家的意味 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上

第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭

4.1家的意味核心素养目标1.政治认同：通过理解“家”的内涵与功能，认识到“家”对我们成长的重要意义，形成对家庭的深厚情感，培养家国情怀。2.道德修养：认同中华文化中“孝”的价值观念，感念父母养育之恩。3.法治观念：知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。4.健全人格：体会家人对自己的付出，感受家是身心的寄居之所，是心灵的港湾。5.责任意识：提升对家庭的责任感，自觉分担家庭责任，增强孝亲敬长的行动力。请同学们自主学习课本P26-29内容，时间3分钟。学习内容家的重要性是什么（意义）？02优良家风的作用（价值）？0301家庭的内涵是什么？家庭关系的组成生活观察在我们各自的经验里，不同的人说出了对“家”不同的看法。我的家在某省某县某镇某村这是我和家人住所是我的家爷爷奶奶爸爸妈妈弟弟妹妹我们是一家人哪里有家人的关爱哪里就是家结合上述说法和你的生活体验，说说“家”是什么。节日PPT模板http:///jieri/1.家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭——男女结婚成家因血缘关系组成的家庭——宝宝降生依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母父或母再婚组建新的家庭——继子女、继父母相关链接P27：家庭关系确立的四种情形议一议家，是你受了伤可以疗伤的地方，是你可以卸下伪装不用小心翼翼，痛快哭纵情笑的地方。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

——《木兰辞》结合知识分析：家对花木兰来说意味着什么？议一议①家是生命的居所，是心灵的港湾。家中有亲人，家中有亲情，

家让我们的心灵有所依托。2.家的重要性是什么?（家的意义）（2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。

父母是我们的第一任老师，父母教给我们知识，教给我们做人的道理，教会我们如何与人相处。家庭在我们的成长过程中起着极为重要的作用。

家庭是人生的第一人课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们牙牙学语起就开始接受家教，有任么样的家教，就有么样的人。家庭教涉及很多方面，但最重要的是品德教音，是如何做人的教育。也就是古人说的“爱子，教子以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。青少年是家庭的未来和希望，更是国家的未来和希望。古人都知道，养不教，父之过。家长应该担负起教音后代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一人人的一生。中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子讲的就是这样的故事。我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有一几本，其中一本就是讲“岳母刺字”，精思报国在我脑海中留下的印象很深。作为父母和家长，应该把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，促使他们门健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人。

一一习近平在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话从这些中国古代流传下来的故事中，思考家庭对个人成长有哪些作用？活动三

阅读感悟

梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。1919年12月2日致思顺书

总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。1927年1月27日给孩子们书

我在今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。你还知道哪些优良家风？2、家的意义或重要性？（3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体。笔记落实

在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。

孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。天下之本在家”一玉口中国，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家。“④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。思考：小家与整个社会有关系吗？有什么关系？★3、家的重要性？（P27-P29）①家是生命的居所，是心灵的港湾。（每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。）②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。（父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。）③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。（在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。）④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，家规家训是它的承载形式。什么是家规？什么是家训？什么是家风？《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。《朱子家训》是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。知识拓展：中国人的“家风”（1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。（2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。（3）家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。

优良家风1、做人要朴实一点,厚道一点,要实在一些。2、百善孝为先家庭和睦孝敬长辈为人诚信,善良。3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远4、家勤则兴，人勤则健，能勤则俭，永不贫贱3.家风的作用？优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。无形的力量引导促进②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。家的意味家庭的内涵家的意义课堂小结：优良家风的作用家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承，血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。①影响价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。随堂练习1、下列对家的认识，你认为不恰当的是（

）A．家庭是由婚姻关系、血缘关系或地缘关系结合成的亲属生活组织B．家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情C．在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体D．家是我们身心寄居之所，是甜蜜、温暖、轻松的避风港A随堂练习2、自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是（

）A．家是身心寄居之所和心灵的港湾 B．我们要与父母加强沟通增进感情