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文档简介
学会阅读教材
单元题目课框活动正文导语
第一单元少年有梦第一课开启初中生活第一框奏响中学序曲Welcome!始业教育:请讨论后发言,本学科有哪些特点?和其他学科有什么区别吗?核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识;五大主题:生命安全与健康、法治、中华优秀传统文化、革命传统、国情等;学科目标:正确认识自己,与家庭、他人、社会、国家和人类文明的关系,了解国家发展和世界发展大势,增强社会责任感和担当意识,立志做社会主义建设者和接班人;学科要求:课堂认真记录笔记,积极参与讨论,发表观点;课外认真完成作业,并养成看新闻关心社会发展,并能独立、客观、辩证思考问题的好习惯;探究的问题1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?2.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?3.初中阶段的重要性?4.我们要怎样度过中学时代?
进入初中我们看跨进了人生的一个新的阶段。有了新的身份——()新体现在哪里?导入新课中学生探究分享探究分享2024-2025探究分享教师点拨教材P3生活观察1、上了中学你觉得自己长大没有?2、你对初中生活有哪些期待?随着自我意识的逐步增强,我们更加主动的发现和认识自己;随着学习能力的不断提高,我们对世界的认识越发深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始主动规划未来。认识更多的良师益友,学习更多的知识,健全自己的人格,强健自己的体魄,提升自己的能力,使自己更优秀更成熟。◆你在校园里还有哪些新发现?◆与小学相比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?教材P3探究与分享学习课程增加,学习任务变重,学习难度增大,生活节奏加快,社团活动和社会实践活动增多等。这些变化给我们带来新的机会,新的要求和新的挑战。探究分享
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?新的课程和学习任务探究分享
丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?社团活动探究分享
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?社会实践探究分享
在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我;初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?集体生活要点总结初中阶段为我们的发展提供了新的机会:富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。探究分享初中阶段对我们的成长提出了新的要求:
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;探究分享初中阶段对我们提出了新的要求越来越踏实,努力学习,勤于思考;探究分享初中阶段对我们提出了新的要求越来越包容,尊重他人,学会合作;探究分享初中阶段对我们提出了新的要求
越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步;①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;②越来越踏实,努力学习,勤于思考;③越来越包容,尊重他人,学会合作;④越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。要点总结初中阶段对我们提出了新的要求:要点总结我们要怎样度过中学时代要点总结初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。我们要怎样度过中学时代探究分享说说初中生活对他的一生有怎样的影响?
1923年,钱学森进入北京师范大学校附属中学校读书。他说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。教材P5阅读感悟要点总结
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。初中阶段对我们的重要意义我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。新的身份:①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。中学生奏响中学序曲①越来越上进,志存高远,逐梦远航;②越来越踏实,努力学习,勤于思考;③越来越包容,尊重他人,学会合作;④越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。课堂小结珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。(怎样度过初中生活?面对各种可能和挑战我们应如何做?)新的机会:新的要求:
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。处于生命成长的“拔节孕穗期”,是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。初中阶段新变化新的挑战:初中阶段的重要性:
一单选题四、随堂练习
1.中学生活是我们学习生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对这一新起点,你认为以下说法中正确的有()①中学生活意味着新的机会和新的可能②中学生活意味着新的目标和要求③开始中学生活,意味着我们已经长大成人,不需要学习老师、父母、学长的经验④中学生活意味着新的挑战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D一单选题四、随堂练习
2.初中生活把我们带入到一个崭新的天地,面对这个全新的环境,我们要()A.做自己喜欢的事情,放任自流B.珍惜新的开始,做好准备迎接新的挑战C.用大人的标准要求自己,不需要别人监督D.确立的奋斗目标要高,否则说明自己的决心不大B一单选题随堂练习
3.中学生活提供了发展自我的多种机会,下列不属于发展自我机会的是()A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性B.新的课程,引领我们探索新的知识领域C.
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