5.1 延续文化血脉 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第三单元文明与家园第五课守望精神家园第一框延续文化血脉------九年级《道德与法治》（人教版）------板块一警惕迷失家园“当有一天，中国的年轻人已经不再相信他们老祖宗的教导和他们的文化，我们美国人将不战而胜了”--尼克松

知识链接：文化是一个国家、一个民族的魂请你读出以下拼音字母，并组合出一个词语z,h,n,g,o,u,o,g,u,a,hzhongguohua中国话（画、化）试一试板块一警惕迷失家园一音多字买家：豆腐多少钱？卖家：两块。买家：两块一块？卖家：一块两块！买家：一块两块？卖家：两块一块！买家：那就是5毛一块喽。卖家：你到底买不买呀！豆腐多少钱一块？想一想板块一警惕迷失家园一字多意板块一警惕迷失家园一意多种表达不懂得不知道不清楚.....四川方言：不晓得甘肃方言：晓不滴陕西方言：知不道广东方言：唔知闽南方言：（灾）知（嗯灾）不知安搭地安协永安方言：中华文化根内涵独具特色的语言文字1浩如烟海的文化典籍2名扬世界的科技工艺3异彩纷呈的文学艺术4博大精深世界文明发展史上唯一没有中断过的文明：----中华文明源远流长中华文化根思考：

为什么这些创作能够流传至今，焕发新采？中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。《只此青绿》《祈》牢牢把握了中华优秀传统文化的宝贵价值，在文博、舞蹈、音乐、文学和非遗传承中探寻和提炼符合当代视角的审美精髓，是推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的一次有益尝试。课堂笔记：1.中华文化的形成、组成、特点中华文化各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。（1）形成独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文化艺术。（2）内容源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新。（3）特点知识拓展：中华特色文化：①物质文化：泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心。长城、故宫、秦始皇陵兵马俑、明皇陵、颐和园、武当山古建筑群、梵净山。②非物质文化：京剧、武术、篆刻、汉字、书法、皮影戏、太极拳、送王船等；③红色文化：中国人民抗日战争纪念馆、井冈山红色旅游系列景区、枣庄市台儿庄大战旧址等。④代表人物：孔子、老子、韩非子、李白、杜甫等⑤传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。⑥广西非物质文化遗产：刘三姐歌谣、布洛陀、侗族大歌、桂剧，壮剧等⑦广西风俗传统文化：武鸣壮族三月三、宾阳炮龙节、隆林彝族火把节、牛王节（农历十月十二，百色市凌云县沙里瑶族乡）、金山花炮节（崇左市左州）第一站，他来到广西壮族自治区博物馆，了解了王羲之超迈旷达的艺术境界，沈括的科学理性，陆游“位卑未敢忘忧国”的济世情怀，王阳明“知行合一”的哲学观点……被中华优秀传统文化折服。第三站，他来到南宁市博物馆，深入了解南宁改革开放的辉煌历程，实地感受了“求真务实、诚信和谐、开放图强”的广西精神，进一步深化了对社会主义先进文化的认识……第二站，他来到桂林全州红军长征湘江战役纪念馆，参观了解红军长征中湘江战役这一历史事件，感受到了激昂向上的革命文化。暑假里，家在广西的小林开展了一次“文化之旅”的研学活动。思考：小林在研学活动中领略到了哪几种文化？这次研学的意义是什么？中华文化根①源自于中华优秀传统文化（根）②熔铸于革命文化和社会主义先进文化（枝叶）③植根于中国特色社会主义伟大实践（土壤）课堂笔记：2.中国特色社会主义文化内涵中国特色社会主义文化中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化▶“十二生肖”是中国所独有的传统文化，演绎东方大国的文化内涵，也寄托着炎黄子孙的精神理想。▲“迎客松”体现中国人的好客之情。“折柳寄情”希望和平友谊的心声随着柳枝传递出去。▲“雪如意”体现吉祥如意。“同心”奖牌表达了“天地合，人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，共享冬奥荣光。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。文化是一个国家、一个民族的灵魂。杭州亚运会▲奖牌取名为“湖山”它的设计灵感源自五千年良渚文明，展示中国江南文化，呈现杭州山水景观，它将方形玉琮和圆形奖章融为一体蕴含美美与共、和而不同的亚运精神中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

中华优秀传统文化博大精深，诸如“自强不息”的奋斗精神、“革故鼎新”的创新思想等，一直是中华民族奋发进取的精神动力。

中国共产党缔造的革命文化，从井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一直到雷锋精神......其精神实质是顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于牺牲。

社会主义先进文化的鲜明特征是中国特色社会主义理论、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以及社会主义核心价值观等。这三种文化形态作为中国文化不同历史阶段的产物，都积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标帜，一脉相承，源远流长。贰议学：议题探究贰议学：议题探究从2008北京奥运会、北京冬奥会、成都大运会再到杭州亚运会，每一次大型体育开幕式上都有浓浓中华文化的身影，中国美学频频吸引世界目光！对此，部分网友认为“没有必要每次开幕式都是中国风，能不能换一个风格？”议学任务：结合事例，说说你是否赞同这个观点，并说明理由。议学要求：小组合作探究。贰议学：议题探究议题4.中华文化的作用/价值/能传承的原因文化是一个国家、一个民族的灵魂；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。习近平指出：“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。”坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。

习近平同志从提出“文化自信”，到把文化自信作为道路自信、理论自信、制度自信的“题中应有之义”，并在此基础上提出“四个自信”。他强调文化自信是“更基本、更深沉、更持久的力量”，是“更基础、更广泛、更深厚”的自信。贰议学：议题探究议题5.为什么要坚定文化自信？（2）没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。（1）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（3）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。习近平的文化传承之道贰议学：议题探究会徽：“潮涌”主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，并标注主办方。主火炬：“钱江潮涌”主火炬塔将西湖的柔美、钱塘江的刚硬融为一体，与杭州亚运会主会场的气质一脉相承，希望表现出铸浪为山、潮起东方的杭州气韵，与刚柔并济、兼收并蓄的中华文化。议学任务："结合习近平的文化传承之道",从会徽与主火炬的设计理念中，感受如何增强文化自信？议学要求：独立思考，时间1分钟。贰议学：议题探究第31届世界大学生夏季运动会开幕式中的文化元素为什么大运会开幕式要蕴含这么多中国文化元素？5.中华文化的价值和意义？P61-11》中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，2》代表着中华民族独特的精神标识，3》为中华民族的伟大复兴提供精神动力。6.文化自信内涵？文化自信重要性？P61-2文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。内涵1》没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。2》坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。重要性如今，中华文化越来越多的走向世界，你如何看待这一现象？7.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？

①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化，发展社会主义先进文化③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。美德万年长1．2022年文化和自然遗产日期间，文化和旅游部组织各地开展了以“连接现代生活，绽放迷人光彩”为主题的非遗宣传展示活动，非遗文化直播、非遗购物节、非遗时装秀等特色活动获得各地人们的广泛关注。此举（）①展现了中华优秀传统文化的独特魅力②有利于加强对自身文化价值的充分肯定③推动了中华优秀传统文化创新性发展④做到了不忘本来、吸收外来、面向未来A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．由宁波、新疆两地联合推出的三维动画片《少年阿凡提》亮相国内各大电视台，用时尚元素包装民族传统文化正成为我国民族文化产业发展的一大亮点。材料说明①改革开放以来，民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌②各民族文化是中华文化的重要组成部分，是中华民族共有的精神财富③打造民族文化精品、提升民族文化创新能力，有利于推动文化产业的发展④各国文化应相互借鉴、共同繁荣，要虚心学习外来文化的优点、长处A．①② B．③④ C．①④ D．②③AD3．桥梁是交通基础设施的重要组成部分，为国家经济社会的发展提供重要支持。中国自古以来就是桥梁建设大国，特别是近三十年来保持着年均增长3万座桥梁的建设速度，极大地推动了中国交通行业的发展。请给图片和材料拟定一个主题（）A．异彩纷呈的文学艺术，让世界桥梁看见中国自信B．名扬世界的科技工艺，让中国桥梁彰显中国自信C．独居匠心的中国智慧，让世界文化看见中国文化D．主导世界的中国科技，让世界发展看见中国速度B

4．我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴等都是从汉代开始由边疆各民族地区陆续传入内地的。少数民族的音乐很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。