2018-2019学年贵州省遵义市航天高级中学高一年级上学期第一次月考生物试题解析版

PAGE2PAGE1此卷只装订不密封班级姓名准考证号此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号第一次月考生物注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1．关于生命系统的叙述，正确的是（）A．埃博拉病毒不具有细胞结构，所以它不是生物也不是生命系统B．一只草履虫既属于细胞层次又属于个体层次C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D．生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统2．下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是（）A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞后，为了方便操作，可将镜筒升高再换高倍镜观察C．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜3．下列关于细胞及细胞学说的相关描述，错误的是（）A．颤藻能进行光合作用合成有机物，是自养生物B．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C．英国科学家虎克既是细胞的发现者，也是细胞的命名者D．酵母菌和乳酸菌是真菌，具有核膜包被的细胞核4．下列关于细胞中元素和化合物的说法，不正确的是（）A．生物体是一个有机体，C是构成细胞的最基本元素B．不同生物体内各种元素的含量差异较大C．Zn、Fe、Cu、Mg等微量元素在生物体内的作用不可取代D．活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质5．水是生命之源，活细胞中含水最多，下列有关细胞中的水描述不正确的是（）A．细胞中的部分水可以与细胞中物质结合起来B．细胞中的自由水和结合水含量总是不变的C．细胞中的水可以运输营养物质和代谢废物D．水可以作为反应物参与细胞中的生化反应6．细胞中的无机盐含量很少，但是其作用无法替代，下列关于无机盐的描述，错误的是（）A．自然界存在的离子不一定都是细胞需要的B．Mg是合成植物叶绿素必不可少的元素C．血液中Ca含量太高，会出现抽搐等症状D．无机盐离子可以维持细胞的渗透压平衡第II卷（非选择题）二、非选择题7．梵净山是贵州省著名的自然旅游风景区，风景优美，生活着多种多样的生物。很多绿色植物，动物有蛇，螳螂，黄雀、黔金丝猴等，还有许多细菌。其中黔金丝猴是重点保护对象，请根据材料，从生命系统的结构层次分析相关内容。（1）梵净山范围内的黔金丝猴属于生命系统结构层次中的______________层次。（2）整个梵净山属于生命系统中的______________层次。（3）梵净山中属于原核生物的是____________。（4）梵净山上所有的蛇属于生命系统的种群层次吗？为什么？______________________8．下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：（1）两图中，属于真核生物的是________（甲或乙），蓝藻和衣藻在结构上最大的区别是_________________________________________。（2）蓝藻细胞虽然没有叶绿体，但它含有___________和_____________两种色素，能进行光合作用。（3）HIV病毒与上述两种细胞存在的结构上的区别是___________________。HIV病毒寄生在人体的_________细胞内。（具体细胞名称）9．下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。（1）使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞更清晰，其目镜和物镜的组合是_______________，物镜与玻片间的距离应该是图_______________。（2）在显微镜下的观察对象位于视野的左上方，现将载玻片朝_____________方移动课使观察对象位于视野中央。（3）某同学在观察草履虫时发现有只草履虫在视野中朝着顺时针方向移动，其实际移动方向是________________（“顺时针”或“逆时针”）（4）显微镜的放大倍数指的是放大物体的__________________，在高倍镜下看到的视野亮度较低倍镜____________。10．某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应，根据所学知识，回答下列问题：（1）还原糖的鉴定实验用到的检测试剂是___________，制备该试剂的要求是____________。小明在做还原糖的检测实验中，用甘蔗汁作实验材料，结果并未出现砖红色，原因是_____________________________。（2）脂肪的鉴定可以用苏丹Ⅳ，反应后的脂肪颗粒呈现__________色，此过程中，需要使用体积分数为50%的酒精，目的是_________________。（3）蛋白质作为生命活动的主要承担者，在生物体内起着重要的作用。检测蛋白质的试剂是_______________，会出现_________反应。11．实验设计：验证镁是小麦幼苗生长必需的无机盐材料用具：完全营养液甲、缺镁的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的小麦幼苗、含镁的无机盐。(1)方法步骤：①将长势相似的小麦幼苗分成数量相同的两组，编号A、B；②将A组小麦幼苗放在缺镁的完全营养液乙中培养，__________________________；③将两组小麦幼苗放在相同的适宜环境中培养数天，观察______________________。(2)实验预期：______________________________________________________________。(3)从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组小麦生长状况的差异是由于镁元素供应不同引起的，还应增加的实验步骤及结果是：________________________________。PAGE22019学年贵州省遵义市航天高级中学高一上学期第一次月考生物答案1．B【解析】【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；（2）地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物不属于生命系统；（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】埃博拉病毒没有细胞结构，不属于生命系统，但是属于生物，A错误；草履虫是单细胞原生动物，因此一只草履虫既属于细胞层次又属于个体层次，B正确；精子是精原细胞经过减数分裂形成的，具有细胞结构，C错误；生物圈是最大的生态系统，属于生命系统的结构层次的最高层次，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解生命系统的结构层次以及从小到大的关系，注意地球上最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。2．D【解析】【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】因低倍镜观察到的范围大，故找物像时必须先使用低倍镜，再换高倍镜观察，A错误；在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图像后，转动转换器换上高倍镜观察，但是不能升高镜筒，B错误；换高倍镜后，只能用细准焦螺旋调至物像清晰楚，不能调节粗准焦螺旋，C错误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握高倍镜使用的方法步骤和显微镜使用的相关技能，明确高倍镜下只能使用细准焦螺旋。3．D【解析】【分析】原核细胞与真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核。细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】颤藻是一种蓝藻，没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素，所以进行光合作用合成有机物，属于自养生物，A正确；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，B正确；英国科学家虎克既是细胞的发现者，也是细胞的命名者，C正确；乳酸菌是原核生物，没有核膜包被的成形的细胞核，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞与真核细胞形态结构的差异、细胞学说的内容及其发展，明确原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核。4．C【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C为最基本元素，C、H、O、N为基本元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素。细胞中的化合物包括水、无机盐、糖类、脂质、核酸、蛋白质，其中最多的化合物是水、最多的有机化合物是蛋白质。【详解】生物体是一个有机体，构成细胞的最基本要素是C，A正确；不同生物体内的化学元素的种类基本相同，而各种元素的含量差异较大，B正确；Mg属于大量元素，C错误；活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中化学元素的种类、化合物的种类和含量，注意区别各种大量元素和微量元素。5．B【解析】【分析】组成细胞的化合物中水是活细胞含量最多的化合物，细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，参与细胞内的化学反应，运输营养和代谢废物；自由水与结合水比值高细胞代谢旺盛、抗逆性差，反之亦然；当细胞液浓度大于环境溶液浓度时，细胞吸水，反之则失水。【详解】细胞中的水分为结合水和自由水，其中结合水可以与细胞中物质结合起来，A正确；细胞中的自由水和结合水含量是不断变化的，如种子萌发的过程中自由水含量增加，B错误；自由水参与运输营养和代谢废物，C正确；自由水可以作为反应物参与细胞中的生化反应，如光合作用、呼吸作用等过程都有水的参与，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中水的存在形式和生理作用，注意区分结合水和自由水的功能，明确细胞中的两种水是可以相互转化的。6．C【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分；②维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】自然界存在的离子不一定都是细胞需要的，如铅离子不是细胞需要的离子，对细胞有害，A正确；Mg是合成植物叶绿素的重要元素，B正确；血液中Ca含量太低，会出现抽搐等症状，C错误；无机盐可以维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解无机盐的存在形式和功能，明确无机盐可以维持细胞的生命活动，如缺钙导致抽搐，而钙太多导致肌无力。7．种群生态系统细菌不属于因为梵净山范围内所有的蛇是多个种群【解析】【分析】生命系统的结构层次：

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；

（2）地球上最基本的生命系统是细胞；分子、原子、化合物不属于生命系统；

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】（1）梵净山范围内的黔金丝猴属于一种生物，构成生命系统结构层次中的种群层次。（2）整个梵净山包括了所有的生物和无机环境，构成生命系统结构层次中的生态系统层次。（3）梵净山中的细菌属于原核生物。（4）梵净山上所有的蛇包括了很多种蛇，是多个种群，不属于一个种群。【点睛】解答本题的关键是了解生命系统的结构层次由小到大的关系，弄清楚各个层次的定义，进而准确判断各小题分别属于哪一个层次。8．乙蓝藻没有核膜（没有细胞核，没有以核膜为界限的细胞核），衣藻有核膜叶绿素藻蓝素HIV病毒没有细胞结构（T）淋巴【解析】【分析】分析题图：甲图为蓝藻细胞的结构模式图，该细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物；乙图为衣藻细胞的结构模式图，该细胞含有以核膜为界限的细胞核，属于真核生物。【详解】（1）根据以上分析已知，甲是蓝藻，为原核生物，乙是衣藻，为真核生物，原核细胞与真核细胞在结构式最大的区别是没有核膜包被的成形的细胞核。（2）蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用。（3）HIV病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生于人体的T细胞中。【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能够正确识别图示两种生物的种类，进而结合所学的知识准确答题。9．②③⑤左上顺时针长度或宽度暗【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数；物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像：物像与实物相反，上下倒置，左右反向；物镜带螺纹，目镜不带螺纹，则可以看出图中的③、④是目镜，①、②是物镜。【详解】（1）为使视野中观察到的细胞更清晰，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜③和长物镜②；物镜长，其离载玻片的距离近，如图⑤。（2）显微镜成倒立的像，像的移动方向与装片的移动方向是相反的。已知在显微镜下的观察对象位于视野的左上方，因此装片应该向左上方移动，进而将观察对象位于视野中央。（3）显微镜成倒立的像，上下左右都倒置，某同学在观察草履虫时发现有只草履虫在视野中朝着顺时针方向移动，则其实际移动方向仍然是顺时针。（4）显微镜的放大倍数指的是放大物体的长度或宽度；高倍镜下视野变暗、细胞数目变多、细胞体积变大。【点睛】解答本题的关键是了解显微镜的结构和成像原理，根据目镜和物镜的特点判断前四个镜头的类型，并记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系。10．斐林试剂现配现用甘蔗汁中主要含蔗糖，蔗糖属于非还原糖红洗去浮色双缩脲试剂紫色【解析】【分析】糖类、脂肪、蛋白质的鉴定：需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色蛋白质双缩脲紫色淀

粉碘液蓝色还原糖斐林试剂砖红色脂

肪苏丹III（Ⅳ）橘黄色（红色）【详解】（1）还原糖的鉴定使用的化学试剂是斐林试剂，使用时需要混合使用、现配现用；甘蔗汁富含蔗糖，而蔗糖属于非还原糖，所以用斐林试剂检测不会出现砖红色沉淀。（2）苏丹Ⅳ溶液将脂肪颗粒染成红色，该实验过程中需要使用体积分数为50%的酒精去浮色。（3）蛋白质与双缩脲试剂反应，产生紫色。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞各种化合物的鉴定原理和产生的结果，注意各种化学试剂的使用方法及其每一个实验的注意