2024年期末表彰大会领导发言稿_第1页
2024年期末表彰大会领导发言稿_第2页
2024年期末表彰大会领导发言稿_第3页
2024年期末表彰大会领导发言稿_第4页
2024年期末表彰大会领导发言稿_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年期末表彰大会领导发言稿

期末表彰大会领导发言稿1

老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我们在这里隆重召开本学年xxxx表彰大会。首先我代表xxx学院全体师生向

受到表彰的同学表示衷心的祝贺。希望他们能够发扬优良传统、加倍努力、百尺竿头、更进一步;

同时也希望暂时未受到表彰的同学,以先进为榜样,奋发图强、奋起直追,创造更好的成绩,加

入到先进的行列。

XX学院作为广州大学的几大学院之一,始终把本科教学工作作为立院之本,始终把提高教

育教学质量作为学院中心工作。经过多年的不懈努力,在专业建设、课程建设、实验室建设、教

学管理规范化建设等方面均取得了显著的进展。与此同时,许许多多的毕业生也已在不同的行业

和岗位上为地方经济的发展贡献着自己的才智和力量。这些成绩的取得都是全院师生共同努力的

结果。鉴于此,为让学院能够取得更加辉煌的成绩,我在此对同学们提出以下几点希望和要求。

第一,我希望受表彰的同学不但要把握自己,而且要团结所有的同学共同前进,刻苦学习。

有一句老话:"吃得苦中苦、方为人上人”,古今中外所有的成功人士,没有一个不是经过一个

刻苦学习的阶段而取得成功的。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功只有靠后天努力。

如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦

学习的精神不如他们强。要坚信一份耕耘必有一份收获,不管你的基础如何,只要你努力,一定

会有成果的。

第二,学好技能,回报社会。希望大家好好珍惜在校园的学习机会,勤学习,多动手,增加

知识,练就本领,在动手能力和实际操作上下功夫,充分利用学校提供的良好条件,刻苦耐劳,

积极参加实践训练,提高技能操作水平,通过在学校的学习和锻炼,为自己的辉煌未来打下坚实

郭出。希望各位同学都能够成为管理人才、技能人才,为实现自己的目标而努力。

第三,现在的毕业生面I齿前所未有的压力和挑战,学校是一个很好的锻炼平台,不单纯是成

绩、技能,还必须拥有美好的品德,高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,你们要以《学生

手册》“行为规范"为准则,时时严格要求自己,注重讲究礼仪、礼节、礼貌,养成良好的行为

习惯。真切地希望每位同学做到诚实、忠实、务实,在家做个好子女,在校做个好学生,在社会

上做个好公民,在你的社交圈里做个好朋友,让你的学校生活成为你人生精彩的一页。

老师们,同学们,斗转星移,光阴似箭,崭新的一年即将来到我们面前,我们要在各自的学

习、工作岗位上迎接新的挑战,不管你们要接受何种挑战,我都祝愿同学们都能保持良好的学习

状态,努力拼搏,勤奋学习,积极生活,在未来的学习、工作中取得更好的成绩。让鲜花与掌声

永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、身体健康!祝全体同学学习进步、天天向上!

谢谢大家!

期末表彰大会领导发言稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回

首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春

的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、

澎湃……

江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼

着奋进的步伐。“一万年太久,只争朝夕",每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,

去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!

这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。

今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总

结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生

阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。

同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个

新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭

他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的

年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了

我校空前的奖励一不,这不是奖励!

这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与

鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!我想,你们应该更深切的去领会这内涵,

去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨

无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血

不舍不弃的朝朝暮暮?

因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。希望大家

把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志

力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。

好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空

依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明

早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永

逸!

一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人

誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣

击着青春的豪迈与狂野其中的结尾两句诗大家应该记得吧?

的校训精神。我们邀请部分家长到会,目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的

了解学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够

积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿,一

句话,就是"一切为了学生"。

这次期末考试,我校的成绩有喜又有忧。喜得是,七、八、九三个年级的部分学科平均成绩

位居全镇榜首,三个年级的总成绩均名列全镇第二,全县前五名。但令人担忧得是,某些学科的

成绩明显拖后,反映出优良生与学困生已严重走向两极。

这次期末考试,获得年级组前30名的学习标兵XXX、XXX、XXX等同学,学校给予精神奖

励并发给证书。获得年级组第一的七年级X班、八年级X班、九年级X班的班级,发给奖状,

以鼓班级士气。在各年级各班中,涌现的一批品德高尚,思想进步,乐于帮助他人的德育标兵,

也特此给予奖励和表彰。如七年级的XXX、XXX、XXX等同学;八年级的XXX、XXX、XXX等同

学;九年级的XXX、XXX、XXX等同学。学校要将上述获奖同学的肖像,悬挂教室墙外,以彰显

标兵风范,激励他人跃进,形成赶帮超的浓厚氛围。在这里特别指出的是,XX班的XXX同学进

步幅度达XX个名次,这种在学习上不服输的精神,更值得在全体同学中弘扬和效仿。

学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学习,学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态

度,让我们全校掀起一个学习先进、赶超先进的学习热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的

台阶。

为了给同学们创造一个安全、艮性的学习竞争环境,维护学校正常的教学秩序,消除影响学

习的不良因素,学校对全体同学特提出以下要求:

1、时时刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全,身体安康是学习的前提。

2、中午尽可能在学校食堂或商店用餐,饭后到教室抓紧学习,善于利用时间是学习的保障。

3、上课时间最好不迟到、不早退,请不要以各种理由到食堂、商店、厕所等处躲藏,听好

课是学习的基础。

4、课上认真听讲,不要乱接下句,顶撞老师,悄声说话和搞小动作。尊敬老师是学生良好

道德的体现。

5、课下杜绝打架骂人,旷课滋事,抽烟喝酒,谈情说爱。互帮互学,尊敬他人是建设和谐

班集体的关键。

6、最好不要将学习机、手机、mp3等各种电子用具和佩戴饰物、玩具带入校园,携带与学

习无关的工具是产生学习懒惰的重要因素。

7、各科作业不能敷衍、抄袭,更不能浪费学习时间。认真写作业是学习进步的阶梯。

8、人人都要努力搞好个人卫生和班级环境卫生,保护学习环境是每个人的责任。

为在全校掀起一个比、学、赶、帮、超的学习竞赛活动,搭建互帮互学、主动自学的互动平

台,学校特提出如下措施:

1、各班要继续建立健全"兵教兵",互帮互学的学习小组,并开展小组学习竞赛,评选优

秀个人和小组,以促进整体班级学习成绩的提高。

2、开展班级学习竞赛活动。对在月考、期末考获得优胜的班级,学校发给一面流动红旗,

以促进整个年级组学习成绩的提高。

3、向家长邮寄喜报。对在期末考试获得班级前30名的同学和获得进步奖的同学,继续给

予精神奖励,同时学校将通过邮局向家长投递大红喜报,以争取家长更多的支持和分享进步的

快乐。

4、学期末,各班要评出优秀班干部1名,三好学生3名,优秀团员5名,先进个人7名,

发给奖状以资鼓励并将荣誉装入学生档案。

为使我校教育教学成绩再上新台阶,给学生努力创造一个宽松、和谐、发展的环境,学校对

班主任、任课教师以及今天参会的家长同志们,特提出以下几点希望:

1、结合本次期末考试,家长和班主任、任课教师要根据学生的表现,学生的成绩,对学生

进行系统的分析,找出学生当前的主要优势和不足,明确干扰学生学习的因素,确定家长应该做

什么,班主任应该干什么,任课教怵的任务是什么。定期召开跟踪座谈会,做到有措施、有检查、

有落实、有总结。要抓好过程,抓好细节,抓好落实。

2、各位班主任要不定期通过座谈、电话、家访等形式,加强和家长的沟通,真诚地征求家

长对教学管理的意见,及时了解学生在家的表现,同时,诚邀家长同志在百忙中不定期来校及时

反映您孩子在家的不良倾向和了解在校的情况这样做的目的就是要畅通学校和家庭联系的渠道,

互通信息,增强教学工作的针对性和管理学生的有效性。

3、家长最好根据您孩子的在校表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行督促教

育。如提醒孩子认真按时完成家庭作业,有意识地干涉孩子的不良行动和爱好,观察和了解您孩

子的心理动态等。我们想信,有您的配合,有我校爱岗敬业、乐于奉献、有耐心,有事业心的教

师队伍,您孩子的学习成绩一定会有新的突破。

家长同志们,我们xx庄初中,教育措施有力,教育方法完善,教师士气高涨,学生学风浓

厚,我们有信心,有决心,做实每T牛事,做细每个环节,做透每个方面,实现量变为质变,我

们坚信,有你们的帮助、理解和支持,在不久的将来,我校一定能够实现在教学质量上的新飞跃!

老师们,同学们:为了xx庄初中的明天,为了你个人理想的最终实现,让我们在xx庄初中

这块土地上,一同努力,一同流汗,一同收获,一同欢乐。昨天的xx庄初中有过辉煌,学校相

信,明天的xx庄初中更是充满希望!我的发言结束,谢谢大家!

期末表彰大会领导发言稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

一个学期来,我校在全体师生的共同努力下,圆满完成前一个学期的教育教学工作,并涌现

出一大批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生。在此,我代表学校向辛勤工作的全体

老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期末考试中取得

优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过一个学期以来的学习,绝大部分同学的学习成绩都有较大的进步。在本次期末

考试中,七年级有3个班成绩突出,分别获得年级组一、二、三名;八年级有4个班成绩突出,

分别获得年级组一、二、三、四名。这些班级团结向上,顽强拼搏,形成良好的学风和班风,学

习气氛浓厚,学习竞争风气日上,取得优异成绩。它们是:七年级(2)班、(6)班和(4)班;八年级(7)

班、(9)班、(2)班、(5)班。同学们,让我们用热烈的掌声向在本次期末考试中成绩优秀的班级表

示热烈的祝贺!一个学期来,学校不但涌现出成绩突出的班集体,更涌现出许多先进个人,像七

年级6班师腾飞,2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗,7班张亚玲,4班刘畅、3班靳雪强、石

浩森、5班张琦琦,1班韩朝阳、陈梦轩;八年级6班的靳翠微,4班刘佳,8班张高翔,7班刘

晓宇、焦天飞,4班张国欣,3班焦仕超,9班尹亚倩,1班安志聪,8班刘欣然等同学讲究学

习方法,成绩名列前茅,分别取得年级前十名他们善于总结,刻苦勤奋,使自己的成绩快速提

高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺!

以上这些同学是全校同学学习的楷模,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,掌声送给他

们!

在看到我们取得的成绩时,我们不能忘记:七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧

芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜老师;八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、

张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等老师,正是他们为提高我们的学习成绩,

而不辞劳苦,早来晚归;正是他们为提高我们的成绩,精心备课、认真上课;正是他们为提高我们

的学习成绩,耐心辅导、孜孜不倦,付出极大的心血,让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心

的感谢!

我高兴地看到:你们中很多同学能热爱集体,珍爱荣誉,品德端正,积极上进,学习努力;

很多同学尊爱师长,礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学

学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进

取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有

的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成

为同学们前进的绊脚石。为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是

不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,俗话说"失败乃成功之母"。你们要保持良好的心态,

把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以

后的考试中取得优异的成绩。

二是希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人,

既要有优良的思想品德素质又要掌握过硬的文化知识本领,既有强健的体魄又有健康的心智,

以嬴得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为学习习惯。

三是,希望同学们要树立远大的学习目标,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生

的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,刻苦学习,积极拼搏,展现自己能力和睿智,实现自己

在初中生活、学习阶段的应有价值。

四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,

战士要勇敢一样。学习是T牛快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼

搏、持之以恒地学习知识、积累知识。在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结

合,通过慎思来提高自己的知识水平。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过一多半的路程,期末考试是我们下一

阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力

拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩!

我们付出努力,收获成功;付出汗水,收获喜悦。期末考试过去,但它并没有结束,它是我

们一学期末途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。同学们,时间如细沙,从指缝

间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更致力

于耕耘,让我们携手并肩,为我校的辉煌共同努力!最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!祝同学

们学习进步,期末考试取得优秀成绩!

期末表彰大会领导发言稿5

各位老师:

大家好!

作为期末总结要说的话,我在述职报告上都已经讲到了。现在,借放假前全校教职工这次聚

会,我还想表达四层意思,以感谢大家对学校,对班子,以及对我本人工作的理解、信任、支持。

一、表示敬意的话

在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校阶段性工作目标,完成

了上级给我们下达的各项任务。有时忙得透不过气来。我看见有的年轻老师为了工作顾不上生病

的孩子,有的老师为了工作带病坚持。许多老师总是天不亮就出门,天黑还不能回家。但大家没

有怨言,这就是教师职业道德的最好诠释。我们学校取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家

长和社会的好评,这些成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个集体共同努力的结

果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示最深深的敬意!

二、表示问候的话

在一学期的工作中,大家都匆匆来忙忙,紧紧张张地工作。我家有闲人,回去就吃饭,但从

开学到今天,感觉就一个字:"累"。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,

我想到老师们回家还要烧饭、洗衣、做家务、带小孩,个中辛劳,可想而知。在此,我代表学校

向大家表示最诚挚的问候,也希望大家借助这个寒假,调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生

活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。祝大家过一个欢乐、祥和、

愉快的寒假。

三、说说题外的话

寒假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽

尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做

点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工

作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地",能家庭、工作两不误,

追求二者兼得的理想状态。注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,

做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

四、想想学校的工作

最后,我们再来回顾一下学校在过去的20xx年经历的大事,主要有:

一是高考成绩创新高,重本上线xx人,本科上线xxx人,其中xxx分以上有x人,遗憾中

考稍微有些不如人意(排名xx位);

二是初中进行基地校课改工作,许多老师开始投入到课改教学中,并初见成效;

三是七校联考取得新突破,其中高20xx级xxx同学取得七校联考状元;

四是成都七中班深入推进,本学期重点开展了翻转课堂教学;

五是有7位老师晋升为中学高级教师,xx位被晋升位中学中级教师;

六是科研课题有新突破,今年市级课题申报成功x项;

七是我校获得各级集体荣誉xx项,教师获奖xxx人次。

八是新大楼建成,将极大缓解我校教学用房困难的问题;

九是在上级帮助下偿还了xxx多万元的债务;

十是草拟了相关制度,为学校下一步发展做好了基础工作;

有喜事就有难事,XX年我们遇到的难事大致有:一是我校列这也客观上增加了我们工作的

侬。

同时我们要积极思考学校20XX年的工作目标:

一是20xx年将是我校“智慧进盛、美好教育"奋斗目标的开局年。我们将围绕这T斗目

标在校园文化建设、办学特色打造等各个方面开展系列的工作,促进学校内涵、精博、全面发展;

二是质量提升年。明年的高考将全面检验高中第x届七中班的效果妇何,特别是与XX中一

中班激烈竞争中如何立于不败之地。初中要精心谋划,打个漂亮的翻身仗,确保我校初中部在万

盛教育的领先地位;

三是课改推进年。我们要在导学案编写、课堂交流展示、教研、三说八说活动开展成新常态,

要让全体老师自觉、主动投入到课改工作中去;

四是管理规范年。要持之以恒、日积月累的坚持做好学校管理,特别是各种细节,要让学校

各项制度得到认真落实。

总之,大家在寒假期间,既要休息娱乐好,又要适度学习一些教学理论书籍,准备一点下期

的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强"危机意识、责任意识、服务意识、

质量意识",让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,

都有大书一笔的地方,让各位在进盛这个大家庭,充分感受到成功人生的价值和意义。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,寒假愉快!

谢谢大家!

期末表彰大会领导发言稿6

老师、同学们:

大家下午好!今天我们在这里隆重召开20xx-20xx年度第一学期期末考试表彰大会。表彰

在这一个学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较

快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的

成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!

向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师、同学们,在过去的一个学期末,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,

努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,

换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力

铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行

期末表彰大会就是要让我们的同学我们的老师看到前阶段的工作成绩激励同学们发扬成绩,

再创佳绩!成绩只能证明过去,期末考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更

不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对

待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白UJ外有山,天夕隋天,

我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不

足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,

更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成

绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成

绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩

存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自

觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从

现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:"春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实

实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻

苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋

与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的"笨鸟先飞",表

达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持

之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;

因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的

相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真

实的例子,像2008级的田传金、余春来、袁中正……

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是

科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的

思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发

言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许

多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期末考试已经结束,一次考试并不是句号更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,

也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,

你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪

尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,

想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一E殳话与同学们共勉:”成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的

芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便

是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成

功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感

到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人

才而加速进步!

让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

最后,我希望大家借期末考试的东风,认真经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下一个学期各方面都取得更大的进步。

期末表彰大会领导发言稿7

老师们、同学们:

今天,我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会,首先我代表学校党支部、校委会及全校师生,

向刚刚迈入实验中学大门的600多名初一新同学,表示热烈的欢迎!向受到表彰的先进集体和

先进个人表示衷心的祝贺!

过去的一年,在市县教育局的正确领导下,经过全校师生的'共同努力,我校各项工作都取

得了显著的成绩。学校先后被授予中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学

校、省卫生先进单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教

科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。并被确定为五县区唯一初中"济

南市教育科学研究基地"。今年中考,我校再创辉煌,一榜录取348人,计划外录取103人,

职业高中、中专、技工学校录取85人,实现了毕业生升学率85%的目标,赢得了社会的广泛赞

誉。所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努力的结果。为此,我代表学校党支部、校委会向

全体师生表示衷心的感谢!

初一的新同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学

生活,告别了与你们朝夕相处老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,

跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。

平阴县实验中学是一所县属重点初级中学始建于1983年原名为平阴县第十三中学,1991

年改名为平阴县实验中学,学校现有38个教学班,在校学生2200多人,教职工172人。学校

占地42480平方米,建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼四幢。学校有

300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、电视

演播中心、实验室、图书馆、阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。所

有教室都安装了空调、电视机、投影机,在这里,同学们可以坐享全县最先进的教育教学设施。

学校师资队伍不断壮大现有在职高级教师41人,一级教师67人岸历达标率高达100%。

他们当中有1人参加了国家级骨干教师培训,23人被推荐参加市骨干教师培训,有2人被评为

省优秀教师,7人被评为市级教学能手,4人被评为市百佳教师,10人被评为市优秀班主任,

另外,有80多人次获得县级教学能手、百佳教师等荣誉称号,在这里,你们可以聆听到全县最

优秀教师的教诲。

过去的一学期,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真

上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育

下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问,刻苦

钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及

星级学生。希望受到表彰的集体和个人,发扬成绩,加倍努力,百尺竿头,更进一步。暂时没有

受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真有找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。

老师们,同学们,上学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看至IJ存在的缺点和不足,如

有的老师做学生工作还不够细致耐心',不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有

时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新,教学水平有待提高;活动课开展还不够规范,

学生活动的时间少,空间小;同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端

正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,

不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。

以上这典象,都需要我们在本学期里不断改进。为此,我向全体同学提出如下希望和要求:

一、高扬民族旗帜,承传优秀文化。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢,

自强不息的伟大民族精神,热爱祖国是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力,深入开

展"弘扬和培育民族精神月”活动是历史的需要、形势的需要,也是中华民族未来兴旺发达的需

要,全体同学要以饱满的热情,积极投入到活动之中,把爰国主义的热情转化为爰社会、爰学校、

爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序,牢记"三风一训",树立

奋发成才,()报效祖国的远大志向,养成诚实守信、公正无私的优良品质,磨炼自强不息,百折

不挠的坚强意志,强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识,将知识转化成智慧,使文明积淀成人格,

努力形成"愉快学习,健康成长”的良好氛围,努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度

的社会责任感的素质全面的一代新人。

二、文明守纪,严于律己

经过全校师生不懈的努力,实验中学良好的班风、学风、校风已经形成,希望全体同学特别

是初一新同学,继续发扬我校的优良传统,规范自己的言行,严守校规校纪,牢记师长教诲,争

做遵规守纪、品格高尚的新时代中学生。

三、放眼未来,创新求索

未来呼唤创新人才,发展需要创新人才,因此,希望同学们要树立以知识立身、以创新求生

的生存观,在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己,紧跟时代步

伐,为将来步入社会,创造自己人生的辉煌做好充分的准备。

四、学会做人,全面发展

信息技术的迅速发展,国与国之间的频繁交往,人与人之间的短距离交流,呼唤着人们综合

能力的提高,未来的社会,只有具备高品位、高智能、高水平的人,才会永远立于不败之地,因

此,希望同学们不断学习,勇于实践,加强合作,全面发展,真正使自己成为德智双全,身心两

健,文理兼通、学创俱能的优秀中学生。

期末表彰大会领导发言稿8

各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

金秋十月,丹桂飘香。在这个收获的季节里,我们隆重举行20xx学年第二学期奖学金颁奖

典礼。在此,我谨代表学校领导向荣获各级各类奖学金的同学们表示由衷的祝贺,同时代表全校

师生向致力于发展xx教育事业的XX机场货运站有限公司,xx广播电视塔有限公司及领导致以

崇高的敬意和诚挚的感谢。

天道酬勤,不负苦心。作为全国重点中职学校,我校一直坚持教育以育人为本,以学生为主

体,将人才培养作为学校的根本任务,放在学校工作的首位,将人才培养质量视作自己最为宝贵

的生命线,取得了可喜的成绩,上学期我校共有xx余位同学获得各级各类奖学金,其中xx人荣

获育英助学奖学金,xx人获奖学金,xx人获xx奖学金,x人获校特等奖学金,xx人获校一等

奖学金,XX人获校二等奖学金,XX人获校三等奖学金,XX人获校进步奖学金。这些获奖同学,

他们尊师爱友,团结协作;他们勤学苦思,善于总结;他们奋起直追,持之以恒;正是他们自身坚强

的意志和可贵的品质,才使他们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,希望这些获奖同学把奖

学金化为今后不竭的动力,饮水思源,心怀感激,志存高远,为自己的人生开拓出一片更宽广的

崭新天地。

同时,我也向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!九层之台,起于垒土,希望你们不

要妄自菲薄,要有"天生我材必有用"的豪情,努力学习,永不言败。不断发现自己,发展自己,

跨越自己。相信在未来的日子里,你们同样会跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,收获丰

收的喜悦。

老师们、同学们,回顾过去,我们感到无比自豪,展望未来,我们更充满信心。我们全体师

生当以此次颁奖典礼为契机,锐意进取,乘风破浪,我们坚信,在全校师生的共同努力下,XX

中专的明天必将更加美好(辉煌)!

期末表彰大会领导发言稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学

习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈

祝贺。

优异

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论