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文档简介

字母和音标

一.请按顺序写出26个英语字母的大小写,并注意字母的正确书写格式:Bookl英语复习笔记

UnitlSchoolandNumbers学校和数字

一、本单元单词及词组要做到三会:会读音、会拼写、会运用;且要及时反复复习巩固

二、知识点详解

l.Dand并列连词,用来连接两个并列的词,词组或句子,表示“和”“而”“又”等之意.它所连接的前

其中,5个元音字母是:.

后两个词或词组在句中充当一个成分.当它连接两个名词或代词做主语是,谓语动词一般用复数形

二、48个国际音标的分类:

式.Myfatherandmother(be)teachers.SheandI(like)Englishverymuch.

元音()个单元音()个

ShelikesEnglish,mathsandChinese.

双元音()个

2)在连接并列宾语或表语时,and只用于肯定句中,否定句和疑问句要用or.

辅音()个轻辅音()个.

Ilikefishandchicken.(否定句和疑问句)__________________________________________

浊辅音()个.

三、26个字母的发音分类:

3)并列连词and的特殊用法:

四、中考语音题时必考题目,对此同学们须做到以下几点:

1)熟练掌握每个音标的正确读音和写法,能做到张口即来;

2)平时要做到对教材上单词和课文的最大声、最快速、最清楚的“三最”朗读;并坚持每天15

2.1iveA)是不及物动词,“居住,住”.

分钟;

1)住在某处应加介词in,但如果后面的住处是副词(home/here/there/abroad....)时,介词往往要

3)对Bookl和Book2P82中常见的字母发音要熟读成诵'

省略。Iliketoliveinthecountry.Doyouliketoliveonafarm?Theylivehappily.

4)对于平常学习中讲到的特殊发音单词和一些发音规则要特别注意,并灵活运用。

IliveinChina.(提问)?

5)中考常见发音30例(见附表)

HelivesinHainan.(提问)?

2)住在第几层楼应加介词on.

Iliveonthethirdfloor.(提问)?

3)liveonsth以...为食

Sheepliveongrass.Tigersliveonmeat.

4)livea...life过..的生活

1hopeyouliveahappylife.Theyliveahappylifenow.

B)adj.“有生命的,活的,现场直播的”

Itisalivefish.Itisalivebroadcast.

3.Howareyou?(是熟人或朋友见面寒暄时常用的客套语,用于问对方的身体健康状

况如何尸=

其答语有:.有时为了表示礼貌,后面

应加上一句:?

Howdoyoudo?.(初次见面寒暄时常用的客套语),其答语也应是

4.双方初次见面介绍后说:.回答:.2)therebe句型的将来时态结构为:Thereis/aregoingtobe+V.或Therewillbe+V

该句子的完全形式是:.There(be)twoEnglishlessonsthisafternoon.

5.Havealovelyday..There(be)afootballmatchnextweek.

本句是表示祝福的话.回答应是:或.9.Thisis...

1)用于介绍人。在这种情况下,不能根据汉语表达说成:He/Sheis.....

1)lovely=nice=great=good愉快的2)可爱的.alovelyboy.2)Thisis.......“这是…”与T1^1§...“那是・・・...”相对。

6.A)Thereitis.它在那儿.本句是一个倒装句.B)HereIgo!这也是一种倒装句。3)打电话时,中国人习惯说“我是……”但在英语中不能说“Iam…・.”而习惯说“This

副词There/here提前,表示强调,如果主语是名词,应该用完全倒装;如果主语为代词,则不用倒装.is.・.speaking.”

英语句子正常的语序是主语在前,谓语动词在后,把谓语动词放在主语之前就叫倒装句.本句正常Tom,thisisLucy.Lucy,thisisTom.ThisismyEnglishteacher.Thisisabook.Thatisapen.

的语序是.它在这儿.铃响了.Hello!ThisisJenny(speaking).Who'sthat?ThisisJim.

公共汽车来了.他们在那边.他来了..lO.MayL..?用于征求对方意见或表示请求。may是情态动词,意思是“可以”肯定回答

你的书在这儿.__________________________________否定回答用:____________________

1)当主语是名词时,用“There/Here+动词+主语”结构。11.给你。还有其他意思:

Theregoesthebell.Let'sgo!Herecomesourbus.1)当你购物或向别人借东西时,对方说“Hereyouare.”意思为“给你,

2)当主语是代词时,用“There/Here+主语+动词”结构。2)寻找东西时,当自己找到时,常说Hereitis.或Heretheyare.“终于找到了。帮别人寻找东西

Heretheyare.Hereyouare.Hereisaletterfbryou.找到时说Hereyouare.”意思为“给你”。

7.Howmany…・・?(询问物体的数量,其后只能加复数名词。)3)当你乘车到站时,司机或售票员会说Hereyouare.”意思为“你到站了二

Ihavesixfiiends.(对划线部分提问)____________________________________4)几个人乘车到站时自己上说Hereweare.意思为“我们到了。

Howmany(key)doeshehave?12.动词be的用法:.动词be有三种形式:都表示“是”的意思。

Howmany(glass)ofwaterarethereon(hetable?他们的区别在于各自的主语不同。牢记:我⑴是(am),你(you)是(are),is用于他(he)她(she)它(it),

Therearetwo(box)of(apple)here.单数is,复数are,不要混淆,记牢他。

Howmuch……?多少钱;(修饰不可数名词,提问不可数名词或提问价钱.)1)What______this?It_____apen.2)That_____ablackboard.

Howmuchisthepen?=Howmuchfbronepen?3)How_______you?I_____fine,thanks.4)What____hername?

Howmuchwaterdoyouwant?_____________________________________5)Hisname_____ZhaoWei.He_____aboy.6)This_____LiMei.She______myfriend.

Howmuchmilkdoeshehave?_____________________________________13.borrowv.“借进”表示从某处借进,与from连用._________(过去式)__________(过去分

你想要多少大米?_____________________________________?词)反义词:_____________________(过去式)________(过去分词)表示借出,常与介词

这支钢笔多少钱??t。连用。(对于主语来说)

8.have(三单)(现分)(过去式)(过分)“有,拥有,占有,IborrowabikeJohn.YoucanthebookJenny.

所有''(表示某人有)-----MayIyourbike?-----Sure.Butyoucan'titothers.

have/has的否定形式一般在have前加don't;在has后加doesn't,并把has还原成have.MayIyourruler?Sony,IittoMaryjustnow.

的一般疑问句形式是在句首加助动词do/does,句尾用问号,注意动词还原;回答时用:Myfatherabookabouthistoryfromthelibrary.

Yes,...do/does.No,…don'[/doesn't.注意borrow与lend都是瞬间性动词,当和一段时间连用时,要把他们转换成相应的延续行动词。

therebe“有”(表示某地有,客观存在).注意:Dtherebe有各种时态,要用就近一致原则。有时在表--Howlongyou(borrow)thesebooksfromthelibrary?---Foraweek.

示“构成上的含有时,“可以互换.

Iacar.Thereacaroverthere.

Aweeksevendays.=Theresevendays.

Ourschooltwentyclasses.二Theretwentyclassesinourschool.Unit2ColoursandClothes

There(be)apenandtwobooksonthetable.i.询问“…•是什么颜色的?_________________________________________

There(be)twobooksandapenonthetable.你的外套是什么颜色的?___________________________________________

你的裤子是什么颜色的?_____________________________________________Iwouldlikeyoutohavelunchwithustonight.

colour=color4)wantv.______________

l)n.(表示总称,泛指各种颜色)。wantsth______________

2)v.Pleasecolourthispicturegreen.请把这幅画涂成绿色。Iwantyourhelp.IwantanewskirtDoyouwantsomefood?

注意:1)表示颜色浅(淡),通常在表示颜色的词前加lighl或pale;light/paleyellowwanttodosth.(自己亲自去做)

2)表示颜色深,通常在表示颜色的词前加dark或deep.deep/darkredIwant(play)games.Iwanttogotothezoo.Whatdoyouwanttoeat?

2.询问“某某是否喜欢….?句型以及回答。wantsbtodosth(别人去做)

Hewants(I)(go)withhim.Iwantyoutoclosethewindow.

Thechildrenwouldlike(go)tothezoo.=

3.orangel)adj.橙色的2〉n橘子(可数)3)n橘子汁(不可数)

Theresomeinthebox.Wouldyoulikesome?Iwouldliketogoshoppingwithyou.(改为一般疑问句,并做肯定回答)

Hehasaninhishand.Mymotherlikesdresses.

4.favourite=_____________5)Howdoyoulike....?=?"你认为、觉得。。。。。。怎么样?用于询

l)adj.“最喜欢地的,特别喜爱的”问对方对某事物或某人的看法、态度,

2)n.“特别喜欢地人或物体”你父亲觉得这本书怎么

你最喜欢的颜色是什么?_______________________________________?=?

我最喜欢的颜色是红色.=-----Howdoyoulikethisfi)m?=?----It'sveryinteresting.

Whiteismyfavouritecolour.=.=(辨析)thinkof,thinkover,thinkabout.

5.with./in的“用法不同”:都可以作介词“用”,但“用”法不同。with指“使用”某一具体的工thinkabout:____________________________________________________

具。in用来表示用某种语言,后加语言名词。thinkof.

Pleasewriteapen.Ioftencleanmyroomabroom.thinkover.

What'sthisEnglish?CanyousingthissongEnglish?注意:当表达对某事的看法时,thinkabout、thinkof可以互换。

6.likel)v.“喜欢”“喜爱”后面可以+n./pron/todo/v.ing,当.like后指人或物的不是名词而是代他正在考虑去加拿大的旅行。_______________________________________

词时,要用宾格形式。我想不起来你的名字。_______________________________________

Ithissweater.SheEnglishverymuch.Idon'tlike(they).请仔细考虑,然后给我一个回答。_______________________________________

Theylike(go)withme.Helikes(play)football.你认为这个游戏怎么样?_______________________________________

注意:liketodosth.表示一次性或想做但尚未发生的动作。6)Fdlike/Ioveto.“我很愿意”用来愉快地答应对方的请求、建议或邀请。此时to不可以省略

likedoingsh表示习惯性的动作或爱好。7.pairn.1)它可以指一起使用的两个相同的东西或一件由两个相同部分组成的东西。

2)like介词“像...”常常与100k或be连用,构成belike,looklike如trousers/clippers/glasses/compasses/scissors/socks/shoes/gloves…这类名次运用时,通常只用复数

也可以和其他的词或短语连用,在句子中作状语(修饰动词、形容词、副词)或定语(修饰名词)。形式。表示“一条(双、对、副……)”时,要用到apairof……;apairof后面的名词也可以形

I(看起来像)mymother.Thekite(看起来像)abird.容词修饰,形容词可前可后。apairofnewshoes/anewpairofshoes.

He(像)anEnglishboy.2)this/that/a/数词+pair(s)+n.作主语时,句子的谓语动词要根据pair的形式来定。

3)常用句型:wouldlike=="愿意”“想要”后可以接名词或Thattwopairsofshoes(be)red.Apairofnewshoes(be)onthedesk.

动词不定式.Iwouldlike(一杯茶)。【注意:不要混淆wouldlike与like的区别】Here(be)apairofshoes.Thispairofshoes(be)verybeautiful.

A)wouldlikesth.=wantsth.8.cloth,clothes和clothing

------Wouldyoulikesometea?------Yes,please./No,thanks.cloth:“布料”,多用作不可数名词。如:apieceofcloth一块布料。

B)wouldliketodosth./feellikedoingsth./wanttodosth.但是当有名词作定语时,可以用作可数名词。如:atablecloth一块桌布

Hewouldliketogotothezoo.Iwouldliketohavelunchathome.clothes:名词“衣服常用词,它是衣服的总称,包括上衣,内衣,裤子等。它只有复数形式,

C)wouldlikesb.todosth.=wantsbtodosth没有单数形式,后面要接复数动词,所以不能用this,that来修饰。另外它也不可以直接用数词来

修饰(aclothes),但可以用the,many,whose,asuitof(一套)来修饰。Hisclothes(be)blue.

Whoseclothesdoyouthinktheyare?Shehasmanybeautifulclothes.Don'tmakeyourclothesdirty,

clothing:是物质2词,是服装的总称,除衣服、裤子外,还包括帽子、鞋袜等;没有复数形式,

4.辨析That'sallright,That'sright.Allright,

后面要接单数动词。“一件衣服”要说“anarticleofclothing”That'sallrighi.1)用于回答别人的谢意,“不用谢,不客气”

Thisshopsellswomen'sclothing.-----Thankyouverymuch.-----That'sallright.

9.no与not2)用于对别人的道歉做出礼貌的回答,“没关系”

|)“不是,不”(表示否定回答),用作对一般疑问句的否定回答。--I'msorryIbrokeyourruler.----That'sailright.

------Isthatyourpen?------No,itisn't.3)在哨卡、海关、交通检查站等场所,当验证人员检查出入人员的证件,没有

2)“没有”后面加可数名词单数时,相当于nota/an发现可疑情况时,常说That'sallright.,表示“可以,行,没问题”

Hehasnoeraser.=.——CanIseeyourID.please?--Ok.Hereyouare.--That'sallr电ht.Thankyou.

后面加可数名词复数或不可数名词时,相当于notanyThat'sright此时right是“对的,正确的”之意,相当于true/correct.如果同意对方的看法或

Therearenostudentsintheclassroom.=.观点,则用词语。口语中常用Right.

3)not意为“不,不是",用于be动词、情态动词或助动词之后,构成否定句。---Twoplusthreeisfive.---That'sright.

Heisn'tagoodboy.Heisastudent.(改为否定句).Allright.1)主要用于表示赞同、肯定对方,意为“好吧,可以”

Mysisterdidherhomeworklastnight.(改为否定句)--Let'sgotoschooltogether.--Allright.

Thereis(no/not)boyintheroom.2)aHright用于be动词之后,表示“健康状况良好,一切顺利”等含义。

Thereis(no/not)aboyintheroom.--Howareyoutoday?-…I'mallright.Thanks.Herworkisallright.

Thereare(no/not)anygirlsintheroom。.5.inprep.在…里面,用(…语言),穿(戴)着

Thereare(no/not)girlsintheroom.adv.在家:=反义词组

What'sthatinyourdesk?CanyousayitinEnglish?

JimandIareinthesameschool.ThegirlinredisLiMei.

Isyourmotherin?=Pleasecomeinandsitdown.

Unit3BobyandFeelingsA.在你的铅笔盒里是什么?________________________________

1.body.身体,人体(复数形式)B.用英语说这是什么?____________________________________

请写出身体部位的英语单词记及其复数形式;C.那个穿着绿衣服飞男孩是李明。

D.Peter在家吗?________________________________________

E.我可以进来吗?________________________________________

6.tumaround.转身,转过来

2.Howdoyoufeel?=?around.l)adv.在周围,在四周,到处

feel.V.感觉(系动词+adj.(过去式)(过去分词)DidyouseeTomaround?

------1feelsad.Howdoyoufeel?—Ifeelhappy.Shelookedaroundbutsawnobody._______________________________________

常有的系动词还有_____________________________________________________________Wewalkedaroundandfoundastrangeanimal.

3.left(反)right(反)(同音词)in(反)2)Prep.在…周围,在…附近

在左边(右边)向左(右)转Welivesaroundthetable.

Wearesittingaroundthetable..

Theearthgoesaroundthesun._______________________________________

round.(1)adj.圆的Hesaidthattheearth(be)round.

(2)prep.在...的周围,围绕着Theearthmovesround/aroundthesun.

(3)adv.转过来,围绕着Heturnedround/aroundand(say)thathewouldbebacksoon.

[拓展]alltheyearroundlookaround.请对以下划线部分提问。

l)Hewillcomehereinaweek.?

2)Thechildrenwatertheflowersonceaweek.?

3)HewatchesTVtwiceaweek.?

4)Itisabout3800kilometersfromheretoBeijing.?

请写出与turn有关的短语并写出汉语意思。5)Wewillstayhereforalongtime.?

6)Myfatheris2metrestall.__________________________________________

7)HisHitherisfiftyyearsold.__________________________________________

7.区分look,see,watch,read的用法,请你说一说并举例:8)Theriveris10kilometerslong.________________________________________

look______________________________________9)Itis500kilometersawayfromheretoBeijing.

see______________________________________10)Thereare50peopleintheroom.______________________________________________

watch______________________________________11)1washclotheseveryweek.__________________________________________

read(注意发音的变化)12.What'sthamatter?

如果询问“某人、某事怎么啦?”可以用以下几种方式:

8.differentadj,不同的反义词名词副词

与……不同—与……相同—

请分别用以上短语造句:

注意:mattei•和trouble前有冠词the,而wrong,up前没有冠词the.

Eg.—What'sthematterwiththewatch?—Itdoesn'twork.

makea/no/somedifference(s)to...................................................................................Ihadaheadacheyesterday._______________________________

9.hair.“头发”.通常为不可数名词,做主语时,谓语动词用单数形式。13.cut.V.切,砍,割,剪______________________________________

但如果是指具体的几根头发时,则视为可数名词,可以用复数形式;而在平时应用时。均1cutmyfingerwithaknife.Theycutthecakeintosmallpieces.

以不可数名词对待。Whatcolour(be)yourhair?Iwanttocutmyhair.Don'tcutdownthetrees.

Hishair(be)white.Hehasthree(hair).固定搭酉己:cutdowncutupcutoff

10.选择疑问句“Don'tcutdownthetress.____________

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