教师培训活动主持词

教师培训活动主持词教师培训活动主持词1尊敬的各位领导、各位省级骨干教师和江南育才小学的老师们：大家上午好!根据《广东省中小学骨干教师省级培训跟岗学习工作指南》文件精神，为有效实施“高校、市县培训机构、中小学教师工作室”三位一体的骨干教师培养。今天，广东省吕崇平教师工作室特在此召开骨干教师跟岗学习开班仪式。今天的开班仪式，我们很荣幸邀请到了莅临指导，让我们用热烈的掌声表示欢迎!二、下面我们进行第一个议程，有请饶小雯校长致欢迎词并介绍学校的教育、教学、管理和科研情况，大家掌声欢迎!从饶校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得最好，要在不断地总结反思中提高，用智慧和汗水去谋求学校及学生的`可持续发展。谢谢饶校长!三、下面进行第二个议程：请工作室主持人吕崇平老师介绍工作室培训模式，明确跟岗学习的任务和要求。大家掌声欢迎!感谢吕老师的精彩发言。虽然课题的总负责人、总设计师吕崇平老师最近身体不舒服，但她依然细心地指导省级骨干教师的课题研究工作，甚至包含解决学员们的吃、住等问题都亲力亲为。让我们再一次用热烈的掌声感谢她。三、下面进行第三个议程：请学员代表讲话。大家掌声欢迎!对于学员们来说，今天是个开始，学员们踏上了课题研究的新征程，希望你们认真钻研，预祝你们取得圆满成功。四、下面进行第四个议程：请市教育局刘飞珍主任讲话。大家掌声欢迎!感谢刘主任的精彩点评，市教育局领导的关心与支持，为我们搭建了教育教学科研前进的阶梯，我们工作室一定会以此为契机，努力加快教师专业成长步伐，真正发挥省教师工作室的辐射带动作用!再次感谢各位专家、领导的关怀与帮助，这次开班仪式到此结束!谢谢!教师培训活动主持词2各位老师：大家好。为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基础这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面请_局长讲话。老师们，_局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划：新教师培训坚持“一年学，二年仿，三年创”的原则，分三年三个阶段实施：第一年：试用期培训。该阶段突出“学”，通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育部关于试用期满后转正的要求，经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为__学时。第二年：发展期培训。该阶段突出“仿”，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材，学会运用科学的教学方法，了解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年：提高期培训。该阶段突出“创”，在前两阶段培训的基础上，引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，加强交流研讨，进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平，为成长为青年骨干教师打下良好基础本期培训设计学时为__学时左右。就本次培训，我重申以下几点：1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的`笔记记下来，以便于自己写心得体会时借鉴，能记多少是多少，不过于苛求数量，要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能达到这个效果就好了。2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。最后，祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利，谢谢！教师培训活动主持词3亲爱的老师们：上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的__，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使__可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对__的新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的__人。下面我宣布，__市__小学“构建发展愿景凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。一、解读理念规划，明确为何做想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，__的发展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划，定位新学期的工作重点。（周校发言）周校长的讲话，带领大家回顾过去，更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的.充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束，大家休息十分钟，然后我们开始第二阶段的培训。二、分享案例经验，明确怎样做第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许__先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请__的第一批老师来讲讲他们的故事。一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。（点评：要求具体、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探索和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规则、负责任。）周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任，她将为大家介绍如何进行班集体建设，掌声欢迎。（点评：建设文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建设说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周__老师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。）张__老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放光彩”的故事。（点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。）骆__老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。（点评：从怀疑到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了最优质的教育资源。）同样作为新教师的郝__老师，充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承担了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。（点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边实践，边模仿边反思，用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。）三、随机交流发言，找准新方向听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。（李刘颖、楚乔、王斌、郑艺）（如果没有人主动发言）大家都比较拘谨，那就先从我熟悉的开始吧。李__老师，您过去是我们的学生家长，现在是我们的同事，您先来说说吧。郑__老师，过去曾经不止一次到咱们学校来客串，现在终于来到这儿了，您也说说此刻的想法？楚__老师，多才多艺的新教师一定能在__这方天地中大展宏图，您也来说几句。王__老师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬，对__的明天充满希望。四、共读哲理故事，成为执着者刚满一岁的__仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的__仍然在成长中，需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。两檐之间，蜘蛛结了一张巨大的网。从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？其实，方法很简单：从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进行一场愉快的表演。蜘蛛不会飞翔，那张精巧而规矩的大网，记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹，就是这样创造的。蜘蛛的奇迹，彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中，赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里，让我们与学生“共好”，教学相长、成就彼此；让我们与同伴“共好”，互相促进、共同提升；让我们与学校“共好”，为了__更加美好的明天，戮力同行！我宣布，__市__小学“构建发展愿景凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟，稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。教师培训活动主持词4尊敬的各位老师：大家下午好！有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我锦凤”师德演讲比赛。首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委老师及时将评分表交给刘__老师。根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。首先，让我们由请1号选手王冉老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！由请2号选手熊__，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。由请3号选手王__老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》，掌声由请。做一个爱岗敬业的教师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己。由请4号选手王__老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开始，有爱就有一切。下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分是：__，最终得分是__；2号选手的依次得分是：__。最终得分是：__。下面，演讲继续。由请5号选手张__老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》衡量一个教师是否优秀，不仅要看他取得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师，这是我们每个人的终极追求！由请6号选手赵__老师，她演讲的题目是《爱与责任》爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！下面，公布3号4号选手的成绩。由请7号选手赵__老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》，教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！由请8号选手刘__老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！刚才参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。下面，由请马校长为本次演讲做总结。马校长的'一番话耐人寻味，发人深思。我们锦凤小学正处在基础发展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：__，__，__，__，至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：__，获得本次比赛二等奖的是：__，__恭喜这3位教师，也感谢其余几位教师的参与。结束语：教师平凡而又伟大，教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！锦凤是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我锦凤”师德演讲比赛到此结束，谢谢各位！教师培训活动主持词5尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！今天我校与__市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先，我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划，在市局领导的关怀和__市书法家协会的大力支持下，__中学艺术特色全员书法的推动工作，今天正式拉开帷幕，进行面向全体教师的第一次一级培训，今天会议一共四项议程：一、介绍出席的领导与专家__书协副主席裴会、副主席王__、王月峰、__市教育局教育科张彩立科长、杨小松副科长、__中心校张生校长2：0-2：二、由__书协副主席裴会讲话2：-2：40三、__市教育局教育科张彩立科长讲话2：40-2：4四、__书协副主席王__老师专题书法讲座2：4-4：2五、师生书法现场练习，书法名家现场指导4：2-：10六、参训教师与书协专家合影留念：10-：0感谢各位领导百忙之中出席此次活动，感谢书协王__老师的精彩讲座，让我们对书法有了明确的认识，更有了开展书法工作的.清晰路径，感谢在座各位同事的积极参与，我们必将带领学生踏实走好每一步，将__中学的全员书法工作开展的有声有色，不断向前推进。教师培训活动主持词6各位领导、各位老师，同志们：家中午好！金风吹过希望的田野，地飘荡硕果的芬芳。在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节，我们迎来了我国的第__个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快，心情舒畅，身体健康！多年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位，“国家振兴，教育为本；教育振兴，教师为本”已成为全党、全国人民的共识，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的`巨贡献，更是得到社会各界和广人民群众的敬仰和感佩。在教育这片沃土上，我们从事着太阳底下最光辉的事业，用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定，也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。现在，我宣布：缸窑中心校第__个教师节庆祝暨表彰会开始开会。今天的会有六项议程：第一项：公布建立缸窑中心校教师奖励基金的决定；第二项：宣读缸窑中心校第__个教师节表彰决定；第三项：为获得荣誉的同志颁奖；第四项：校长致辞：第五项：青年教师激情演讲；第六项：午餐。现在进行会第一项：由赵太宝主任宣布“成立缸窑中心校教师奖励基金的决定；感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理，为我们送来第一笔捐款。为了奖掖先进，激励竞争，创新管理，提升水平，促进缸窑中心校教育事业的发展，成立教师奖励基金，这是我们家的福分，希望家更加努力工作，勇创佳绩。进行会第二项：请副校长沈志东同志宣读缸窑中心校第__个教师节表彰决定；让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！一颗赤心、两袖清风，矢志不渝，滴滴汗水诚滋桃李满天下；三尺讲台、四季晴雨，诲人不倦，点点心血勤育英才遍神州。这就是教师人类文明工程师的写照：肩负着传承人类文明的使命，无怨无悔；承载着千万家庭厚重的希冀，何欲何求？进行会第三项：请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。第一项：缸窑镇优秀党员领奖；第二项：龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖；第三项：缸窑镇中心校优秀教师领奖。第四项：龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖；让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺！祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步！进行会第四项：请缸窑中心校校长关立国同志致辞。校长的讲话，带给我们新的憧憬，为我们描绘了新的前程，同时也为我媚足了前进的动力！希望我们家在今后的工作中发奋图强，力争上游，脚踏实地，与时俱进，努力实现缸窑中心校跨越式发展，创造新的辉煌！会第五项：欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。教师培训活动主持词7尊敬的徐迎春老师、各位领导、老师、同志们：大家上午好！一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将来临，首先提前预祝在座的姐妹们节日快乐！今天的会议，让我们感到十分荣幸的是，我们邀请来了“北京六加一教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师，下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意！出席今天会议的'还有：教育局副局长、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。今天的会议有三项议程：（1）领导讲话。（2）专家讲座。（3）“礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动”(下午进行)。首先请教育局副局长讲话。下面进行第二项议程。请“北京六加一教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师为我们做主题为“做优雅女性，享幸福人生”礼仪专题讲座。徐老师在全国各地进行礼仪和师德讲座多达几百场，反响非常好，受到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座，就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝，对我们来说，机会难得，希望大家洗耳恭听。下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。谢谢徐老师的精彩讲座，短短两个半小时的时间，让我们学到了许多礼仪方面的新知识，长了很多见识，也受到了深刻的教育，可以说感触颇深，受益匪浅，许多收获能让我们终身受益。中国是礼仪之邦，传承中华民族的礼仪是教师的责任和任务，学高为师，身正为范，作为教师，特别是小学和幼儿教师，面对的是模仿能力很强的学生，一言一行，一举一动都可能成为孩子模仿的对象，都可能对孩子产生潜移默化的久远影响。时代的发展对教师的素养和形象提出了更高更新的要求，教师在校内要为学生树立表率，在校外要为教育树立形象，教师学习和践行礼仪非常必要，是顺应时代要求的，在此特向与会同志提两点要求：一是要求各单位参加会议的领导和教师，回去后要层层举办讲训班，把今天会议的内容和收获向全体教师进行传达培训，做到人人皆知，营造出人人“学礼仪、懂礼仪、用礼仪”的氛围；二是要求今天与会领导、老师们听了徐老师的礼仪讲座后，从自身做起，要用礼仪影响你身边的人（你的学生、子女、亲朋好友等）---学礼仪、懂礼仪、用礼仪。“六加一”是什么意思？就是六个大人（父亲、母亲、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷）和一个孩子，当代中国，我们六个大人还不能教育影响好一个孩子吗？我们做教师的更要顺应时代要求，转变观念，提高自身素养，严格要求自己，以身作则，以更高的标准履行教师义务，以高雅的职业美感和良好的礼仪形象培养和教育孩子成为新时代讲文明懂礼貌的一代新人，为建设和谐社会，提高中华民族的整体素质做出新的贡献。最后，让我们再一次以热烈的掌声向徐老师表示衷心的感谢！教师培训活动主持词8亲爱的老师们：上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的'交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的__人。下面我宣布，__市__小学“构建发展愿景凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。教师培训活动主持词9尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们：大家下午好!金色的秋天，是收获的季节，是温馨的季节，金秋送爽，丹桂飘香，我们刚刚送走了一年一度的教师节，又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，充分展示我院教师风采，特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委，他们分别是：请大家把最热烈的掌声献给他们。此次比赛，通过各个教研室推荐选拔，经过初赛、复赛，最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是：本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。现在有请参赛老师们退场准备。下面我宣布：旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!首有请的是，来自旅游管理教研室的，他演讲的题目是：感谢的演说。下面有请，行政办公室的，他演讲的题目是：谢谢带来的演说，下面有请，酒店管理教研室，他演讲的题目是：感谢的演说，下面有请，辅导员办公室，她演讲的题目是：感谢的演说，下面公布1、2、3位老师的分数，老师最终得分分;老师最终得分分，老师最终得分分;下面有请，应用外语教研室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，酒店管理教研室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，辅导员办公室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面公布第4、5、6位老师的成绩，老师最终得分分;老师最终得分分;老师最终得分分。下面有请，酒店管理教研室的老师，她演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，旅游管理教研室的老师，她演讲的题目是：比赛进行到这，所有选手已演讲完毕，每位老师的.演讲都非常精彩，充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲，我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。下面有请点评此次活动。让我们用热烈的掌声感谢的精彩点评现在公布第7—9名老师的成绩，老师最终得分分;老师最终得分分;老师最终得分分。我宣布最终获奖名单一等奖2名：老师、老师二等奖3名：老师、老师、老师三等奖4名：老师、老师、老师恭喜以上获奖选手。接下来我们进行颁奖环节，首先颁发的是三等奖，有请获奖选手老师、老师、老师、老师上台领奖!有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!接下来颁发的是二等奖，有请获奖选手老师、老师、老师上台领奖!有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!最后颁发的是一等奖，有请获奖选手老师、老师、老师上台领奖!有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!我们有理由相信，通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是奖状和奖品，更是对教育工作的一次深刻感悟。老师们，同学们，旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!最后有请领导和选手合影留念，请学生有序退场。教师培训活动主持词10尊敬的各位老师：大家下午好！有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我__”师德演讲比赛。首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个_分，去掉一个最低分，取平均分。2、每4位选手演讲完毕公布前2位