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文档简介
物态变更考点一:温度计1.我国在高温超导探讨领域处于世界领先地位,早已获得肯定温度为100K的高温超导材料.肯定温度(T),与摄氏温度的关系是T=(t+273)K,肯定温度100K相当于()A.−173℃B.−100℃C.273℃D.100℃2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多,这主要是为了()A.造型美观,运用便利B.增加温度计与被测物体的接触面积C.使温度计离开被测物体后仍旧表示该温度D.玻璃泡内液体体积有微小变更,就可以使管内液柱有明显的变更3.给体温计消毒,下列方法可行的是()A.用自来水清洗B.在沸水中煮C.用酒精棉擦D.在酒精灯上烧4.用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩就干脆去测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温分别为36.9℃和38.7℃,那么两次测量的结果分别为()A.36.9℃和38.7℃B.36.9℃和37.5℃C.37.5℃和37.5℃D.37.5℃和38.7℃5.如图所示,读温度计示数时,视线位置正确的是()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同,主要是由于酒精和煤油的()A.沸点不同B.凝固点不同C.比热容不同D.导电性不同7.一支标有0℃~100℃刻度匀称的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6℃,放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃.则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是多少℃.(3)该温度计的测量范围是多少℃.8.有一只刻度匀称但不精确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?考点二:熔化与凝固1.如图是某种物质发生物态变更过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是()A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态2.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比()A.在阳光下的那盆水的温度高B.在阴凉处的那盆水的温度高C.两盆一样高D.无法确定3.某工厂要制造一种特别用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜.技术人员联合攻关提出了以下方案:先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了.对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是()A.铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B.水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C.大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D.水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了4.如图是物质三态的分子结构示意图,下列说法正确的是()A.物质三态的区分在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B.气态、液态物质分子做无规则运动,固态物质的分子不做无规则的运动C.气体分子间的距离较大,分子间的引力较大D.液体分子间作用力比固体的小,因此液体没有固定的体积5.如图表示非晶体凝固图像的是()6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变更的图像.依据图像分析下面说法,正确的是()A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B.甲、乙两种物质的熔点相同C.甲、乙两种物质在固态时上升相同的温度,甲物质吸热较多D.甲、乙两种物质在液态时上升相同的温度,甲物质吸热较多7.市场上有一种叫“热宝”的取暖袋,在塑料袋内装的是一种特别的固态物质.运用时,先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质,然后从沸水中取出,它在渐渐凝固的过程中,可供人体取暖.请你说出“热宝”中应用的物理学问(说出两点)(1)________________.(2)________________.8.如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,烹饪过程中味道鲜美而深受人们宠爱.冻豆腐在冷冻时经验了________的物态变更,此过程中豆腐将________(填“吸热”或“放热”).9.(1)如图所示,在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.运用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____,从而使冰的熔点______(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快______(填写物态变更名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.(2)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,是通过_____(增大/减小)了对冰面的压强,从而变更了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面简单熔化,最终能起到_____的作用.考点三:汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.快速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会视察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的缘由是()A.瓶内气体温度上升,压强增大,水的沸点降低B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点上升D.瓶内气体温度上升,压强减小,水的沸点上升2.如图所示,甲水壶干脆放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则()A.甲水壶停止发声后,乙水壶还能接着发声B.乙水壶停止发声后,甲水壶还能接着发声C.一段较长时间后,两水壶都还能接着发声D.两水壶同时停止发出声音3.2024年春季,西南地区遭受大旱.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土里,使水分干脆渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其缘由是()A.削减了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流淌D.提高了地面上水的温度4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点,将液态的氧、氢、氮混合后,随着温度的上升,则最先分别出来的是液态的________(选填氧、氢、氮)5.在“探究水的沸腾”试验中:(1)安装试验器材时应依据________(填“自上而下”或“自下而上”)的依次进行.(2)水沸腾时温度计示数如图所示,为________℃.此时水的温度不是100℃,缘由可能是________.甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变更图像如图所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能缘由________.(一条即可)(3)甲组同学撤去酒精灯后,发觉水未马上停止沸腾,试分析其缘由________(合理即可).考点四:升华与凝华1.寒冷冬季的早晨,往往能在草叶上望见晶莹的霜花,它是属于下列哪种物态变更()A.熔化B.液化C.凝华D.蒸发备战2024九年级物理提升训练——专题十:物态变更参考答案考点一:温度计1.我国在高温超导探讨领域处于世界领先地位,早已获得肯定温度为100K的高温超导材料.肯定温度(T),与摄氏温度的关系是T=(t+273)K,肯定温度100K相当于()A.−173℃B.−100℃C.273℃D.100℃【答案】A【解析】本题考查了摄氏温度和热力学温度的关系,摄氏温度与热力学温度(又称为肯定温度)的换算关系是:T=t+273℃,T代表热力学温度,单位是K(开尔文);t代表摄氏温度,单位是摄氏度.肯定温度100K,那么用摄氏温度表示应当是:t′=T′﹣273℃=100K﹣273℃=﹣173℃.2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多,这主要是为了()A.造型美观,运用便利B.增加温度计与被测物体的接触面积C.使温度计离开被测物体后仍旧表示该温度D.玻璃泡内液体体积有微小变更,就可以使管内液柱有明显的变更【答案】D【解析】玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大,玻璃泡内的液体体积有微小变更,细玻璃管内的液柱高度变更明显,温度计的分度值可以很小,使测量结果更精确.3.给体温计消毒,下列方法可行的是()A.用自来水清洗B.在沸水中煮C.用酒精棉擦D.在酒精灯上烧【答案】C【解析】用自来水加以冲洗晾干,达不到消毒的目的,所以选项A错误;因为1标准大气压下沸水的温度是100摄氏度,超出了体温计的量程,酒精灯火焰的温度也超出了体温计的量程,所以BD也不行以.酒精有消毒的作用,同时常温下酒精的温度不会超出体温计的量程,所以选项C正确.4.用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩就干脆去测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温分别为36.9℃和38.7℃,那么两次测量的结果分别为()A.36.9℃和38.7℃B.36.9℃和37.5℃C.37.5℃和37.5℃D.37.5℃和38.7℃【答案】D【解析】由于缩口结构,使体温计的示数只能上升,不能下降.若没有把体温计液柱甩回玻璃泡,就用示数为37.5℃的体温计,干脆测量体温为36.9℃的体温,液柱不会上升也不会下降,体温计的显示的示数仍是37.5℃;测量38.7℃的体温时,体温计内的液柱会上升,所以显示的结果是38.7℃.5.如图所示,读温度计示数时,视线位置正确的是()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙【答案】B【解析】运用温度计读数时,仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大,正确读数视线要和液柱的上表面相平.由图知:甲俯视读数会偏大,丙仰视读数会偏小,乙读数时,视线和液柱的上表面相平,读数正确.6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同,主要是由于酒精和煤油的()A.沸点不同B.凝固点不同C.比热容不同D.导电性不同【答案】A【解析】沸点和熔点不同,这应当是测量最高温度的条件,故A正确;和比热容及导电性谈不上有任何关系,故C、D错误;酒精温度计和水银温度计测量最低温度的凹凸,取决于它们里面的液体谁会先凝固,因此主要是酒精和水银的凝固点不同造成的,故B错误.7.一支标有0℃~100℃刻度匀称的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6℃,放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃.则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是多少℃.(3)该温度计的测量范围是多少℃.【答案】解:(1)由题意知,当实际温度为0℃时,温度计的示数为6摄氏度,当实际温度为100℃时,温度计的示数为86摄氏度,所以每个小格的温度为:t=℃=1.25℃;(2)所测水的温度为26℃,相当于比0℃高出26-6=20个小格,则实际温度为:t′=1.25℃×20=25℃;(3)当温度计的示数为0摄氏度时,比实际的0℃低了6个小格,所以实际温度为:t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃;当温度计的示数为100℃时,比实际0℃多出了100-6=94个小格,所以实际温度为:t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是:-7.5℃~117.5℃.答:(1)该温度计每1小格代表的温度值是1.25℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是25℃.(3)该温度计的测量范围是-7.5℃~117.5℃.【解析】(1)冰水混合物体的实际温度为0℃,1标准大气压下沸水的温度为100℃,依据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度;(2)依据示数,计算出比实际0℃多出多少个小格,从而求出温水的实际温度;(3)计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度,从而得出其测量范围.8.有一只刻度匀称但不精确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?【答案】解:水银柱24mm时的温度是0℃,88mm时的温度是100℃.所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm,液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃.答:热水此时的温度是34.4℃.【解析】冰水混合物的温度是0℃,一个标准气压下沸水温度是100℃.此温度计上用64mm(88mm-24mm)表示0℃~100℃,即1mm表示℃,再依据温度计在热水中的实际长度22mm(46mm-24mm)得出液体的温度.考点二:熔化与凝固1.如图是某种物质发生物态变更过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是()A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态【答案】A【解析】A、从图像上看,该物质的温度随时间的推移有下降的趋势,故是凝固图像.在凝固过程中温度保持50℃不变,所以此物质为晶体,凝固点为50℃,所以A选项正确;B、AB段物质温度降低,但还没有达到凝固点,仍旧是液态,故B错误;C、BC段为晶体的凝固过程,物质放热,但温度保持不变,处于固液混合态,故C错误;D、CD段物质已经凝固完毕,处于固态,故D错误.2.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比()A.在阳光下的那盆水的温度高B.在阴凉处的那盆水的温度高C.两盆一样高D.无法确定【答案】C【解析】无论冰水混合物放在阳光下,还是放在阴凉处,气压相同,都是冰水混合物,在标准大气压下冰水混合物的温度都是0℃,温度相同.3.某工厂要制造一种特别用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜.技术人员联合攻关提出了以下方案:先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了.对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是()A.铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B.水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C.大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D.水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了【答案】D【解析】当钢罐内灌满水,水中插入冷冻管,水会结冰,水结冰时体积变大会产生巨大的压力使他们压牢.4.如图是物质三态的分子结构示意图,下列说法正确的是()A.物质三态的区分在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B.气态、液态物质分子做无规则运动,固态物质的分子不做无规则的运动C.气体分子间的距离较大,分子间的引力较大D.液体分子间作用力比固体的小,因此液体没有固定的体积【答案】A【解析】A、物质状态不同缘由是分子间相互作用和分子的运动状态不同.故A正确;B、构成物质的分子,无论是固态、液态还是气态,它们的分子都在做永不停息的无规则运动.故B错误;C、分子间的距离变大时,分子间的引力和斥力都在减小,斥力减小得更快;气体分子间的距离较大,引力也较小.故C错误;D、液体分子间作用力比固体的小,因而液态没有确定的形态,但液态有体积.故D错误.5.如图表示非晶体凝固图像的是()【答案】D【解析】晶体与非晶体的主要区分就是晶体有肯定的熔点(凝固点),非晶体没有熔点(凝固点).在图像上表现为晶体有一条水平线段.A、该图像随时间的增加温度渐渐上升,是熔化图像,有水平线段,应当是晶体的熔化图像,本选项不符合题意;B、图中的图像是随时间的增加温度渐渐上升,是熔化图像,但没有水平线段,应当是非晶体的熔化图像,不符合题意;C、该图像随时间的增加温度渐渐降低,是凝固图像,并且有一水平线段,说明是晶体的凝固图像,不符合题意;D、该图像随时间的增加温度渐渐降低,是凝固图像,并且没有水平线段,说明是非晶体的凝固图像,符合题意.6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变更的图像.依据图像分析下面说法,正确的是()A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B.甲、乙两种物质的熔点相同C.甲、乙两种物质在固态时上升相同的温度,甲物质吸热较多D.甲、乙两种物质在液态时上升相同的温度,甲物质吸热较多【答案】A【解析】oa(oa′)段为固态加热过程;ab(a′b′)段为晶体熔化过程,温度保持不变,图中乙的熔化温度高,即熔点高,加热时间的长短意味着须要汲取更多的热量,图中熔化时对甲(20-10=10min)、乙(27-17=10min)加热的时间相等,说明两物质熔化过程中汲取的热量相等;由图像可以看出,在固态时,甲升温比较快,说明在汲取相同的热量,甲温度上升的高,所以甲、乙两种物质在固态时上升相同的温度,甲物质吸热较少;在液态时,甲升温也较快,说明在汲取相同的热量,甲温度上升的高,所以甲、乙两种物质在液态时上升相同的温度,甲物质吸热也较少.7.市场上有一种叫“热宝”的取暖袋,在塑料袋内装的是一种特别的固态物质.运用时,先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质,然后从沸水中取出,它在渐渐凝固的过程中,可供人体取暖.请你说出“热宝”中应用的物理学问(说出两点)(1)________________.(2)________________.【答案】物质熔化要吸热,物质凝固要放热【解析】将“热宝”投入沸水中,热宝中的物质汲取热量,从固态变成液态;将“热宝”从沸水中取出,它在渐渐凝固的过程中,放出热量,被人汲取,供人体取暖.8.如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,烹饪过程中味道鲜美而深受人们宠爱.冻豆腐在冷冻时经验了________的物态变更,此过程中豆腐将________(填“吸热”或“放热”).【答案】凝固放热【解析】冻豆腐在冷冻时,豆腐里面的水分首先凝固为固态的冰,凝固对外放热.9.(1)如图所示,在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.运用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____,从而使冰的熔点______(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快______(填写物态变更名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.(2)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,是通过_____(增大/减小)了对冰面的压强,从而变更了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面简单熔化,最终能起到_____的作用.【答案】(1)增大细金属丝对冰块的压强降低凝固;(2)增大减小摩擦力【解析】(1)在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上,增大了冰块表面的压强,使冰块的熔点降低,冰块熔化,从而细金属丝穿过冰块;由于环境温度较低,熔化而成的水又很快凝固,从而看不到留下的缝隙;(2)冰刀的刀口很薄,增大冰面的压强,使冰的熔点降低,从而熔化,最终起到减小摩擦力的作用.考点三:汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.快速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会视察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的缘由是()A.瓶内气体温度上升,压强增大,水的沸点降低B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点上升D.瓶内气体温度上升,压强减小,水的沸点上升【答案】B【解析】水停止沸腾后.快速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,会看到烧瓶中的水重新沸腾.因为当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸气遇冷液化,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的.2.如图所示,甲水壶干脆放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则()A.甲水壶停止发声后,乙水壶还能接着发声B.乙水壶停止发声后,甲水壶还能接着发声C.一段较长时间后,两水壶都还能接着发声D.两水壶同时停止发出声音【答案】A【解析】两壶水都沸腾后关闭炉火,甲水壶干脆放在火焰上加热,关闭炉火甲水壶不能接着吸热,故不能沸腾.乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.虽然关闭炉火,但厚金属板的温度还是高于水的温度,水还能从金属板上吸热.故还能沸腾.所以乙水壶还能接着发声.3.2024年春季,西南地区遭受大旱.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土里,使水分干脆渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其缘由是()A.削减了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加
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