黑龙江哈尔滨市语文初一上学期试卷及答案指导(2025年)

2025年黑龙江哈尔滨市语文初一上学期复习试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、阅读下面的诗句，完成下列小题。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（1）这句诗的作者是谁？请写出他的字号。（2）这句诗描绘了怎样的画面？（1）白居易（白乐天）（2）这句诗描绘了夜深人静时，天阶清凉如水的景象，诗人卧床凝视着天空中的牵牛星和织女星，表现了诗人孤独寂寞的心情。解析：（1）这句诗出自唐代诗人白居易的《长恨歌》，白居易的字是乐天。（2）这句诗描绘了一个宁静的夜晚，天空中星星闪烁，牵牛星和织女星遥遥相对，诗人通过这幅画面表达了自己的孤独寂寞之情。这首诗是唐代长篇叙事诗，讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧，具有很高的艺术价值。2、下列各句中，没有语病的一句是：A.他不仅改正了自己的错误，还帮助了别人改正错误。B.为了提高同学们的学习成绩，老师不仅给同学们做了详细的讲解，还发了很多资料。C.这个公园里的花草树木，在春天里显得格外美丽。D.小明在比赛中获得了第一名，这使得他受到了老师和同学们的赞扬。3、下列词语中，字形完全正确的一组是（）A.沉默寡言患得患失走马观花B.持之以恒豁然开朗豁达开朗C.雕梁画栋美轮美奂美轮美奂D.风驰电掣风雨飘摇风雨飘缈4、下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了提高学生的写作能力，学校决定开设写作兴趣小组。B.他的讲解深入浅出，使我对这个复杂的问题有了初步的了解。C.由于天气原因，原定的比赛不得不推迟。D.在这次比赛中，他的表现受到了观众的热烈欢迎和一致好评。5、题目：下列词语中，字形和字音都完全相同的一项是（）A.洒脱（sǎtuō）洒水（sǎshuǐ）B.稳重（wěnzhòng）稳当（wěndàng）C.美妙（měimiào）美满（měimǎn）D.诚恳（chéngkěn）诚实（chéngshí）6、题目：下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次参观学习，我对我国古代的科学技术有了更加深刻的认识。B.他的学习成绩不断提高，是我们班级的榜样。C.我国在尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础。D.学校为了提高教学质量，决定购买大量的图书。7、下列句子中，加点字的注音全部正确的一项是：A.桃李不言，下自成蹊（xī）B.破釜沉舟，百二秦关终属楚（zhǔ）C.水落石出，一览众山小（lǎo）D.井底之蛙，所见者小，所闻者寡（guǎ）二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下面小题。在这片古老的大地上，有一座名叫桃花源的村庄。据说，这里是一个世外桃源，远离了尘世的纷扰。村庄四周被一片茂密的桃花林环绕，春暖花开时，满园的桃花竞相绽放，宛如一幅美丽的画卷。桃花源的故事源于一个古老的传说。相传，很久以前，这里住着一个名叫陶渊明的诗人。他厌倦了官场的喧嚣，辞官归隐，来到了这个偏僻的村庄。陶渊明在桃花源里过着与世无争的生活，耕读为乐，悠然自得。桃花源里的人们过着幸福的生活。他们男耕女织，自给自足。村子里没有贫富差距，每个人都安居乐业。孩子们在村头的石桥上嬉戏，老人们在村口的古井边闲聊。这里的人们过着宁静而美好的生活。然而，这种宁静的生活并没有持续太久。有一天，一群外乡人闯入了桃花源。他们被这里的美景所吸引，想要在这里定居。但桃花源的人们并不欢迎他们，因为这里的生活已经足够美好，他们不想打破这份宁静。外乡人见状，心生一计。他们假扮成商人，带着金银财宝来到桃花源。他们承诺，如果桃花源的人们同意他们定居，就会给予丰厚的报酬。在金钱的诱惑下，一些村民动了心。于是，外乡人逐渐渗透进了桃花源，打破了这里的宁静。从此，桃花源的人们开始过上了忙碌而劳累的生活。他们不得不耕种更多的土地，以满足外乡人的需求。村子里的人们开始有了贫富差距，生活不再像以前那样美好。然而，在桃花源的最深处，还有一个秘密。那里有一口古井，井水清澈见底，传说喝了这口井水，就能返老还童。桃花源的人们并不知道这个秘密，只有陶渊明知道。有一天，陶渊明带着自己的弟子来到古井边，他告诉弟子们这个秘密。弟子们听后，纷纷表示要保护这个秘密。他们决定将这个秘密告诉所有桃花源的人们，让他们意识到自己的幸福生活来之不易。在弟子们的努力下，桃花源的人们逐渐觉醒。他们开始抵制外乡人的贪婪，保护自己的家园。最终，外乡人被赶出了桃花源，桃花源恢复了往日的宁静。1、下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.桃花源的故事源于一个古老的传说，陶渊明是故事的叙述者。B.桃花源的人们过着幸福的生活，男耕女织，自给自足。C.外乡人的到来打破了桃花源人们的宁静生活，他们开始过上了忙碌而劳累的生活。D.桃花源的人们最终觉醒，赶走了外乡人，恢复了往日的宁静。2、下列对文章艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（）A.文章运用了丰富的想象和虚构，创造了一个充满诗意的桃花源世界。B.文章通过对比手法，突出了桃花源人们生活的美好和外乡人的贪婪。C.文章以陶渊明为主人公，通过他的经历，展现了隐士生活的理想。D.文章运用了拟人、夸张等修辞手法，增强了文章的表现力。3、根据文章内容，概括桃花源的故事主题。第二题以下是《那片云下的日子》节选，请仔细阅读后回答问题。那片云下的日子小镇的北面有一片广阔的原野，那里没有高楼大厦，也没有嘈杂的人声。每当夏日来临，那里就会变成一片金黄色的海洋，麦浪随风起伏，仿佛大自然的呼吸。在这片土地的一角，有一座破旧的老房子，它见证了几代人的生活变迁。老房子里住着一位年迈的爷爷和他的孙女小梅。每天清晨，当第一缕阳光洒在麦田上时，小梅就会牵着爷爷的手，一起走到田间地头去感受这份宁静。爷爷会给她讲述过去的岁月，那些故事里充满了智慧与勇气。日子就这样一天天过去，直到有一天，小梅问爷爷：“爷爷，为什么我们总是在这片麦田里散步呢？”爷爷笑着回答说：“因为这片麦田记录了我们的故事啊！”随着季节的更迭，麦田的颜色由绿转黄，最终变成了金黄。秋风送爽，小镇迎来了丰收的季节。小梅和爷爷一起参加了小镇的庆祝活动，人们载歌载舞，感谢大自然的馈赠。就在那个晚上，小梅对爷爷说：“将来我也要像您一样，守护这片土地。”岁月如梭，爷爷渐渐老去，但他和小梅之间的故事却如同这片土地一样，永远留在了那片云下。即使爷爷不再能陪伴她散步，小梅依然会独自来到这片麦田，静静地回忆那些美好的时光。1、文章讲述了谁的故事？2、小镇的北面有什么？3、小梅为什么仍然会独自来到麦田？三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下面小题。唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“吾欲以五百里之地易安陵，安陵君其许乎？”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，虽万人，不敢辞也。今亦弗敢辞以安陵君之故，且臣受地于先王而守之，愿以死守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王不怿。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许乎？”唐雎对曰：“不，臣受地于先王而守之，愿以死守之！”秦王曰：“安陵君亡说，吾非受地于子而欲以予人也！”唐雎曰：“否，安陵君受地于先王而守之；今大王加惠，以大易小，又何说焉？且秦灭韩亡魏，而君以五十里守之，秦以百万之众临境，臣敢以百乘之地从，王亦受地于先王，愿以易地！”秦王不说。唐雎曰：“臣闻之，天子之怒，伏尸百万，流血千里。今大王伏尸百万，流血千里，以攻齐亦何异乎？”秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！寡人谕矣。夫韩、魏之所以不二心者，以为秦王不用兵也，今吾以十倍之地，请广于君，而君终不以国情予寡人，柰何？”唐雎对曰：“否，非然也。臣闻之，天子之与诸侯也，望之而不见其畔，就之而不见其隙。岂若匹夫之相斗也？以五十步笑百步，则何如？”秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生是矣，寡人弗听也，且庸知吾所之终？”1、下列对文中词语的相关内容解说，不正确的一项是（）A.以大易小：用大的换取小的。意动用法。B.伏尸百万：倒下尸首百万。名词作动词。C.以地予人：把土地给别人。名词作动词。D.以地易地：用土地换取土地。意动用法。2、下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.秦王两次向安陵君提出要求，安陵君都以“愿以死守之”拒绝，表明他坚守道义，以死相争。B.唐雎以“伏尸百万，流血千里”说明秦王暴政，以此劝谏秦王。C.文中唐雎两次以“天子”的身份与秦王对话，以正言正色，不畏权势。D.秦王以“韩、魏之所以不二心者，以为秦王不用兵也”表明秦王对韩魏的形势判断准确。3、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）且臣受地于先王而守之，愿以死守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（4分）（2）今吾以十倍之地，请广于君，而君终不以国情予寡人，柰何？（6分）第二题阅读下面的古诗文，完成1-3题。【原文】《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。【注释】静夜思：安静夜晚时所产生的思绪。疑：好像。举头：抬起头来。思：思念。1、本诗表达了作者怎样的情感？请结合诗句简要分析。2、“疑是地上霜”一句运用了什么修辞手法？其作用是什么？3、如果让你给这首诗配上一幅画，你会选择什么样的场景？为什么？四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列小题。《骆驼祥子》是老舍创作的一部长篇小说，通过描写主人公祥子的一生，反映了20世纪20年代北京城市底层人民的悲惨命运。阅读以下节选：“祥子，你滚蛋！”祥子瞪大眼睛，看着孙侦探。他的心像被针扎了一下，剧烈地疼痛起来。他强忍着眼泪，说：“孙侦探，你这是什么意思？我跟你无冤无仇，你为什么要这样对我？”孙侦探冷笑着说：“无冤无仇？你当真以为我不知道你那些‘美梦’？”祥子不解地问：“什么‘美梦’？”孙侦探说：“你还装蒜？你那辆新车，还有你的积蓄，都被我扣下了。你要是再敢反抗，我就让你吃不了兜着走！”祥子愤怒地站起来，说：“你……你欺人太甚！”孙侦探恶狠狠地说：“你给我记住，祥子！”祥子咬紧牙关，忍住泪水，转身离去。他的心像被刀割一样疼痛，他明白，自己的梦想破灭了。1.根据上文，下列对祥子的性格描述正确的是（）A.坚强不屈B.沉稳冷静C.聪明机智D.热情开朗2.从上文看，孙侦探对祥子说“无冤无仇？你当真以为我不知道你那些‘美梦’？”这句话表明了什么？（）A.孙侦探对祥子十分关心B.孙侦探对祥子十分敬佩C.孙侦探对祥子十分仇恨D.孙侦探对祥子十分了解3.文章中祥子“瞪大眼睛，看着孙侦探”这一描写有什么作用？（）A.突出祥子的愤怒B.突出祥子的悲伤C.突出祥子的惊讶D.突出祥子的无助五、写作题（50分）题目：假如你是一位探险家，在一次偶然的机会中，你发现了一个神秘的古老洞穴。请以《我的奇妙探险》为主题，写一篇记叙文，描述你的这次探险经历。要求文章内容生动有趣，能够吸引读者的兴趣，同时展现你的想象力与创造力。字数不少于400字。2025年黑龙江哈尔滨市语文初一上学期复习试卷及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、阅读下面的诗句，完成下列小题。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（1）这句诗的作者是谁？请写出他的字号。（2）这句诗描绘了怎样的画面？答案：（1）白居易（白乐天）（2）这句诗描绘了夜深人静时，天阶清凉如水的景象，诗人卧床凝视着天空中的牵牛星和织女星，表现了诗人孤独寂寞的心情。解析：（1）这句诗出自唐代诗人白居易的《长恨歌》，白居易的字是乐天。（2）这句诗描绘了一个宁静的夜晚，天空中星星闪烁，牵牛星和织女星遥遥相对，诗人通过这幅画面表达了自己的孤独寂寞之情。这首诗是唐代长篇叙事诗，讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧，具有很高的艺术价值。2、下列各句中，没有语病的一句是：A.他不仅改正了自己的错误，还帮助了别人改正错误。B.为了提高同学们的学习成绩，老师不仅给同学们做了详细的讲解，还发了很多资料。C.这个公园里的花草树木，在春天里显得格外美丽。D.小明在比赛中获得了第一名，这使得他受到了老师和同学们的赞扬。答案：C.这个公园里的花草树木，在春天里显得格外美丽。解析：A选项中，“不仅”和“而且”搭配不当，应改为“不但…而且…”；B选项中，“不仅…还…”后面应接并列的两个动作，而这里只有一个动作，搭配不当；C选项中没有语病，描述了春天公园里的美景；D选项中，“这使得”多余，应删除。因此，正确答案为C。3、下列词语中，字形完全正确的一组是（）A.沉默寡言患得患失走马观花B.持之以恒豁然开朗豁达开朗C.雕梁画栋美轮美奂美轮美奂D.风驰电掣风雨飘摇风雨飘缈答案：A解析：选项A中的词语字形完全正确。选项B中，“豁达开朗”应为“豁然开朗”，选项C中，“美轮美奂”重复出现，选项D中，“风雨飘缈”应为“风雨飘摇”。因此，正确答案是A。4、下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了提高学生的写作能力，学校决定开设写作兴趣小组。B.他的讲解深入浅出，使我对这个复杂的问题有了初步的了解。C.由于天气原因，原定的比赛不得不推迟。D.在这次比赛中，他的表现受到了观众的热烈欢迎和一致好评。答案：D解析：选项D中的句子没有语病，表达清晰，语法正确。选项A中，“写作兴趣小组”应为“写作兴趣小组活动”，选项B中，“初步的了解”可以改为“初步的认识”，选项C中，“原定的比赛”可以改为“原计划的比赛”。因此，正确答案是D。5、题目：下列词语中，字形和字音都完全相同的一项是（）A.洒脱（sǎtuō）洒水（sǎshuǐ）B.稳重（wěnzhòng）稳当（wěndàng）C.美妙（měimiào）美满（měimǎn）D.诚恳（chéngkěn）诚实（chéngshí）答案：B解析：本题考查学生对字音和字形的识记能力。A项中“洒脱”的“撒”读sǎ，“洒水”的“洒”读sǎi；C项中“美妙”的“妙”读miào，“美满”的“满”读mǎn；D项中“诚恳”的“诚”读chéng，“诚实”的“诚”读chénɡ。只有B项中的“稳重”和“稳当”字形和字音都相同，都读wěnzhòng。故选B。6、题目：下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次参观学习，我对我国古代的科学技术有了更加深刻的认识。B.他的学习成绩不断提高，是我们班级的榜样。C.我国在尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础。D.学校为了提高教学质量，决定购买大量的图书。答案：C解析：本题考查学生对病句的辨析和修改能力。A项中“通过”是多余的，应去掉；B项中“他的学习成绩不断提高”与“是我们班级的榜样”之间逻辑关系不明确，应改为“他的学习成绩不断提高，是我们班级的骄傲”；D项中“决定购买大量的图书”表述不准确，应改为“决定购买大量图书”。只有C项表述正确，没有语病。故选C。7、下列句子中，加点字的注音全部正确的一项是：A.桃李不言，下自成蹊（xī）B.破釜沉舟，百二秦关终属楚（zhǔ）C.水落石出，一览众山小（lǎo）D.井底之蛙，所见者小，所闻者寡（guǎ）答案：A解析：选项A中的“蹊”注音为xī，正确。选项B中的“属”应读zhǔ，正确。选项C中的“览”应读lǎn，不正确，应为lǎn。选项D中的“寡”注音为guǎ，正确。因此，只有选项A中所有加点字的注音都是正确的。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下面小题。在这片古老的大地上，有一座名叫桃花源的村庄。据说，这里是一个世外桃源，远离了尘世的纷扰。村庄四周被一片茂密的桃花林环绕，春暖花开时，满园的桃花竞相绽放，宛如一幅美丽的画卷。桃花源的故事源于一个古老的传说。相传，很久以前，这里住着一个名叫陶渊明的诗人。他厌倦了官场的喧嚣，辞官归隐，来到了这个偏僻的村庄。陶渊明在桃花源里过着与世无争的生活，耕读为乐，悠然自得。桃花源里的人们过着幸福的生活。他们男耕女织，自给自足。村子里没有贫富差距，每个人都安居乐业。孩子们在村头的石桥上嬉戏，老人们在村口的古井边闲聊。这里的人们过着宁静而美好的生活。然而，这种宁静的生活并没有持续太久。有一天，一群外乡人闯入了桃花源。他们被这里的美景所吸引，想要在这里定居。但桃花源的人们并不欢迎他们，因为这里的生活已经足够美好，他们不想打破这份宁静。外乡人见状，心生一计。他们假扮成商人，带着金银财宝来到桃花源。他们承诺，如果桃花源的人们同意他们定居，就会给予丰厚的报酬。在金钱的诱惑下，一些村民动了心。于是，外乡人逐渐渗透进了桃花源，打破了这里的宁静。从此，桃花源的人们开始过上了忙碌而劳累的生活。他们不得不耕种更多的土地，以满足外乡人的需求。村子里的人们开始有了贫富差距，生活不再像以前那样美好。然而，在桃花源的最深处，还有一个秘密。那里有一口古井，井水清澈见底，传说喝了这口井水，就能返老还童。桃花源的人们并不知道这个秘密，只有陶渊明知道。有一天，陶渊明带着自己的弟子来到古井边，他告诉弟子们这个秘密。弟子们听后，纷纷表示要保护这个秘密。他们决定将这个秘密告诉所有桃花源的人们，让他们意识到自己的幸福生活来之不易。在弟子们的努力下，桃花源的人们逐渐觉醒。他们开始抵制外乡人的贪婪，保护自己的家园。最终，外乡人被赶出了桃花源，桃花源恢复了往日的宁静。1、下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.桃花源的故事源于一个古老的传说，陶渊明是故事的叙述者。B.桃花源的人们过着幸福的生活，男耕女织，自给自足。C.外乡人的到来打破了桃花源人们的宁静生活，他们开始过上了忙碌而劳累的生活。D.桃花源的人们最终觉醒，赶走了外乡人，恢复了往日的宁静。2、下列对文章艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（）A.文章运用了丰富的想象和虚构，创造了一个充满诗意的桃花源世界。B.文章通过对比手法，突出了桃花源人们生活的美好和外乡人的贪婪。C.文章以陶渊明为主人公，通过他的经历，展现了隐士生活的理想。D.文章运用了拟人、夸张等修辞手法，增强了文章的表现力。3、根据文章内容，概括桃花源的故事主题。答案：1、A2、C3、桃花源的故事主题是：赞美隐士生活的理想，批判现实的黑暗，呼吁人们保护自己的家园。第二题以下是《那片云下的日子》节选，请仔细阅读后回答问题。那片云下的日子小镇的北面有一片广阔的原野，那里没有高楼大厦，也没有嘈杂的人声。每当夏日来临，那里就会变成一片金黄色的海洋，麦浪随风起伏，仿佛大自然的呼吸。在这片土地的一角，有一座破旧的老房子，它见证了几代人的生活变迁。老房子里住着一位年迈的爷爷和他的孙女小梅。每天清晨，当第一缕阳光洒在麦田上时，小梅就会牵着爷爷的手，一起走到田间地头去感受这份宁静。爷爷会给她讲述过去的岁月，那些故事里充满了智慧与勇气。日子就这样一天天过去，直到有一天，小梅问爷爷：“爷爷，为什么我们总是在这片麦田里散步呢？”爷爷笑着回答说：“因为这片麦田记录了我们的故事啊！”随着季节的更迭，麦田的颜色由绿转黄，最终变成了金黄。秋风送爽，小镇迎来了丰收的季节。小梅和爷爷一起参加了小镇的庆祝活动，人们载歌载舞，感谢大自然的馈赠。就在那个晚上，小梅对爷爷说：“将来我也要像您一样，守护这片土地。”岁月如梭，爷爷渐渐老去，但他和小梅之间的故事却如同这片土地一样，永远留在了那片云下。即使爷爷不再能陪伴她散步，小梅依然会独自来到这片麦田，静静地回忆那些美好的时光。1、文章讲述了谁的故事？答案：文章讲述了爷爷和孙女小梅的故事。2、小镇的北面有什么？答案：小镇的北面有一片广阔的原野。3、小梅为什么仍然会独自来到麦田？答案：为了静静地回忆与爷爷在一起的美好时光。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下面小题。唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“吾欲以五百里之地易安陵，安陵君其许乎？”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，虽万人，不敢辞也。今亦弗敢辞以安陵君之故，且臣受地于先王而守之，愿以死守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王不怿。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许乎？”唐雎对曰：“不，臣受地于先王而守之，愿以死守之！”秦王曰：“安陵君亡说，吾非受地于子而欲以予人也！”唐雎曰：“否，安陵君受地于先王而守之；今大王加惠，以大易小，又何说焉？且秦灭韩亡魏，而君以五十里守之，秦以百万之众临境，臣敢以百乘之地从，王亦受地于先王，愿以易地！”秦王不说。唐雎曰：“臣闻之，天子之怒，伏尸百万，流血千里。今大王伏尸百万，流血千里，以攻齐亦何异乎？”秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！寡人谕矣。夫韩、魏之所以不二心者，以为秦王不用兵也，今吾以十倍之地，请广于君，而君终不以国情予寡人，柰何？”唐雎对曰：“否，非然也。臣闻之，天子之与诸侯也，望之而不见其畔，就之而不见其隙。岂若匹夫之相斗也？以五十步笑百步，则何如？”秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生是矣，寡人弗听也，且庸知吾所之终？”1、下列对文中词语的相关内容解说，不正确的一项是（）A.以大易小：用大的换取小的。意动用法。B.伏尸百万：倒下尸首百万。名词作动词。C.以地予人：把土地给别人。名词作动词。D.以地易地：用土地换取土地。意动用法。2、下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.秦王两次向安陵君提出要求，安陵君都以“愿以死守之”拒绝，表明他坚守道义，以死相争。B.唐雎以“伏尸百万，流血千里”说明秦王暴政，以此劝谏秦王。C.文中唐雎两次以“天子”的身份与秦王对话，以正言正色，不畏权势。D.秦王以“韩、魏之所以不二心者，以为秦王不用兵也”表明秦王对韩魏的形势判断准确。3、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）且臣受地于先王而守之，愿以死守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（4分）（2）今吾以十倍之地，请广于君，而君终不以国情予寡人，柰何？（6分）答案：1、D2、A3、（1）况且我从先王那里继承了土地，愿意用生命来守护它，即使方圆千里也不敢交换，难道仅仅是为了五百里土地吗？（2）现在我用十倍的土地，请求扩大您的领土，可是您始终不把国家的情势告诉寡人，怎么办呢？第二题阅读下面的古诗文，完成1-3题。【原文】《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。【注释】静夜思：安静夜晚时所产生的思绪。疑：好像。举头：抬起头来。思：思念。1、本诗表达了作者怎样的情感？请结合诗句简要分析。答案：这首诗通过描写诗人深夜见到明亮的月光而触发对远方家乡的深切思念之情。“举头望明月”表现了作者抬头仰望天空中那轮皎洁的月亮；“低头思故乡”则直接点出了他对故乡的怀念。整首诗以简洁的语言描绘了一幅寂静而又略带忧郁的画面，深刻地反映了游子在外漂泊时对于家的向往与思念。2、“疑是地上霜”一句运用了什么修辞手法？其作用是什么？答案：“疑是地上霜”使用了比喻的修辞手法，将照进屋内的明亮月光比作地上的白霜。这样做不仅增加了诗歌的形象性，还营造出一种清冷孤寂的氛围，为下文表达思乡之情做了铺垫。3、如果让你给这首诗配上一幅画，你会选择什么样的场景？为什么？答案：我会选择一个宁静的夜晚作为背景，画面中央有一间小茅屋，屋内透出微弱的灯光。屋顶上或窗户旁挂着一轮明亮的满月，周围环绕着淡淡的云彩。地面覆盖着一层薄薄的霜花，仿佛就是从天上洒落下来的月光。这样的场景既符合原诗意境，又能很好地体现诗人内心那份对家的渴望和孤独感。此外，在远处可以隐约看到连绵起伏的山峦轮廓，象征着遥远的家乡方向，进一步加深了读者对思乡情绪的感受。四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列小题。《骆驼祥子》是老舍创作的一部长篇小说，通过描写主人公祥子的一生，反映了20世纪20年代北京城市底层人民的悲惨命运。阅读以下节选：“祥子，你滚蛋！”祥子瞪大眼睛，看着孙侦探。他的心像被针扎了一下，剧烈地疼痛起来。他强忍着眼泪，说：“孙侦探，你这是什么意思？我跟你无冤无仇，你为什么要这样对我？”孙侦探冷笑着说：“无冤无仇？你当真以为我不知道你那些‘美梦’？”祥子不解地问：“什么‘美梦’？”孙侦探说：“你还装蒜？你那辆新车，还有你的积蓄，都被我扣下