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文档简介
目录01情景导入02新知讲解03课堂总结04课堂练习认识豆子情景导入同学们，你知道这是在干什么吗？同学们在玩“拖轮胎”游戏，小明用很大的力气才拖动了小华坐着的轮胎。为什么会费很大的力气呢？新知讲解讨论将手掌贴在桌面往前推，手有什么感觉?讨论推桌子的时候大家有什么感觉呢？讨论大家在做这两件事的时候，有什么感觉呢？很费力，感觉受到了阻碍。讨论这是为什么呢？讨论你发现了什么呢？拉动的时候弹簧测力计数值发生了变化。讨论这说明了什么呢？我们在做这些事情的时候，产生了一种阻碍我们的力。讨论这种力是什么力呢？一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生阻碍物体运动的摩擦力。摩擦力是直接施加在物体上的力。讨论摩擦力的大小是固定不变的吗？讨论下面哪种情况下摩擦力更大呢？讨论这说明了什么呢？木板上放的书多，重量大，受到的摩擦力就大。摩擦力的大小和物体接触面所受压力的大小有关。讨论小车在下面哪种情况下摩擦力更大呢？讨论这说明了什么呢？摩擦力的大小与与两物体接触面的光滑程度和与接触面所受压力大小有关。讨论生活中有什么地方是为了增加摩擦力而设计的呢？讲解①运动员涂镁粉②鞋底、轮胎增加花纹③自行车的车闸④汽车的防滑链讨论生活中有什么地方是为了减少摩擦力而设计的呢？讲解①轴承上安装滚珠②滑冰鞋的冰刀③旱冰鞋的轮子④给轮轴上油课堂总结一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生阻碍物体运动的摩擦力。摩擦力是直接施加在物体上的力。课堂练习判断题1.当木板上放的书较多，重量大，受到的摩擦小。所以摩擦力的大小和物体运动的速度有关。(
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