7.1.1　燃烧的条件　燃料燃烧的调控课件九年级化学人教版(2024)上册

课题1燃料的燃烧第1课时燃烧的条件燃料燃烧的调控第七单元能源的合理利用与开发

1.燃烧的条件（1）通常情况下，可燃物与

⁠

⁠叫作燃烧。（2）燃烧需要三个条件：①

，②

⁠，

③

⁠。三个条件必须同时具

备，缺一不可。氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧

化反应

可燃物

氧气（或空气）

达到燃烧所需的最低温度（着火点）

2.燃料燃烧的调控（1）使燃料充分燃烧，通常要考虑两点：一是

⁠

，二是

⁠。若燃料不能

充分燃烧，则会产生

，并生成

⁠等物质，使燃料的

利用率降低，浪费资源，且污染空气。燃烧时要有足够的空

气（氧气）

燃料与空气要有足够大的接触面

黑烟

一氧化碳

（2）灭火的原理和方法①灭火的根本就是破坏

⁠。燃烧的条件

②由燃烧的条件可推知，灭火的原理有a.

⁠

；b.

；c.

⁠

⁠。三条原理只要符合其一，即能灭火。③常用灭火器的名称及适用范围：a.干粉灭火器，除可用来扑灭一般火

灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾。b.二氧化碳灭火器，可

用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等存放场所的火灾。c.水基

型灭火器，可用来扑灭非水溶性可燃液体，如汽油、柴油等，以及固体

材料，如木材、棉布等燃烧引起的火灾。清除可燃物或使可燃物与

其他物品隔离

隔绝氧气（或空气）

使温度降到着火点

以下

3.火灾现场人员自救的方法：用

⁠捂住口鼻，蹲下靠近地面或

沿墙壁跑离着火区域等。湿毛巾

1.下列关于燃烧的说法中，正确的是（

D

）A.可燃物与氧气接触一定能燃烧B.燃烧时发生的反应一定是化合反应C.有发光、放热现象的一定是燃烧D.燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应D12345672.木柴等大块的固体燃料燃烧时常会架空。从燃烧的条件看，木柴架空

的实质是（

C

）A.降低可燃物的着火点B.提高空气中氧气的含量C.增大可燃物与空气的接触面D.升高可燃物的着火点C12345673.下列灭火措施不正确的是（

B

）A.森林起火，开辟隔离带B.电线老化短路起火，用水浇灭C.炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿抹布扑盖B12345674.

（2023·南京段考）二氧化碳灭火器（如图）使用广泛，生产时将二

氧化碳气体加压液化后装入钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该

灭火器的说法错误的是（

D

）A.适用于扑灭图书馆内图书的失火B.加压液化时，二氧化碳分子间的间隔缩小C.使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火D.灭火时，二氧化碳能起到降低可燃物着火点的作用第4题D12345675.利用图甲装置制取气体并进行实验验证可燃物燃烧的条件。已知白磷

的着火点为40℃。（1）仪器a的名称是

⁠。（2）往装置A中加入过氧化氢溶液，一段时间后可观察到的现象：装

置B中白磷

，装置D中蜡烛

⁠。（3）对比装置B、C中的实验现象，说明可燃物燃烧需要的条件是

⁠

⁠。长颈漏斗

燃烧

燃烧得更旺

温

度达到可燃物的着火点

1234567（4）待装置A中反应停止后，往装置E中加入稀盐酸，反应的化学方程

式是

，一段时间后，D中

的蜡烛熄灭，说明CO2具有的化学性质是

⁠

。对比D中蜡烛前后两次的现象，说明燃烧还需要的条件是

⁠

⁠。

不能燃烧，一般也不支持燃

烧

与氧

气接触

1234567（5）如图乙是利用传感器测得密闭集气瓶内过量红磷燃烧至熄灭过程

中O2的体积分数随时间变化的曲线。分析曲线，你对燃烧的条件有何新

的认识？

⁠。燃烧需要O2达到一定浓度

1234567

6.下列有关燃烧条件的探究，能验证燃烧需要氧气的是（

D

）D12345677.

（2023·广州白云一模）ZB是常用的阻燃剂。已知：Ⅰ.用硼酸（H3BO3）与ZnO、H2O合成ZB，ZB的组成会受温度等合成

条件的影响。Ⅱ.

ZB受热，先释放出水；当温度高于350℃时，生成ZnO和氧化硼固

体；继续升温到400℃以上，氧化硼熔化为玻璃态物质。（1）写出氧化硼的化学式：

⁠。（2）ZB能起阻燃作用的原因是

⁠

⁠（写一种）。B2O3

ZB受热形成的玻璃态物质起到隔绝

空气的作用（合理答案均可）

1234567（3）为研究