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文档简介

父亲、树林和鸟

一个春天的黎明,(

)带着我,经过(

),给我讲述了许多关于(

)的事情。父亲树林鸟父亲()树林和鸟义务教育教科书三年级上册父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。hūtuó

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。小组合作读课文2--11自然段1.这是一片怎样的树林?2.在树林边,父亲做了什么?有何发现?这是一片怎样的树林?幽深的雾蒙蒙的树林

父亲在树林边做了什么?

父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。动作我会思考

父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。父亲很善于观察。树林边的父亲有何发现?“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”

“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。

并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。

我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。浓浓的苦苦的草木气息“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”

我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。

父亲很善于观察

我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。全神贯注

聚精会神

我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。我会朗读

默读课文13--17自然段,找一找父亲所说的“鸟味”具体指什么?“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。“黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。

有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。

树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。

黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。

每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。

树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。

黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。

每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说

我知道父亲此时也最快活。

因为鸟儿快乐,所以父亲快乐。父亲热爱自然。判断父亲一生最喜欢树林和鸟。父亲对鸟的习性十分了解。父亲很善于观察。父亲热爱自然。√√√√父亲曾经是个猎人吗?辩一辩

快速读课文20--23自然段,找答案我真高兴,父亲不是猎人。我会思考

父亲是猎人会发生什么?

父亲如此熟悉鸟儿的习性,林中的鸟儿会受到灭顶之灾,没有一只鸟儿能从他的枪口下逃脱。父亲是(

)的人。我会思考我真高兴,父亲不是猎人。我会思考凝神静气的像树一般兀立的父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。我/是根。

一生一世/在地下

默默地/生长,

向下,向下……

我相信/地心/有一个太阳。

听不见/枝头鸟鸣,

感觉不到/柔软的微风,

但/我坦然,

并不觉得/委屈烦闷。

开花的/季节,

我跟枝叶/同样/幸福,

沉甸甸的/果实,

注满了/我的/全部心血

《根》推荐阅读牛汉(1923-2013)《父亲、树林和鸟》说一说

《父亲、树林和鸟》的精彩之处父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。

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