2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市木兰县教科版三年级下册期末考试科学试卷解析版

木兰县2018－2019学年度第二学期三年级科学学业质量调研测试卷一、填空题（每空1分，共20分）1.不同植物种子，它们的（）、（）、（）等各不相同。【答案】①.形状②.大小③.颜色【解析】详解】略2.植物的生长发育不仅需要_________、还需要__________。【答案】①.水②.养料【解析】【详解】植物是利用叶绿体进行光合作用制造植物生长发育所需养料，叶为植物提供“食物”。植物的生长发育不仅需要水，还需要养料，大部分的养料是植物的叶子通过光合作用生产的。3.蚕的一生要经历_______、________、________、_______四个阶段。【答案】①.卵②.幼虫③.蛹④.成虫【解析】【详解】蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，在这些阶段蚕的形态特征差别很大，像这样的生长变化叫做完全变态发育。完全变态发育的昆虫的一生和蚕一样，要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。4.水在自然界有各种不同的形态，有时是________，有时是________，有时是_________。【答案】①.液态②.固态③.气态【解析】【详解】水有三种状态：液态、固态和气态。常见固态水有冰、霜、雪等。气态的水又叫水蒸气，是我们肉眼无法直接看到的。水在自然界有各种不同的形态，有时是液态，有时是固态，有时是气态。5.我们把磁铁指北的磁极叫（），把指南的磁极叫（）。【答案】①.北极；②.南极【解析】【详解】略6._______是利用________指示方向的仪器。________是我国古代的_________发明之一。【答案】①.指南针②.磁铁③.指南针④.四大【解析】【详解】指南针，古代叫司南，主要组成部分是一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，磁针的北极指向地理的南极，利用这一性能可以辨别方向。指南针是利用磁铁能指示方向的仪器，它是我国古代伟大的四大发明之一，7.25摄氏度可以写成_________，20℃读为___________。【答案】①.25℃②.20摄氏度【解析】【详解】温度计越往下数字越大，说明是零摄氏度以下，读数时要从上往下数，写温度时前面加“-”，表示零下。温度计越往下数字越小，说明是零摄氏度以上，读数时从下往上数。25摄氏度可以写成25℃，20℃读为20摄氏度。二、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”。每小题2分，共18分）8.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。（）【答案】√【解析】【详解】植物繁殖主要有孢子繁殖、种子繁殖以及无性繁殖三种方式。植物除了用种子繁殖后代，还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，所以题干中的说法是正确的。9.播种时要挑选那些饱满的、没有受过损的种子。（）【答案】√【解析】【详解】略10.通过观察我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶。（）【答案】√【解析】【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。种子发芽时先长根，再长茎和叶。11.经过科学家多年的研究，发现多数植物能自己制造食物。（）【答案】√【解析】【详解】德国科学家萨克斯的实验、瑞士的科学家谢尼伯实验、豪斯的水草实验等逐步发现，多数植物能自己进行光合作用，制造食物。12.绝大部分植物的茎都具有运输水分和养料的作用。（）【答案】√【解析】【详解】植物的茎具有运输物质的作用，能将叶子制造的养料从上往下运输到植物体的各个部分中，也能从下往上运输水分和矿物质。所以绝大部分植物的茎都具有运输水分和养料的作用。题干正确。13.蚕一生要经过一次变化的昆虫。（）【答案】×【解析】【详解】蚕的一生经历四个阶段：蚕卵→蚕→蚕蛹→蚕蛾（成虫）。幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差异很大，像这样的发育过程称为完全变态发育。蚕是一生要经过多次变化的昆虫。故题干说法错误。14.物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。（）【答案】√【解析】【详解】人们用温度来描述物体的冷热程度，用温度计来测量温度的高低，我国常用的温度单位是摄氏度，题目的说法是正确的。15.装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠，小水珠是空气遇到冰变成水了。（）【答案】×【解析】【详解】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠，小水珠是空气水蒸气遇到冷凝结成的。题干错误。16.磁铁能吸引所有的金属物品。（）【答案】×【解析】【详解】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。三、选择题（将正确答案的字母填在横线上。每小题2分，共16分）17.植物的茎能__________将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。A.从上向下 B.从下向上 C.从内到外【答案】B【解析】【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上到下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。18.在人的一生中，有_________时期生长最快。A.一个 B.两个 C.三个【答案】B【解析】【详解】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化，是量的改变；发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，产质的改变。两者密切相关，生长是发育的物质基础。而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。人生发育最快的两个是期，第一个时期是出生前后，即儿期到生后1岁，这时身高和体重都飞速增长；第二个时期是青春发育期，即10岁-20岁间。19.测量水的温度用________。A.体温计 B.水温计 C.气温计【答案】B【解析】【详解】测量温度的仪器叫作温度计。常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示。测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水的温度的叫水温计。20.在碎冰里加入食盐是为了________。A.降温 B.升温 C.不变化【答案】A【解析】【详解】影响冰融化速度快慢的因素较多，如温度越高，冰融化的速度越快；冰的表面积越大，空气流动越快，冰融化的速度越快；光照越强冰融化速度越快等。在碎冰里加入较多的食盐，会制造更低的温度，使结冰的速度更快一些。可见A符合题意。21.液态的水降到_______时就开始疑固成冰。A.4℃ B.10℃ C.0℃【答案】C【解析】【详解】当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围放出热量。22.水蒸发的快慢与温度__________。A.有关 B.无关 C.无影响【答案】A【解析】【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发。加快水蒸发的方法是：通风、温度高、增大蒸发面积等。加快水蒸发的方法是：通风、温度高、增大蒸发面积等。温度越高，水蒸发越快，说明水蒸发的快慢与温度有关系。23.磁铁上磁力最强的部分是______。A.中间 B.两极 C.一端【答案】B【解析】【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有两个磁极。通过实验可知，磁铁上面吸引物体数量是不同的，比如条形磁铁的两端吸引大头针多，说明磁铁上磁力最强的部分是两极，中间磁力最弱。24.两个相同的磁极相互接近时_____。A.吸引 B.排斥 C.没现象【答案】B【解析】【详解】磁铁磁极之间存在相互作用，同极相互排斥，异极相互吸引。两个相同的磁极相互接近时相互排斥。25.填图题。备选：（蒸发）（凝固）（融化）（凝结）【答案】【解析】【详解】水在自然界有液态、固态和气态三种形式，当液态的水温度下降到0℃时，由液态变为固态，叫凝固，固态的冰吸热变成液态的水的过程叫融化；液态的水变为水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成液态的水的过程叫凝结；蒸发在任何温度下都能发生。五、实验题（共20分）26.设计实验证明水在植物茎中是怎样被运输的：实验名称：植物茎的作用实验材料：刻刀、新鲜的芹菜﹑烧杯、红色的水、实验步骤：1．__________；2．__________________；3．________________________；4．______________________；看到的现象：____________________；实验结论：_______________________。【答案】①.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯。②.将芹菜放入烧杯中。③.观察芹菜的变化④.将芹菜横切开，观察他的横切面⑤.看到横切面上有红色的水⑥.植物的茎能从下向上或从上到下运输水分和矿物质、养料。（强调学生必须写出水分，只写水不给分）【解析】【分析】茎是植物体中轴部分。茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。【详解】本题考查了茎运输作用的实验。首先取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子；然后将凤仙花的茎放入杯中，然后将凤仙花