作文 国庆节活动方案VIP

作文国庆节活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"作文·国庆节，记录祖国的辉煌"

二、活动名称

“我与祖国共成长”国庆节主题作文大赛及展览活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民共同庆祝这一伟大的节日。在这个特殊的日子里，我们希望通过举办“我与祖国共成长”国庆节主题作文大赛及展览活动，激发广大青少年学生的爱国热情，让他们用手中的笔记录下祖国的发展变化，以及自己在祖国母亲怀抱中的成长历程。

本次活动旨在通过作文的形式，让青少年学生深入思考祖国繁荣昌盛的来之不易，培养他们的社会责任感和历史使命感，同时提供一个展示自我才华、交流思想感情的舞台。活动将通过征稿、评选、展览等环节，选拔出具有思想深度和艺术价值的优秀作文，以展示我国青少年的精神风貌和创作能力。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神，增强青少年学生对国家、民族的认同感和自豪感。

2.培养学生观察生活、思考问题、表达观点的能力，提高写作水平。

3.促进学生之间的文化交流，分享成长故事，增进相互了解。

4.通过活动，激发学生的创作热情，挖掘和培养文学创作人才。

5.强化历史教育，让学生更加深刻地理解祖国的发展历程和伟大成就。

五、活动时间

1.作文征集阶段：9月10日至9月30日

2.作文评选阶段：10月1日至10月7日

3.获奖作文展览：10月15日至10月31日

六、活动地点

1.作文征集：线上平台，由学校官方网站或指定社交媒体账号发布征稿通知。

2.评选地点：学校会议室或图书馆，设立评选委员会进行评选。

3.获奖作文展览：学校文化长廊或公共展示区域。

七、活动对象

1.参赛对象：全市中小学生，分为小学组、初中组和高中组三个组别。

2.观众对象：全市市民、学生家长、社会各界人士，以及学校师生。

八、活动流程

1.启动阶段：

a.由学校领导在全校范围内发布活动通知，介绍活动主题、目的、参赛要求和流程。

b.设立活动组委会，负责活动的组织、协调和宣传工作。

c.通过学校网站、社交媒体等渠道发布征文启事，明确投稿邮箱、联系电话等详细信息。

2.征稿阶段：

a.学生按照活动主题和要求，撰写作文，并通过指定方式投稿。

b.设立投稿截止日期，并在截止日期前提醒学生及时投稿。

c.对投稿作文进行编号、登记，确保评选的公正性和匿名性。

3.评选阶段：

a.组建评审团，由语文教师、作家、媒体人等组成，负责对投稿作文进行评审。

b.制定评审标准，包括内容、结构、语言表达、创意等方面。

c.进行初评、复评，最终确定各组别的获奖名单。

4.公示阶段：

a.将获奖名单在学校官方网站和社交媒体上进行公示，接受社会监督。

b.设立异议期，对有异议的作品进行复核。

5.展览阶段：

a.将获奖作文进行排版、设计，制作成展览板，布置在学校文化长廊或公共展示区域。

b.邀请获奖学生、家长、师生和社会各界人士参加展览开幕式。

c.举办作文研讨会，邀请评委、获奖学生分享创作经验和心得。

6.总结阶段：

a.对活动进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供参考。

b.颁发获奖证书和奖品，对获奖学生进行表彰。

c.活动结束后，将优秀作品整理成册，作为学校文化成果保存和推广。

九、活动注意事项

1.确保活动宣传到位，让所有学生和家长都能了解到活动信息。

2.保护参赛者的隐私和知识产权，所有投稿作文不得泄露作者信息，未经允许不得公开或用于其他用途。

3.评审过程要公平、公正、透明，评委需签订保密协议，避免评审不公现象发生。

4.在展览期间，确保作品的安全，防止损坏或遗失。

5.对于参赛作文，要严格审核，确保内容健康、积极向上，符合社会主义核心价值观。

6.活动期间要确保参与人员的安全，特别是展览期间的公共安全问题。

7.对于获奖作文的公示，要注意保护作者隐私，只公示作文编号和标题。

十、活动预算与准备

1.预算：

a.宣传费用：包括印刷宣传单、海报、在线广告等，预计费用人民币5000元。

b.评委费用：支付给评委的评审费用，预计每人1000元，共计3000元。

c.奖品及证书费用：获奖证书、奖杯、奖品等，预计费用5000元。

d.展览费用：包括展览板制作、场地布置、研讨会场地租赁等，预计费用10000元。

e.其他费用：包括活动期间的意外支出、工作人员补贴等，预计预留2000元。

总预算：25000元。

2.准备：

a.确定活动详细流程，制定详细的时间表和任务分配表。

b.预订活动场地，确保评选和展览的空间需求。

c.准备活动所需的宣传材料、评审工具、展览设备等。

d.联系评委，确认评委的时间和参与意愿，并签订评审协议。

e.准备奖品和证书，确保质量和按时交付。

f.安排活动期间的安全措施，包括人员安排、现场监控等。

g.对活动工作人员进行培训，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.提高学生的写作兴趣和创作能力，通过参与活动，激发他们对语文学习和文学创作的热情。

2.增强学生的国家意识和民族自豪感，通过记录祖国的发展和个人的成长，加深对国家历史的了解和认同。

3.促进校园文化氛围的营造，通过作文大赛和展览活动，丰富校园文化生活，提升学校的社会影响力。

4.增进学生之间的交流与合作，通过分享和讨论各自的作文，促进学生之间的相互学习和思想碰撞。

5.培养和发现文学创作人才，为有潜力的学生提供展示平台，鼓励他们继续深造和创作。

6.强化社会对青少年教育和成长的关注，通过活动的举办，吸引社会各界对青少年写作能力的关注和支持。

7.通过获奖作文的展览