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文档简介

教师高级职称述职报告(3篇)教师高级职称述职报告1本人于毕业,8月至6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与1月取得英语专业本科学历。8月,我取得了“中学二级”的职称称号。8月,我调__经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:一、政治思想方面:加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、教育教学方面:本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的`锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在__市“新秀杯”赛课中获得二等奖。10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。三、工作业绩方面:市“庆三八”书法比赛三等奖市中小学教师多媒体课件制作三等奖被评为__市“文明市民”被评为“校级先进工作者”市中小学教师多媒体课件制作三等奖市初中英语教师基本功竞赛一等奖校级教学比赛一等奖被评为“校级优秀班主任”被评为“校级先进工作者”市现代教育技术论文比赛三等奖教师个人博客比赛三等奖江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。教师高级职称述职报告2尊敬的各位评委,大家好,以下是我的个人述职:我今年38岁,1998年毕业于天津师范大学学校中文系,中共党员。从教15年来,担任班主任8年,参与学校管理6年。20__年12月取得小学高级教师职称资格,取得资格已满6年,今天参加小学高级教师聘任。以下是我的汇报:思想政治方面:我具有良好的思想政治素质,热爱祖国,忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,十几年以来教书育人,默默奉献。不迟到,不早退。能出满勤,干满点,经常加班加点,努力工作。20__年被党组织批准为中共党员。教育教学方面:我在日常语文教学中,能够熟练掌握教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担任班主任期间,能对不同类型、不同个性的学生,有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题学生”的思想转化工作。在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的`努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖,临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖,临朐县诵读美文大赛一、二等奖。20__年,张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的“临朐发展,我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖,作品结集出版。20__年9月,我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖,刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。20__年11月,我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。教学管理方面:参与学校管理以来,能够认真学习,取长补短,服从大局,听从校长安排,团结同事,热爱学生。能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等,学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。我本人也获得了不少荣誉。20__年获得临朐县语文教学能手,20__年获得临朐县招生工作先进个人。20__年获得潍坊市金点子成功案例奖。20__年获得临朐县金点子成功案例奖。20__年被评为临朐县优秀少先队工作者。20__年11月《如何对小学生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。教研教改方面:参与教学以来,始终把教研教改放在教学的重要位置,通过教学实践教改,通过教改促进教学。课堂效率显著提高,教育理念不断提升,理论水平大幅提升。20__年前后,有《在实践中探索课外阅读的方法》等10几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖。有《变化》等10几篇征文获得临朐县教师征文一、二等奖。20__年7月获得中国语文教学研究会优秀论文一等奖。20__年6月获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。20__年以来《关于小学生养成教育的思考》等7篇文章在《临朐教育》报发表。20__年以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表。20__年2月,论文《爱心的力量》在省级刊物《教学随笔》发表。6月,教学随笔《欣赏是学生心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。10月,案例《一个“问题学生”的转变》在省级刊物《教学案例》发表。11月,《如何对待问题学生》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登。20__年以来,有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。20__年以来,《椿香飘飘》、《在感动中凝聚责任的力量》在全国小学语文研究会会报《语文报》发表。20__年2月论文《促进学生道德内涵的发展》在《教学创新》杂志发表。20__年3月,因为教育宣传成绩比较突出,在寺头镇教育宣传工作大会上作了典型发言。4月,我的教研课题《小学生快乐日记研究》被县教育局科研室立项。我主管的学校市级教研课题“小学生写字素养研究”也在有条不紊的进行。学生的书写水平大大提高。20__年5月,根据教改实践撰写的写字教学论文《谈谈小学生的写字教学》在《教学随笔》杂志发表。教育督导论文《对县级政府教育工作督导评估考核的研究和思考》获得临朐县教育表彰和奖励。20__年6月,论文《小学快乐语文课堂的构建》在教育部主管,国家教育行政学院主办的的国家级著名刊物《中小学校长》发表。同年8月,论文《给离异家庭孩子一个金色的童年》在《中小学校长》发表。20__年9月先后获得临朐县小学语文主题学习优秀实验教师,20__年12月获得潍坊市“新华画报杯”征文比赛优秀指导教师。学习提升方面:工作以来,除积极向身边的老教师、老前辈学习之外,自己还能够利用课余时间认真研读朱永新、魏书生、于永正等教育大家的教育教学书籍,在研读中感悟,在感悟中提升。先后参与过潍坊市名师名校长培训、山东省骨干教师培训、中国教育学会骨干教师培训等几十次各级各类培训学习,在学习中开拓了视野,增长了见识,提升了理念,指导了教学。综上所述,虽然我在某些方面取得了一定的成绩。但是我清醒的认识到,在我的工作中,还有许多不足和缺点,我将在今后的工作中,虚心向各位前辈、各位同仁学习,不断努力,争取取得更好的成绩。谢谢大家!教师高级职称述职报告3自__年7月毕业以来,我一直在____中学从事体育教学工作,已有5年的教龄。在经过__县人事劳动和社会保障局的考核认定后,我被评定为中学体育二级教师,至今已满4年。鉴于此,我认为自己已经具备了申报中学一级教师的条件,因此现在申报中学数学一级教师资格,并将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下述职报告。一、申报理由我一直以来都秉持着积极向上的思想,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放和党的各项路线方针政策。我忠诚于党和人民的教育事业,具有高度的责任感和积极进取的精神。我拥有扎实的专业功底和较强的教研教学能力,治学严谨,注重师德修养,做学生的表率。我热爱岗位,工作勤恳,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教学和育人中取得了一定的成绩。一)教学教研工作1、精心备课,优化课堂教学。在任职期间,我不断地刻苦研究和精心钻研,拥有了较强的教学理论和教学能力,教学水平也逐渐成熟。我能够精心备课,深入地钻研教材,并认真撰写教案。我坚持多听课,认真记录,并在听课后认真总结反思。我还在不同的班级尝试不同的教学方法,以探索最佳的教学方法。为了提高学生研究数学的积极性和兴趣,我在课堂上尝试了多让学生上讲台做题,并结合教学的内容,安排一些学生来讲解题目,不断探索知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。我虚心向同事请教,尽最大努力改进不足之处,改进教育教学方法和手段。2、注重信息化教学,以优化课堂。我不断研究现代化教育技术,并制作多媒体课件辅助教学,以此提高课堂效率,充分调动学生的研究积极性,激发学生研究数学的热情,帮助学生解决研究难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,促进个性特长的发展。在教学中,我取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列。在20__年8月,我制作的课件《___》在《_____》杂志社举办的首界届科技创新大赛中获得了一等奖。在任职期间,我还多次上公开课,效果良好。通过不断的努力,我的教育教学工作深受学生欢迎,也得到了学校领导和同事的肯定。我积极研究教育文件和新的教育理念,及时了解教育发展的动态,把握数学学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,积极推进校本教研,与科组成员一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。我在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。经过几年的探索实践,在激活课堂教学、激发学生研究兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一定成效。我的论文《____》在《____》杂志总第362期举办的“教学教研”优秀论文遴选评比中获二等奖,另一篇论文《____》在中国教育学术委员会核心期刊《____》杂志社举办的第五届全国优秀论文评选活动中获得特等奖。我力求突破传统,不断创育教学方法。传统的数学教学方式一般是教师用课本、参考书、黑板、粉笔这样的简单组合进行教学,信息量相当有限,无法满足学生的时代需求。特别是对于农村的孩子的教育,他们更是枯燥乏味。苏霍姆林斯基认为:“教给学生研究方法比教给学生知识更重要”,教学中,我极力突出学生的主体地位,给学生一个空间,让他们自己往前走,给学生一个问题,让他们自己来找答案,给学生一个机遇,让他们自己去抓住,给学生一个题目,让他们自己去创造。我积极指导课外教学,帮助学生拓宽视野。我国的教育家陶行知先生说:“学生只有对研究产生了兴趣,才能全身心的'投入,学与乐不分家。”学生的知识面不仅仅只在课本里,还需要补充,让他们的能力得到了很大的提升,对多方面的知识产生了兴趣,本人对学生组织了各项活动:举办辩论赛、观看电影、开设讲座、数学知识竞赛等,丰富了学生的课余生活,锻练了能力,开拓了视野,受到了学校师生的一致好评。我注重自身品德修养,不断提高德育教育工作水平。德育是素质教育的灵魂。教育家朱永新说过:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。”因此,本人始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”为自己的航标,全身心地投入到教育教学工作中。从教5年来,一直担任体育教师,工作中,能够坚持正面教育,关心、爱护学生,通过春风化雨的关怀、循循善诱的引导、朋友般的关心,赢得了学生的认可和尊重。本人在担任班主任期间,积极推行“以民主凝聚人心,以规则约束行为,以服务创造条件”的管理理念,班风俨然。坚持民主治班,班干部的领导管理能力和学生的自主管理能力都得到提升。同时,本人研究并运用心理学、教育学和管理学的相关知识来指导班主任工作,实现了班级管理的科学化。注重与科任通力合作,创设出全员育人的良好环境,以充分挖掘学生的非智力因素。所带班级德、智、体全面发展,多次被评为“优秀班集体”,在学校评教中,本人经常是名列前茅。20__年1月,获得学校教育教学综合评比三等奖。回顾自己担任中学数学二级教师职务以来四年的工作,本人为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报,得了一些成绩,但只能代表过去。展望未来,本人有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。职务晋升后,本人将从以下几方面提高并完善自己:(1)决不放松自身职业道德修养,使自己成为真正的人民教师。(2)不断提高数学专业知识,研究教育学和教育心理学,成为一位博学的教师。(3)不断研究电教技术,实现信息化与政治教学的结合,成为一名“现代化”的老师。本人申请中学体育高级教师职务,自取得中学一级教师资格以来,认真研究党的理论和国家教育方针,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,认真做好体育教学工作。本人严格遵守教师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。自20__年参加工作以来,我一直秉持着党的四项基本原则,坚定地执行了党在新时期下有关素质教育的方针政策。我注重培养学生的创新能力,不仅注重知识的传授,更注重学生的全面发展。在工作中,我勇于挑战困难,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。二、教学表现我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的教学理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身研究的观念,做到理论和实践相结

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