专题04：中国的民族关系（课件）-2024年中考历史二轮大专题复习

人教部编版2024年中考二轮大专题复习专题04中国的民族关系专题概览重点详解考点突破中国的民族关系古代和亲战争秦汉：北击匈奴唐朝：反击突厥宋朝：与辽、西夏、金的和与战清朝：平定叛乱唐朝：文成公主入藏金城公主入藏册封清朝：册封达赖班禅管辖对新疆：汉朝设置西域都护

清朝设置伊犁将军对西藏：元朝设置宣政院

清朝设置驻藏大臣现代实行民族区域自治制度，实现共同繁荣发展。专题概览重点详解考点突破考点1：中国古代的民族关系秦汉时期魏晋时期隋唐时期宋元时期明清时期1.秦始皇派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东，“万里长城”，注意与明长城的比较，明长城东起鸭绿江边，西至嘉峪关）。2.统一南越，促进了民族融合。1.汉武帝时，大败匈奴，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁；（公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，匈奴遭到沉重打击。）2.张骞通西域，加强了汉朝与西域各国的经济文化交流，促进了西域的开发；（公元前138年和公元前119年，两次。）3.公元前60年，设置西域都护，管理西域的最高长官。标志着西域正式归属中央管理。4.管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。专题概览重点详解考点突破考点1：中国古代的民族关系魏晋时期隋唐时期宋元时期明清时期秦汉时期五胡内迁：东汉末年以来，北方的鲜卑、匈奴、羯、氐、羌“五胡”内迁中原，他们同汉族长期杂居，相互影响，民族界限日益缩小。北魏孝文帝改革：目的：学习汉族先进文化迁都：平城迁洛阳措施：说汉语，穿汉服，改汉姓，与汉族通婚，用汉制，行汉礼。作用：加速北方各族封建化的进程，促进了北方经济的发展与民族融合。专题概览重点详解考点突破史料分析孝文帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下见在朝廷之人，语言不停仍旧。若有故为，当加降黜，各宜深戒。”——《资治通鉴》魏主曰：“国家兴自北上，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用开之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里。因兹大举，光宅中原。”——《魏书》孝文帝改革迁都洛阳（鲜卑语）改说汉语专题概览重点详解考点突破考点1：中国古代的民族关系魏晋时期隋唐时期宋元时期明清时期秦汉时期民族政策民族交流方式册封军事和亲机构设置民族交流成果民族关系开明唐太宗设安西都护府；武则天设北庭都护府，加强对西域的管理唐穆宗时，立唐蕃会盟碑。唐朝和吐蕃“和同为一家”（唐太宗被誉为“天可汗”）唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗；封南诏首领为云南王唐太宗击败东、西突厥，加强了对西域的统治唐太宗时，文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了金城公主和睦专题概览重点详解考点突破中国历史上处理民族关系的主要形式：知识拓展专制主义中央集权制度的基本内容交往形式具体事例和亲西汉初年，对匈奴的和亲政策；唐朝文成公主嫁给吐蕃松赞干布，金城公主嫁入吐蕃，形成“合同为一家”的局面。会盟议和宋辽的澶渊之盟，辽撤军，宋每年给辽岁币；北宋与西夏合约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币；南宋与金议和，南宋向金称臣，并给金岁币。册封顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封班禅“班禅额尔德尼”封号。设置管辖机构公元前60年，西汉设立西域都护，标志着西域正式归属于中央政权；唐朝设安西都护府、北庭都护府管理西域；元朝设宣慰使司度元帅府管理西藏，中央政府对西藏正式行使管辖；元朝设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）；清朝设驻藏大臣管理西藏。专题概览重点详解考点突破考点1：中国古代的民族关系魏晋时期隋唐时期宋元时期明清时期秦汉时期特点：多民族政权并立，战与和交替辽、西夏崛起，与北宋发生冲突”。1115年，阿骨打建立女真政权，国号大金。先灭辽（1125年），后灭北宋（1127年）。南宋岳飞抗金见成效，却被宋高宗、秦桧迫害。战辽与北宋的澶渊之盟，辽撤军，宋给辽岁币。北宋与西夏订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。宋金议和，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。和专题概览重点详解考点突破图示归纳金灭辽金灭北宋蒙古灭西夏辽北宋西夏金西夏北宋南宋金西夏元南宋蒙古南宋元蒙古灭金元朝建立元灭南宋大一统政权蒙古金南宋一张图看懂宋元时期民族政权的发展专题概览重点详解考点突破考点1：中国古代的民族关系魏晋时期隋唐时期宋元时期明清时期秦汉时期在澎湖列岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。设置北庭都元帅府等机构管理西域。设置宣慰使司度元帅府，由宣政院统辖，管理西藏事务。形成新的民族——回族。专题概览重点详解考点突破考点1：中国古代的民族关系魏晋时期隋唐时期宋元时期明清时期秦汉时期对西藏地区的管辖册封机构设置制度法律对新疆地区的管辖康熙乾隆顺治帝—册封“达赖喇嘛”康熙帝—册封“班禅额尔德尼”此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封管辖雍正—设置驻藏大臣乾隆—设立噶厦政府，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务乾隆—金瓶掣签制度乾隆—颁布《钦定藏内善后章程》康熙帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部首领噶尔丹叛乱平定大小和卓叛乱设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；设置哨所西迁的蒙古族土尔扈特部返回新疆专题概览重点详解考点突破读图学史平定大、小和卓叛乱图金奔巴瓶驻藏大臣伊犁将军达赖金印班禅金印方式军事；册封；机构设置；制度主题统一多民族国家的巩固和发展专题概览重点详解考点突破历代政府对台湾、西藏的管辖知识拓展专题概览重点详解考点突破知识拓展台湾、西藏、新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分我们要增强民族团结意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。认识：历代政府对新疆的管辖专题概览考点突破重点详解归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是()A．秦汉时期——早期国家的产生B．隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C．宋元时期——繁荣与开放的社会D．明清时期——统一多民族国家的巩固和发展1．中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，2020年4月4日上午，近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场，与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为()A．黄帝是中华民族的人文初祖

B．黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地C．中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的

D．黄帝具有最早的天文和历法知识2．公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属中央政权管辖开始于（

）A．张骞出使西域 B．西域都护的设置C．班超出使西域 D．丝绸之路的开辟BA专题概览考点突破重点详解归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是()A．秦汉时期——早期国家的产生B．隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C．宋元时期——繁荣与开放的社会D．明清时期——统一多民族国家的巩固和发展3．他进一步推进汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。文中的他是（）A．冯太后 B．汉武帝 C．光武帝 D．孝文帝4．某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料，由此判断这一时期的阶段特征是A．早期国家与社会变革 B．繁荣与开放的时代C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展DA专题概览重点详解考点突破考点2：中国现代的民族关系——民族区域自治制度民族区域自治制度原因含义保障实行意义①历史传统：我国自古以来就是一个统一多民族国家，因俗而治；②民族关系：各民族在长期共同生活中建立了密切又广泛的联系；③民族分布：我国形成了大杂居、小聚居、交错杂居的分布格局。在国家统一领导下（前提），在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权（核心）。注意：自治区的自治权不是主权，自治权要服从国家主权。全国已经建立内蒙古自治区（1947年，首个）、新疆维吾尔自治区（1955年）、广西壮族自治区（1958年）、宁夏回族自治区（1958年）、西藏自治区（1965年）5个自治区，30个自治州，120个自治县(旗)。实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。历史和现实

国家和人民的最佳选择1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。1954年民族区域自治制度被载入宪法。1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。专题概览重点详解考点突破考点2：中国现代的民族关系——民族区域自治制度1949年1954年1984年将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来民族区域自治制度被载入宪法《共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施专题概览重点详解考点突破考点2：中国现代的民族关系——民族区域自治制度机构民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。1947年内蒙古自治区1955年新疆维吾尔自治区1958年宁夏回族自治区1958年广西壮族自治区1965年西藏自治区内蒙古自治区新疆维吾尔自治区宁夏回族自治区广西壮族自治区西藏自治区▲民族区域自治示意图五个省级自治区：机构民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。专题概览重点详解考点突破考点2：中国现代的民族关系——民族区域自治制度新中国后，少数民族地区取得如此巨大成就的原因：①中国共产党的正确领导，为各民族共同繁荣发展指明了方向。②民族区域自治制度，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。③各民族团结奋斗，是实现各民族共同繁荣发展的直接原因。专题概览重点详解考点突破史料分析民族区域自治示意图对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族地方实际情况的，可在报经上级机关批准后变通执行。……各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。制度：民族区域自治制度第一个：1947年-建立了内蒙古自治区全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融专题概览重点详解考点突破知识拓展拓展一比较民族区域自治和“一国两制”项目民族区域自治“一国两制”目的解决民族问题解决国家统一问题适用地区少数民族地区香港、澳门、台湾社会制度社会主义制度大陆社会主义制度,港澳台资本主义制度主权主权不变,属于中国港澳主权回归中国

拓展二请你为维护民族团结提出建议

团结稳定是福,分裂动乱是祸。我们要珍惜民族大团结的政治局面,坚决反对

一切危害各民族大团结的言行。要坚决依法惩处和打击暴力恐怖活动,筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁。专题概览考点突破重点详解1、《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区城自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”我国建立的第一个省级少数民族自治区是（

）A．内蒙古自治区 B．广西壮族自治区 C．宁夏回族自治区 D．西藏自治区2、新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这种现状，我国实行