消防安全教育教案11

1/4消防安全伴我行临漳县西羊羔学区刘羊羔联校：裴海平【教学目标】一、知识与能力目标：1．让同学们知道预防火灾应注意什么；2．了解消防安全常识，火灾扑救常识；3．认识消防标志，学会如何拨打报警电话；4．学习如何正确地在火灾里逃生。二、过程与方法目标：本课主要是通过讲解和活动，带领同学们认识火灾的危害，了解消防标志，学会如何在火灾发生时正确地选择逃生路线以及正确的逃生方式。三、情感态度价值观目标：1．了解消防常识，增强学生的防范意识；2．培养学生应对紧急意外的能力。【教学重点】1．在日常生活中如何避免火灾的发生；2．当发生火灾时，如何正确的逃离火灾现场。【教学难点】学会正确地逃离火灾现场，培养学生的消防安全意识和防范意识。【教学过程】一、导入新课。1．出示谜语：红红黄黄一枝花，家家户户不离它，温驯可爱让人亲，狂暴怒放让人怕。2．学生猜谜底。3．出示谜底：火。（鼓励猜对的同学）二、新课讲授。（一）认识火的用途1.火有哪些用途？用来照明、取暖、做饭等。2.学生回答，师引导总结：火给人类带来了光明与温暖，带来了健康与智慧。（二）了解火灾给人们带来的灾难1.我们的生活环境发生了火灾会怎么样？出示图片，了解火灾给人们带来的灾难。2.学生交流，回答。（三）认识火灾发生的原因、及生活中应注意事项。1.师出示问题：火灾事故发生的原因有哪些？2.学生交流，回答。3.师总结：火灾事故发生的原因主要有：放火、玩火、用火不慎、吸烟、电器燃烧、自燃，以及其它因素如地震、风灾、雷击等引起。4.师出示问题：生活中有哪些需要注意的问题？5.学生回答，师总结：（1）千万不能玩火。（2）不能玩火柴和打火机。（3）家中要及时切断电器电源。4）燃放烟花爆竹时，要远离电源、粮仓、柴草垛等易燃物，更不能将点燃的鞭炮、烟头到处乱扔。（四）如何预防火灾预防火灾必须掌握必要的消防安全与防范知识学习使用灭火器，演示灭火器的使用方法。使用灭火器的步骤：（1）提起灭火器，（2）拔下保险销，（3）用力压下手柄，（4）对准火源根部扫射。认识消防标志师出示消防标志的图片，认识其表示的含义。（五）火灾发生后应该怎么办？火灾发生后，火场温度会在短时间内迅猛上升，产生危害，我们应该怎么办？第一时间拨打火警电话119报警，会正确报警。保持镇定，不慌乱。学会自救和逃生，了解火灾逃生的三个要点：一、保持镇定，将身体淋湿。二、压低身体，用湿毛巾捂住口鼻，靠墙沿着安全指示灯的方向逃生。三、在阳台或窗口挥动衣物、大声呼叫、打手势等引起有关人员的的注意。4.等待救援时应该怎么做？一、堵门缝，浓烟比火更可怕，吸入几口，就会把人呛晕。用湿布堵住门缝，防止浓烟进入屋内。二、向门上泼水，延缓火势蔓延的速度，赢得时间。三、发信号，在阳台或窗口挥动衣物、大声呼叫、打手势等引起有关人员的的注意。5.火灾发生后不能怎样做？一、火灾逃生时不要乘电梯，为防止火灾沿电气线路蔓延，一般用电设施都要断电，所以在高楼火灾撤离时，千万不要来乘坐电梯逃生，以免发生意外。二、火灾逃生时不要贪恋财物，火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物，以免丧失最佳逃生时间。三、身上着火不要慌乱跑，身体着火，跑起来火借风势会越烧越旺。如果来不及脱掉衣服，可以就地打滚，压灭火苗。火势不大时，不能硬冲，也不能躲在床下、橱柜里等别人不易找到的地方。四、同学们，火场切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法逃生。但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。6.教室发生火灾后，不同楼层的学生能够正确逃生。7.学习《安全逃生儿歌》小朋友，请注意，火灾逃生要牢记，进入公共场所里，逃生方向看仔细，万一大火燃烧起，看到浓烟不着急，先拿湿巾捂口鼻，快快趴下