广西防城港市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷(含答案)

广西防城港市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.经典古诗词默写。我会把清朝诗人袁枚写的《所见》一诗在下面横线上工整、正确、规范地补充默写完整。

______________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.我会比一比，再组词。

悔()

悦()

通()箭()

幅()

借()

诲()

说()

痛

()剪()

富()

猎()2）.我会补充词语并按要求填空。

_____闻_____睹

成_____结_____

_____头_____发

_____疾_____快

上面的词语中，“_____”形容做事机警敏捷、反应很快。

我能写出一个描写秋天的四字词：_____3）.请你来当小老师，在书写正确的词语后面打“√”，把书写有误的错别字圈出来，并在横线上改正。

跳舞_____粗状_________蜡烛_____睛朗_________

邮票_____墙璧_________玩要_________演奏_____4）.我看拼音写词语。

kū

lonɡ(

)quàn

ɡào(

)jiē

fɑnɡ(

)bēi

cǎn(

)dīng

zhǔ(

)kào

biān(

)

yù

hé(

)yù

yán(

)zhǔn

què(

)shú

xī(

)pán

chan(

)diāo

zǒu(

)5）.3.把下面的词语补充完整。一(

)正(

)

(

)通(

)达

五(

)十(

)张(

)舞(

)

争(

)恐(

)

(

)瞪(

)呆3、选择题（每题2分共3题）1）.如果请你给诗歌《溪边》绘一幅插图，那么插图中不可能出现哪种景物？（

）A．垂柳B．红蜻蜓C．鸭群D．鱼儿2）.以下是同学们积累的描写大自然的词语，其中加点字读音完全正确的一组是（

）A．奇花异（yì）草

春意盎（àng）然

秋风劲（jìng）吹

纤（xiān）细柔美B．波光粼粼（lín）

旷（guǎng）亮无比

光彩夺（duó）目

群星闪烁（shuò）C．翩翩（piān）起舞

波涛澎湃（bài）

挨挨（ái）挤挤

汩汩（gǔ）流淌D．芬（fēn）芳迷人

闲散（sàn）自在

姹（chà）紫嫣红

碧波荡漾（yàng）3）.在“中国传统文化展览会”现场,惠惠向一位外国小朋友介绍道：“（

）是我们中国的‘中医四诊’。”A．梅兰竹菊B．望闻问切C．琴棋书画D．笔墨纸砚4、句子训练（每题10分共1题）1）.用不同的说法来表达鲜花的开放。

牵牛花——____________________

向日葵——____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.依据你对《司马光》的理解，请将文中动词与对应的情景连起来。

戏、登

一个孩子跌落水中，被淹没的情景。

跌、没

危急时刻司马光的冷静与机智。

持、击

孩子们尽情地游戏、攀爬的样子。2）.读一读，连一连。

披着小鱼

雄伟的

小草

衔着

裙子

美妙的

森林

背着

书包

翠绿的

声音

提着

蓑衣

茂密的乐曲6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

(

)蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

(

)这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

(

)但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

(

)乡村的夏夜，便是蛙的世界。2）.句子排序练习及答案

()同学们一看就乐得哈哈大笑起来。

()老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。

()上课铃响了，美术老师拿着一摞作业本走进了教室。

()向来粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（正确的选“√”,错误的选“×”）

1．剃头大师指“我”，突出了“我”的技艺高超，手艺胜过老剃头师傅。()

2．《肥皂泡》文中，作者运用了丰富的想象，把轻清脆丽的肥皂泡的美丽去处写得很丰富。()

3．《童年的水墨画》是一首现代诗，用溪边、江上、林中三个画面写出孩子们童年的快乐。()

4．《我不能失信》中宋庆龄为了去伯伯家玩，没有教小珍叠花篮，体现了她是一个守信用的好孩子。

()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水（

）绿了，钓竿上（

）着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影（

）了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1．把诗歌内容补充完整，体会用字的精妙。

2．画“

”的部分把山溪比作___________，写出了山溪_______________的特点。

3．[语文要素]联系上下文，说说画“

”诗句的意思。

_______________________________________

4．这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“___________”中读出了他的专心，我还从诗句“______________________”中读出他获得了成功。

5．（新角度）这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。

9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面的题目中选择一个进行习作。写时要先写题目，要注意语句通顺，表达清楚，书写工整。写完后多读几遍，把不正确的地方改过来。ㅤㅤ

题目一：当你看到“小书虫”“故事大王”“热心肠”“幽默王子”“昆虫迷”等一些词语时，你会想到谁？为什么会想到这个人呢？一定是这个人有自己的特点。请你动笔写一个身边有特点的人。ㅤㅤ

题目二：在想象的世界里，什么都可能发生，一切变得那么奇妙。由《贪玩的小水滴》《水果们的音乐会》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工啦》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》这些题目一定会激发你无穷的遐想。选一个题目写一个想象故事，也可以写其他想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。ㅤㅤ

题目三：你做过什么小实验？实验的经过是怎样的呢？快来动笔写写吧。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……这样的句式，把做实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.现代文阅读

①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。②小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。③小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。④太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。⑤夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。⑥小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。⑦家乡的小河啊，你真美！1．在文章前面的横线上加一个合适的题目。

2．第三自然段是围绕哪句话来写的，用“

”在文中划出来。本段描写的景物有小河、

、

和

。

3．读一读下面的这句话，联系上下文，选择合适的答案填在横线上。“她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。”你从这句话中感受到了小河的_______。（活泼宁静鳞光闪闪）读这句话时应该用_______的语气。（欢快舒缓急促）4．从文中选择一句你喜欢的句子抄写下来，并说说你从这句话中体会到了什么？____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.从下面的词语中找出两对近义词和两对反义词。

守信

美丽

糊涂

特别

漂亮

失信

明白

十分

近义词：(

)——(

)

(

)——(

)

反义词：(

)——(

)

(

)——(

)2）.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

归巢（cáo

chá