成都市锦江区考核招聘教师真题

中公备考2024年1月更新2/2收集整理，仅供参考成都市锦江区考核招聘教师真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。A.人格尊严权B.隐私权C.身心健康权D.人身自由权【答案】：C2.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。A.背诵B.析疑C.反思D.迁移【答案】：B3.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。A.附属内驱力B.认知内驱力C.社会发展内驱力D.自我提高内驱力【答案】：D4.在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。A.提出共同目标B.建设学生干部队伍C.形成正确的集体舆论D.组织和团结集体【答案】：D5.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）。A.增强学生参与意识B.确保学生主体地位C.培养学生问题意识D.引导学生研究学习【答案】：B6.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.进修培训B.同伴互助C.自我研修D.师徒结对【答案】：B7.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困然，后能自强。故曰教学相长也”。这话出自于（）。A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《孟子》【答案】：A8.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。A.活动课程B.综合课程C.潜在课程D.学科课程【答案】：D9.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A.教育的规律B.教育的任务C.教育的内容D.教育的性质【答案】：D10.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。A.道德灌输B.发现学习C.说服教育D.道德成长【答案】：C11.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾C.师生之间的矛盾D.以上都是【答案】：D12.康德说：“人只有通过教育才能成为人。”这句话的理解，正确的是（）。A.教育是人个性化的需求B.人是需要教育的生物C.受教育的是人的基本权利D.教育是成人的充分条件【答案】：B13.学校教育与生产劳动相脱离，是从（）时期开始的。A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.原始社会【答案】：A14.教育是教师引导培养学生的活动，它要求教师以身作则，具有示范性，下列名句中，（）所表达的教学思想与语句一致。A.“知之者不如好之者”B.“学而时习之，不亦说乎”C.“学而不思则罔，思而不学则殆”D.“教，上所施，下所效也”【答案】：D15.王老师是一名英语教师，他仅凭考试成绩来评价学生，导致学生产生书呆子型成就中心的偏向，这是考试的（）。A.显性负向功能B.隐性负向功能C.显性正向功能D.隐性正向功能【答案】：B16.教育学主要研究人的教育活动，教育活动的基本要素包括教育者、学习者、教育内容和教育手段，反映教育活动中最基本关系的是（）。A.教育者与学习者的关系B.学习者与教育内容的关系C.教育者与教育内容的关系D.学习者与教育手段的关系【答案】：B17.孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有（）。A.妥协性B.包容性C.阶级性D.民族性【答案】：B18.《儒林外史》的作者是（）。A.吴敬梓B.曹雪芹C.罗贯中D.施耐庵【答案】：A19.中国地域辽阔，历史悠久，形成了一套完整的建筑体系和独特的建筑文化。下列建筑最能体现出专制主义中央集权制度特征的是（）。A.颐和园B.太庙C.太和殿D.天坛【答案】：C20.“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？（）A.七夕节B.中秋节C.端午节D.元宵节【答案】：D21.下列选项中，最接近垄断竞争市场的是（）。A.啤酒行业B.石油行业C.电力行业D.汽车行业【答案】：A22.垄断资本在经济政治上统治的目的归根到底是为了（）A.获取高额垄断利润；B.规定垄断价格；C.避免两败俱伤D.掌握国家政权；【答案】：A23.我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为：（）A.杖朝之年B.不惑之年C.耄耋D.期颐【答案】：D24.2003年5月，SARS疫情还未解除时，我国政府颁布了《突发公共卫生事件应急条例》，这对以后的公共卫生事件管理来说，属于：（）。A.事中控制B.反馈控制C.事前控制D.事后控制【答案】：C25.《婚姻法》规定:凡是男女双方自愿离婚的，准予离婚。而在某婚姻案件中，只有一方是自愿离婚的。所以，法院的判决结果应为（）。A.经双方协商一致后再判决B.不一定能判决离婚C.不能判决离嬙D.应判决离婚【答案】：B26.农村社区化建设目前尚处于探索阶段。“村改居”是城镇化发展的具体表现,也是公共服务向农村社区延伸、让农民共享改革发展成果的必然要求。长期以来,城乡二元结构导致城市与农村割裂发展,农村地区发展滞后,公共服务能力薄弱。在城镇化大潮中的“村改居”,就是要打破城乡分治的制度藩篱,因地制宜地让农民也能享受到和城里人一样的社会保障和公共服务。各地经济发展水平不一、农民对公共服务的要求各异,这就决定了“村改居”的路径、公共服务的提供种类和农村社区的保障水平等必然“因村而异”。这段文字意在强调（）A.打破城乡二元界限才能促进城镇化的发展B.“村改居”是农村社区化建设的有益探索C.城乡共享公共服务是农村发展的关键一步D.“村改居”顺利推进的要领在于因地制宜【答案】：D27.“好山好水好风光，好吃好看好危险”。好吃好看，是人们“想要”的，却未必是真正“需要”的。在这个时代，在创造和满足欲望的轮回中，我们没有选择，也无法洁身自好。且不说“节制欲望”这样的套话，分享一个所有专家认同地让我们吃得更安全的方法：配料表越简单的东西越安全，应季的东西更安全。不过分好看，不过分好吃的东西，会不那么危险。________________。填入划横线部分最恰当的一句是：A.常提醒自己不被眼睛和嘴巴牵着走，我们的身体可能会更轻松B.过度人造的产品就成为“病毒”，开始侵蚀人们机体的健康C.欲望被满足并不会浇灭欲望，只会燃起更高的欲望D.在安全问题前面，消费者真的很无奈，但是并不很无辜【答案】：A28.当某些聪明的作家都___要躲避崇高和争当“痞子”的时候，缺乏对社会正确识别能力的年轻人更有理由游戏人生，“玩的就是心跳”“酷毙了”，这些表达本身就传达了一种游戏与暴力的___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.宣称刺激B.宣扬心态C.宣扬刺激D.宣称心态【答案】：A29.工作扩大化，是指在横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化。工作丰富化是指从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作，使员工有吏大的控制权。下列属于工作丰富化的是（）。A.邮政部门的员工从原来只专门分拣邮件增加到同时负责分送到各邮政部门B.在一家研究所，一个部门主管告诉她的下属，只要在预算内并且合法，他们就可以做想做的任何研究C.自助餐的伙计在面食、沙拉、蔬菜、饮品和甜点部轮换工作D.在某传输数据系统公司，员工可以经常提出自己喜欢的工作并随后转入新的岗位【答案】：B30.《菜根谭》中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学寓意是：

①矛盾双方相比较而存在

②矛盾的斗争性寓于同一性之中

③矛盾双方相互转化

④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.①③B.③④C.①②D.②④【答案】：C31.他的生是______的，更是圆满的。史铁生在他“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”，厄运告诉他，从此，他将永远地失去那个他本可以______的世界，不得不待在一个他原本一无所知、甚至也是一无所能的世界中。很多人在这沉重的一击后差不多完全丧失了思想能力，心里更多的就是对造化弄人的强烈诅咒，对自己惨遭厄运深切的自怜自惜，对自己的未来和自己应该有的应对能力彻底无望。然而，史铁生_____了“生”。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.残缺游刃有余坚持B.缺憾得心应手诠释C.可惜驾轻就熟证实D.平常挥洒自如选择【答案】：A32.不画刀背，也显不出刀口来，这时就只好在刀口上加一条短棍，算是指明设计师______的设计，使他成为T台上的亮点。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.巧夺天工B.别出心裁C.任劳任怨D.尽善尽美【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列关于各类教育起源说及其代表人物对应正确的有（）。A.生物起源说—利托尔诺B.心理起源说—孟禄C.劳动起源说—凯洛夫D.神话起源说—昆体良【答案】：ABC34.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（）。A.把劳动作为谋生的手段B.寻求能够发挥自己特长的职业C.把职业追求与为社会服务结合起来D.把职业作为实现个人目的的踏板【答案】：BC35.皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）。A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化C.儿童有准备才能进行有效的学习D.教学中强调活动法和自我发现法【答案】：CD36.成就目标具有（）。A.相对稳定性的特点B.情境性的特点C.自主性的特点D.效价性的特点【答案】：AB37.构成教育活动最基本的因素有（）。A.教育环境B.教育内容C.教育者D.受教育者【答案】：BCD38.关于职业责任，正确的说法有（）。A.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待B.不成文的规定，不是职业责任的范畴C.一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点D.职业责任包含着社会责任【答案】：AD39.在教育劳动中，教育者向被教育者施加影响的工具或手段是多种多样的，包括（）。A.教师的教学技术和技巧B.教师的道德品质C.教材D.教学设备【答案】：ABCD40.教育的确是一个复杂的社会现象，但构成教育活动的基本要素是相对稳定的，它们是：教育者、受教育者、教育影响。在教育构成要素中，下面表述正确的是（）。A.受教育者就是接受教育的客体B.教育影响包括教育内容和教育手段C.教育内容是教育者和受教育者共同的客体D.教育者是教育过程中“教”的主体【答案】：BCD41.健康的含义包括（）A.人体各器官发育良好B.无心理疾病C.社会适应良好D.没有疾病或病症【答案】：ABCD42.心理发展的特点是（）A.平衡性B.连续性与阶段性C.个体差异性D.方向性与不可逆性【答案】：BCD43.在下列汉字输入技术中，哪些是五笔输入法中的成字字根（）A.车B.子C.金D.手【答案】：AD44.材料中，“长三角（上海）智慧互联网医院……已逐渐实现与6家三甲医院的‘对接’，并向下辐射到青浦区内3家医疗机构、12家社区卫生服务中心，以及12个村卫生室（站）”旨在说明（）。A.涵纳基层的防治网络逐步形成B.“全域、全病、全程”系统打通C.智慧医院的数字化载体全落实D.新型分级诊疗体系完成构建【答案】：AD45.下列属于公文中份号与字号的区别有（）。A.内涵不同B.标识范围不同C.标识位置不同D.标识方法不同【答案】：ABCD46.细胞的结构包括（）。A.细胞液B.细胞核C.细胞质D.细胞膜【答案】：BCD47.集体主义是社会主义职业道德规范的基本原则，下列名言体现了集体主义精神的是：A.上下同欲者胜B.人心齐，泰山移C.君子喻于义D.单丝不成线，独木不成林【答案】：ABD48.社会工作者小吴正在主持主题为“文明公约从我做起“的社会居民会议，最初大家都不愿意发言，小吴采取提问的方法鼓励大家自由发言。第一位发言者王阿姨讲完后，为了让他感到自己的发言受到重视，同时也激励更多居民发言，小吴适宜的回应有（）A.“您的意见很重要。”B.“您所说的对我有很大启发。”C.“您还有其他需要补充的吗?”D.“您讲得真好。【答案】：ABD49.提高社区居民的社会意识是社区工作的目标之一，其主要内容包括（）。A.鼓励居民认识到自己拥有表达意见的权利B.提高居民对社区问题的关心程度C.促使居民认清他们问题背后的社会因素D.增强居民对社区的归属感【答案】：ABC50.单位安置的‎残疾人是指‎（）。A.不能生活自‎理的人员B.持有《中华人民共‎和国残疾军‎人证（1至8级）》的人员C.行动不便的‎人员D.持有《中华人民共‎和国残疾人‎证》上注明属于‎视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾和‎精神残疾的‎人员【答案】：BD51.消防监督检查的形式有（）A.对公众聚集场所在投入使用、营业前的消防安全检查B.对举报投诉的消防安全违法行为的核查C.对大型群众性活动举办前的消防安全检查D.对单位履行法定消防安全职责情况的监督抽查【答案】：ABCD52.战勤保障调查中的消防装备配备保障情况主要内容包括（）等情况。A.消防车辆、灭火抢险救援器材B.灭火器材和灭火药剂的选用C.消防员防护装备等消防装备配备和使用D.消防装备质量、装备物资保障【答案】：ABCD53.水雾喷头现场检查项目有（）A.结构部件完整B.质量偏差C.外观尺寸D.