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文档简介
上海市市辖区(2024年-2025年小学三年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)中华文化源远流长。我从小古文《司马光》中,感受到了他的机智聪明。群儿______,一儿登瓮,________。众______,光_________,水迸,儿得活。
(2)随着古代诗人,我游览了祖国河山。从北至南,遥望洞庭,我不禁赞美:“__________,潭面无风镜未磨。”登临天门山,我不禁感慨:“天门中断楚江开,__________。”途经白帝城,我又大声吟诵:“两岸猿声啼不住,__________。”
(3)积累古人的名言警句,我更加通情达理了。当同学们为了小事斤斤计较,我会暖心提醒:“有理_______,无理_______。”当有同学出口伤人时,我会温馨劝告:“_______,暖于布帛;_______,深于矛戟。”2).看拼音写词语,看谁写得正确又美观
夜晚,群星闪烁。月亮发着迷人的guāngmáng_______。四周十分níngjìng_______,我和奶妈坐在院子里chéngliáng_______,花儿的fēnfāng_______,yōuyáng_______的乐曲,美好的夜晚令人táozuì_______。3).我能拼,我会写。
童年是一首měimiào_______的yuèqǔ_______,优美的旋律在校园里回荡。zhěngjié_______的教室里,同学们打开知识的bǎokù_______,分享学习的lèqù_______。宽阔的操场上,xiānyàn_______的guóqí_______下,同学们张开shuāngbì_______,尽情wánshuǎ_______,放声gēchàng_______,每一天都是mǎnzài_______而归。4).读句子,根据拼音写词语。
(1)大自然的声音真是美妙。风儿yǎnzòu_____着它的shǒufēngqín______。
(2)我的家乡是一座hǎibīn_____小城,来来往往的渔船总是mǎnzài_____着各种各样的海鲜,热闹非凡。
(3)lǚxíng_____的日子终于到了,我们chuāndài_____统一,páiliè_____着整齐的队伍,兴奋地等待大巴车的到来。5).2.奇妙王国发来了参观邀请函,只要认真填写就能领取邀请函。邀请函亲爱的小朋友们:奇妙王国有迷人的景色:走进秋天,拾一片枫叶,让人想起杜牧的名句:“停车坐爱枫林晚,____________。”看到果园的累累硕果,我们由衷感叹:“____________,最是橙黄橘绿时。”奇妙王国拥有美好的品质:人心齐,________;二人同心,_________;仁者爱人,__________。欢迎大家来奇妙王国做客!奇妙王国2024年1月23日3、选择题(每题2分共3题)1).选择一个词语填入句子中,最恰当的是哪一项?(
)
冲上一杯咖啡,抚摸着书里的文字,浓香在整个房间里
。A.荡漾B.飘荡C.飘扬D.动荡2).6.下面带点字的注音是错的一项是()A.薄(báo)纱B.晃(huǎng)眼C.兴(xing)奋3).下列选项前后不匹配的是哪一项?(
)A.雅人四好:琴棋诗画B.文房四宝:笔墨纸砚C.花中君子:梅兰竹菊D.中医四诊:望闻问切4、句子训练(每题10分共1题)1).船里装载的新米把船身压得很低。(改成被字句)
________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线
《望天门山》
陈子昂
《望洞庭》
孟浩然
《登幽州台歌》
李白
《宿建德江》
刘禹锡
《秋思》
张继
《枫桥夜泊》
马致远2).词语搭配连线。
奇异的
海底
夜幕颤动
诱人的
景色
树枝
闪烁
稀有的
食物
群星
飘落
宁静的
金属
树叶
降临6、排序题(每题5分共2题)1).读一读,将做豆腐的制作过程排序。
(
)点:煮好后,就要把石膏倒入豆浆中,进行非常关键的一步:点豆腐。
(
)泡:首先我们要把大豆装在盆里,用水浸泡6——12个小时。
(
)煮:过滤好了以后,我们就可以用锅煮豆浆。
(
)压:最后,将其倒入纱布中,包紧后进行加压,待凝固后切成小块取出。
(
)磨:接着用石磨或豆浆机把泡得饱胀的大豆打磨成生浆。
(
)滤:然后把打磨好的豆浆进行过滤。
制作豆腐的过程是:泡—(
)—(
)—煮
—(
)—(
)2).乱句重组。
(
)悄悄地,从裂缝里会冒出一个个塔尖儿似的小脑袋。
(
)而且,脑袋上都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
(
)清明过后,地面上出现了一道道裂缝。
(
)这些裂缝不知什么时候在慢慢扩大。
(
)笋在春天的怀抱里生长着,一个下雨的晚上,笋可以长一尺多高呢。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。
这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
1.“几乎”“大概”说明做实验的人十分马虎。(
)
2.“怎么能看到遥远的家呢?”意思就是不能看到遥远的家。(
)
3.因为不知道蜜蜂为什么会飞得这么低,所以“我”只能猜测它是想减少阻力。“大概”正是体现了“我”严谨的科学态度和求是作风。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内古诗阅读。赠刘景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。1.这首诗的作者是______代__________。
2.解释下列字词的意思。
擎:_____________傲霜:____________
3.诗的前两句写景,抓住_________、__________描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花_______________的形象。
4.上联描写残秋景象,诗人要表达什么情意?联系全诗看,写荷、菊的作用是什么?
___________________
5.这首诗告诉我们的人生哲理是:______________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作训练营。
秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).活动二:共读童年趣事。小狗宝贝蛋(节选)①我们想把宝贝蛋训练成一条真正的狗。②我和小沙分工,我做教练,小沙做陪练员。我说:“跳!”小沙就猛地一跳,然后让宝贝蛋跟着跳。可是,小沙手脚笨重,跳起来不好看,样子古怪,所以宝贝蛋像看西洋镜似的,就是不肯照学。小沙只能抱着宝贝蛋跳,这下,更糟(zāo),宝贝蛋误会了。每次我叫“跳”时,它就看着小沙,等他抱它跳,好像我的命令只是针对小沙,它只是个旁观者。我们骂它懒,可是宝贝蛋听不懂人话,它晃晃脑袋,朝我们作个揖(yī),仿佛在说:“请好好说话。”③后来,我们还教宝贝蛋飞檐(yán)走壁。可惜,小沙这个陪练员不争气,想攀(pān)上围墙,结果失败了,摔了个鼻青脸肿,宝贝蛋见了这一切,以为我们在向它说明爬墙的危险,所以一把它带到墙根,它的四条狗腿就哆嗦(duō
suo)个不停。④我们还幻想培养宝贝蛋的毅(yì)力。于是,便在狗食里拌了辣椒酱(jiàng)。可它碰都不碰,情愿绝食,我们为了做个榜样,低下头,每人吃了一大口拌了辣椒酱的狗食,嘴巴里火烧火燎(liǎo),可宝贝蛋却不动心,叫了一声,像是在说:“___________________。”⑤姑父常常骂我们,火气很大地说我们身上沾有一股狗味,还说要把宝贝蛋送人。可是,他终于没那么做。因为小沙自从做了宝贝蛋的陪练员,每天又蹦又跳,饭量大了,人也胖了,还因为宝贝蛋始终像猫,一点都没有变成他讨厌的狗。1.这篇文章围绕第一段话写了哪三个方面的内容?请你填一填。2.文中有很多带给我们新鲜感的词语,如“西洋镜”“旁观者”“飞檐走壁”“火烧火燎”,请你从中任选两个,说说它们在文中的意思。
_____________________________________
3.人有人言,兽有兽语。请展开想象,猜猜宝贝蛋会说什么,写在文中的横线上。
4.文章主要写“小狗宝贝蛋”,但里面的三个人物也很有特点,请选择其中的一个,结合文中的语句谈一谈他给你留下了什么印象。(至少写两点)
______________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的句子选择正确的选项,填写在括号中。
A.陆续
B.继续
(1)白求恩低下头,(
)给伤员做手术。
(2)我军的伤员(
)从火线上抬下来。2).请在加点字的正确读音下面画“___”。
聚集(jǜ
jù)
抹杀(mǒ
mò)
乳名(fú
rǔ)
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