中级社会工作师社会工作综合能力模拟56VIP

中级社会工作师社会工作综合能力模拟56一、单项选择题(从每题备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案)1.

是自我为了消除不愉快的（江南博哥）情绪体验所采取的方法，包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。A.否认B.防卫机制C.转移D.反作用正确答案：B[解析]防卫机制是自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法，包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。

2.

黄海是学校社会工作者，他每到一个新学校，总是首先通过调查确定想要解决的全面性问题，其次详细列明具体问题及其形成的原因。这一认识和分析问题的方法是

。A.德尔菲法B.焦点小组C.分支法D.问题认识工作表正确答案：C[解析]问题认识即要认识需要解决的社会问题。认识方法有两种：一是用“问题认识工作表”。二是用“分支法”。首先确定要解决的全面性问题；其次列明形成这个问题的“明确问题”；最后是逐一列明造成这些问题的原因。故答案选C。

3.

根据个案工作的过程，可以把个案工作的技巧分为五个不同方面，其中不包括

。A.方案策划B.建立关系C.收集资料D.追踪正确答案：D[解析]社会工作者只有掌握了个案工作的技巧，才能根据个案服务过程中的具体情况把个案工作的知识和价值观顺利转化为具体的操作方法和策略，推动服务对象发生有效的改变。根据个案工作的过程，可以把个案工作的技巧划分为：①会谈；②建立关系；③收集资料；④方案策划；⑤评估。

4.

下列对社会服务机构领导特征的表述，错误的是

。A.领导比较重视通过沟通、互相尊重和平等对待方式与下属相处B.领导较多在介入方法、策略、工作程序设计上给予员工适当的指导，让员工的服务产生良好的效果C.领导多以行政权力、金钱奖赏和报酬来影响员工的工作D.领导基本不使用压迫和惩罚的方法要求员工努力工作正确答案：C

5.

最早对个案工作进行了清晰界定。A.玛丽·里士满B.鲍尔斯C.廖荣利D.罗杰斯正确答案：A[解析]最早对个案工作进行清晰界定的是美国社会工作专家玛丽·里士满，她在1922年出版的《什么是社会个案工作》一书中对个案工作进行了概括。

6.

下列关于中年阶段面临的问题，说法错误的是

。A.婚姻关系中可能出现离婚或者丧偶B.生理方面可能出现神经衰弱C.经济收入不断减少D.如何很好地度过更年期正确答案：C[解析]中年阶段面临的主要问题包括：①如何很好地度过更年期；②很好地适应婚姻关系的变化。中年人的婚姻关系可能会出现一些新的变化，如离婚、丧偶等；③中年人这时要处理工作中的各种关系，并且要适应工作中的变化；④中年阶段还容易出现一些生理方面的问题，如神经衰弱、焦虑症和疑病症等。C项是老年阶段面临的问题。

7.

西方社会工作专业的伦理守则是以

的建立为前提的。A.专业团体B.和谐社会C.社会制度D.价值观正确答案：A[解析]西方社会工作专业的伦理守则是以专业团体的建立为前提的，由于历史、文化和社会制度的差异，各国(或地区)社会工作专业的伦理守则的内涵也不尽相同。

8.

以下对社会工作者应该了解的知识描述错误的是

。A.社会工作者应该了解社会学、心理学的知识B.社会工作者应该r解就业、住房保障、医疗保障的知识C.社会工作者应该了解生理解剖的知识D.社会工作者应该了解宗教信仰、生活方式的知识正确答案：C[解析]社会工作者要扮演好自己的角色，就要具备一定的知识，主要包括学科知识、政策知识、技术知识和文化知识。社会学、心理学、就业、住房保障、医疗保障、宗教信仰、生活方式等知识都需要社会工作者了解。

9.

中学生阿光经常无缘无故辱骂他人，引起同学关系不和。他自己比较懊恼，特来向社会工作者求助。社会工作者应该最先对其进行______。A.生活辅导B.行为辅导C.就业辅导D.学业辅导正确答案：B[解析]学校社会工作主要有三种方式：①治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；②变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；③社区—学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长，支持学校的政策，实现家—校沟通，促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育，以利学生学习与成长等。

10.

理性情绪治疗模式的理论基础是

。A.集体主义B.人本主义C.实证主义D.人文主义正确答案：B[解析]理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础，认为人天生就有一种不断追求成长发展的趋向。

11.

明明与小伙伴经常打架，儿童社会工作者与明明进行了两次会谈，并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩，但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用______方法，以便收集更多的资料。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答正确答案：D[解析]收集资料的常用技巧主要包括：①会谈的运用；②调查表的运用；③观察的运用；④现有资料的运用。在本题中，儿童社会工作者与明明已进行两次会谈仍未完全搞清楚明明的问题，因此仅通过直接对答获取信息是不够的。

12.

下列各项不属于定性研究的准备工作的是

。A.研究者需要根据目的确定研究对象B.确定分析单位C.选择收集资料的方法D.整理和分析资料正确答案：D[解析]定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法：①定性研究需要根据目的确定研究对象，研究对象多采用非概率抽样方法抽取；②定性研究需要确定分析单位，其分析单位视研究题目与研究目标而定；③定性研究需要选择收集资料的方法，其主要方法包括深入访谈、焦点小组、座谈、观察等；④研究者还要做好其他准备，包括联络被研究对象，收集相关资料，形成初步的资料收集思路等。

13.

鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示，这属于小组活动技巧中的

技巧。A.紧扣小组目标B.考虑组员的特征及能力C.小组活动的基本要素D.经验分享环节正确答案：D[解析]经验分享环节是指不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节，都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示。

14.

某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优秀，一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发，社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于______。A.晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响B.晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良C.晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待D.晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能正确答案：B[解析]生态系统理论强调社会工作实务的干预焦点应将个人置于其生活的场境中，重视人的生活经验、发展时期、生活空间与生态资源分布等有关个人与环境的交流活动，并从生活变迁、环境特性与调和度三个层面的互动中来考量社会工作的实施。故选B。

15.

张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是______。A.找小明谈话并质疑他的行为B.到社区了解小明朋友的情况C.了解张某夫妇的教养方式和小明对问题的看法D.教给张某夫妇管教小明的技巧正确答案：C[解析]家庭对个体的影响主要是通过家庭教养模式，不同的家庭教养模式对孩子的影响是不同的。正因为社会工作服务对象几乎所有问题都和家庭有关系，因此，社会工作者应首先了解张某夫妇的教养方式以及小明本人的看法。

16.

社会工作实践的核心指南是

。A.专业伦理B.价值观和职业伦理C.福利思想D.社会价值观正确答案：B[解析]价值观和职业伦理(或职业操守)不仅是社会工作专业的重要属性，也是社会工作实践的核心指南。

17.

在社会工作问卷调查中，旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷的

部分。A.封面信B.指导语C.编码D.问题和答案正确答案：A

18.

主要从哲学角度探讨与学科体系和基本假设有关的一般原理，它探讨研究的基本原则、逻辑基础、研究程序和研究方法等。A.研究对象B.方法论C.研究范式D.具体技术正确答案：B[解析]方法论是关于研究方法的理论，主要从哲学角度探讨与学科体系和基本假设有关的一般原理，它探讨研究的基本原则、逻辑基础、研究程序和研究方法等。

19.

社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了

对人类行为的影响。A.遗传B.家庭C.组织D.文化正确答案：D[解析]社会因素对人类行为也有重要的影响。人是社会的人，人的行为既是对社会的适应，又深受所处社会环境因素的影响。社会因素包括家庭、群体，经济制度和政治制度，社会事件与文化等，社会因素对人的行为的影响是显而易见的。

20.

在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是______。A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源正确答案：B[解析]社会策划模式的实施策略中有一条是列出、比较并选择可行方案，即在目标建立后，就需要列出所有能达到目标的可行性方案和策略，并确定各个方案的理论依据，使问题的成因、解决方法和效果连接起来，以便能够评估各个方案的收益与代价，掌握其效果和效率。故选B。

21.

强调学习过程，焦点集中于一般议题，而从专业角度看，被督导者自己承担更多的责任，这属于社会工作督导的

类型。A.咨询式督导B.训练式督导C.管理式督导D.师徒式督导正确答案：D[解析]一般而言，社会工作督导的类型分为四种：师徒式督导、训练式督导、管理式督导和咨询式督导。其中，在师徒式督导中，督导者扮演师傅的角色，提供教育训练。师徒式督导强调学习过程，焦点集中于一般议题，而从专业的角度看，被督导者自己承担更多责任。

22.

赵敏就职于一家外企，随着职位的升高，她感觉自己所掌握的知识相对较少，计划在工作之余参加一些辅导班，这属于人类的

。A.直接需要B.间接需要C.物质需要D.精神需要正确答案：D[解析]精神需要是指人对自己的智力、道德和审美等方面的发展条件的需要，如人对学习提高的需要、创造发明的需要、贡献能力的需要、独立自尊的需要等。

23.

小军由于交友不慎，染上了毒瘾，家人对其十分担心，劝其戒毒。小军自己也希望戒掉毒瘾，过正常人的生活，可每次都半途而废。家人担心如果一直这样下去会危及小军的生命，故向有关机构寻求帮助。最后，当地的戒毒所帮他戒掉了毒瘾。这说明社会工作的基本目标是

。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题正确答案：A[解析]危难是因社会或个人原因，个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁以至生命遭遇危机的状态。题干中，小军因染上毒瘾而陷入危险境地无法自拔，需要他人救援，当地的戒毒所帮他戒掉了毒瘾，帮助他脱离了危难，体现了社会工作解救危难的基本目。标。

24.

下列选项中，属于社会工作者在小组结束阶段的角色的是

。A.资源提供者B.使能者C.能力的促进者D.领导者正确答案：D

25.

小娟是大学一年级学生，性格内向。入学后不久，小娟就因为生活习惯不同与同宿舍的同学发生了冲突。小娟感到同宿舍的同学都不喜欢她，她很烦恼，心理压力很大，产生了退学的想法。学校社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小娟问题的产生时间、影响事件，进行评估分析，小刘所做的评估是______。A.分类诊断B.心理动态诊断C.缘由诊断D.非理性信念诊断正确答案：C[解析]缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，是对服务对象个人历史的考察。

26.

以下关于自我决定与知情同意的说法，不正确的是

。A.社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息B.服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式C.如果服务对象没有能力进行选择和决策，社会工作者应代替服务对象做选择和决策D.服务对象有权利在事关自己利益的决策中起到主导作用正确答案：C

27.

关于马斯洛的需要层次论，下列由低到高的层次排列正确的是______。A.安全需要→生理需要→归属与爱的需要→尊重的需要→自我实现的需要B.安全需要→生理需要→尊重的需要→归属与爱的需要→自我实现的需要C.尊重的需要→归属与爱的需要→安全需要→生理需要→自我实现的需要D.生理需要→安全需要→归属与爱的需要→尊重的需要→自我实现的需要正确答案：D[解析]马斯洛认为人有五种基本需要，依次构成需要的层次：①生理需要；②安全需要；③归属与爱的需要；④尊重的需要；⑤自我实现的需要。

28.

学校社会工作者发现小明身上有淤青，经了解，发现小明的父亲经常打他，小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好，依据精神分析理论，小明的上述想法是一种______。A.自我贬抑的负面感受B.超越自我的内在要求C.减少内心冲突的调适方法D.转化痛苦经历的积极努力正确答案：C[解析]根据佛洛依德的精神分析理论，自我是本我由经验中发展起来的，包括意识和前意识，所以，自我具有管理人格体系的能力，它遵循现实原则，调解本我的欲望以及超我与外界要求。而防卫机制是自我为了消除不愉快情绪所采取的方法，包括阻挠或掩饰不被允许或不被赞同的欲望以减少内心冲突。防卫机制是一种自我调适的方法，包括正向和负向，对攻击者的认同被心理动力学派视为非常重要的心理防卫机制，不仅是在儿童时期对父母的感受，同时也发生在个人一生当中面对握有实权的另一方时。题中小明认同父亲对自己的攻击，是一种减少内心冲突的调试方法。

29.

下列说法中，最能反映中国社会工作专业发展特点的是______。A.职业化发展优于专业化发展B.专业性社会工作与行政性社会工作并存C.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用D.慈善组织对专业社会工作形成具有实质推动作用正确答案：B[考点]本题考查我国社会工作的发展。

[解析]改革开放以来，我国的社会工作表现出政府积极探索、社会工作教育率先发展、行政性社会工作与专业社会工作并存、专业社会工作不断发展的特点。

30.

对于非常有经验的社会工作者，选择

方式更容易有收获。A.团体督导B.同事督导C.个别督导D.行政督导正确答案：B[解析]同事督导的优点主要有以下几方面：①没有权威现象；②参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议；③不需要付费；④对于非常有经验的社会工作者，选择同事督导方式更容易有收获。

二、多项选择题(每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项)1.

社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。社区工作的基本特征包括

。A.集体行动B.专业社会工作者的介人C.采用单种方法D.以解决社会问题为目标E.多元化的工作对象正确答案：ABDE[解析]社区工作的基本特征包括：①专业社会工作者的介入；②采用多种方法；③多元化的工作对象；④集体行动；⑤以解决社会问题为目标；⑥以民主价值观念为工作指导思想。

2.

志愿者自愿贡献自己的

。A.时间B.精力C.财富D.智慧E.学识正确答案：ABCD[解析]志愿者是自愿贡献自己的时间、精力、财富和智慧，为弱者和公众提供服务而不求回报的人员。这些活动一般是社会认可的、以利他为目的的。

3.

相对而言，关注服务对象的共性需求的是

。A.行政社会工作方法B.个案工作方法C.小组工作方法D.社区工作方法E.团体工作方法正确答案：CD[解析]不同社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别。个案工作方法最强调个别化原则，而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。

4.

社会工作研究方法主要有

。A.文献研究B.实验研究C.非干扰性研究D.问卷研究E.行动研究正确答案：BCDE[解析]社会工作研究的方法分为调查研究、实验研究和非干扰性研究三大类，其中，调查研究包含定量研究(主要是问卷研究)和定性研究的有关方法。此外，社会工作研究有时要在研究过程中直接指导社会工作实务。从而，兼具研究品性和实务特性的行动研究就成为了社会工作研究中值得关注的方法。

5.

某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者及各专业的实习生和志愿者组成，任务是为患癌症的临终者提供服务。团队成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导应承担的督导任务包括______。A.加强与团队的沟通和激励B.向服务团队介绍相关的社会政策C.为志愿者提供相关知识和技术的培训D.为团队成员提供心理支持E.为各专业实习生分派工作正确答案：ABCD[考点]本题考查的是督导的主要任务。

[解析]督导的任务不包括为专业实习生分派工作。

6.

关于治疗小组，下列理解正确的有

。A.治疗小组对社会工作者的素质要求比较高B.治疗小组的组员大多不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损C.为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”属于治疗小组D.治疗小组要充分发挥小组组员的自主性E.改变小组组员的行为，重塑其人格，促使其成为健康、健全的社会人正确答案：ABCE[解析]D项，支持小组要充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题。社会工作者通过小组工作的活动过程，帮助小组组员了解自己的问题及其背后的社会原因，利用小组的经验交流和分享，辅以一定的资源整合或社会支持网络，以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗，从而改变小组组员的行为，重塑其人格，开发其潜能，促使其成为健康、健全的社会人。

7.

下列选项中关于小组工作开始阶段的说法正确的有

。A.是小组组员对小组产生认同的阶段B.是社会工作者与小组组员之间关系建构的阶段C.是小组组员之间关系建构的阶段D.是制订具体工作方案的阶段E.是小组