2019年山东省职业院校技能大赛中职组“工业产品设计与创客实践”赛项规程

一、赛项名称赛项名称：工业产品设计与创客实践赛项组别：中职学生组专业类别：信息技术二、竞赛目的工业产品设计与创客实践赛项围绕“智能制造”核心技术与人才需求，面向中职信息技术类、中职加工制造类专业而设置，选用行业应用广泛并与世界技能大赛机械设计CAD（MechanicalDesignCAD）赛项相一致的技术平台，融入智能制造大数据、云计算、仿真模拟等技术，并与中职信息技术类、加工制造类相关专业常规课程和实际需求相结合，通过技能比赛推进院校专业建设与课程改革，培养技能人才，服务制造业转型与发展。三、竞赛内容与时间工业产品设计与创客实践赛项要求选手根据比赛要求建立工业产品数字模型，并完成产品加工制造准备，编写相关设计、制造文档。赛项设置数字样机、创客实践两个模块，两模块均为现场比赛，合并计时4小时。数字样机模块以根据二维图纸创建三维模型为内容，要求根据产品设计图建立产品数字样机模型、生成工程图并创建设计表达文件。此部分内容着重考察选手识图，并准确、快速建立产品数字样机模型的能力。该模块分零件、部件、工程图、设计表达四个方面对选手作品进行评价，每一部分结合具体内容与步骤设置具体评分点，全面、客观评定选手技能水平。创客实践模块以产品设计和加工准备为内容，要求根据设计要求完成产品的创新设计，创建产品数字模型，生成制造文件并编写产品设计说明与制造说明。此部分内容无需现场制造，而通过完成加工准备文件的方式着重考察选手设计水平及对先进制造技术，特别是对3D打印等技术的理解与掌握程度。该模块从设计要求实现、便携性与安全性、造型要求、结构合理、制造文件与加工准备、文档编写等方面，结合具体内容设置具体评分点评价选手技能水平。各模块的详细内容与要求如下:模块模块内容判分内容模块内占比整体占比数字

样机根据产品设计图建立产品数字样机模型、生成工程图并创建设计表达文件。零件60%70%部件8%工程图20%设计表达12%创客

实践根据设计要求完成产品的创新设计，创建产品数字模型，生成制造文件并编写产品设计说明与制造说明。要求实现20%30%使用方便5%使用安全5%造型要求20%结构合理10%制造文件20%文档编写20%具体的竞赛日期，由全省职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，竞赛期间的日程安排如下：时间内容主要负责人第一天09:00-14:00参赛选手报到承办单位15:00-16:00领队会议、抽签确定顺序号赛项执委会16:00-17:00场地熟悉（仅限观摩区）承办单位第二天07:00-07:40检录与加密检录裁判、加密裁判07:40-08:00选手入场，设备查验现场裁判08:00-12:00现场比赛现场裁判12:00-14:00选手离场、赛场封闭、数据传输现场裁判14:00-14:10作品加密加密裁判14:10-20:00成绩评判评分裁判20:00-20:30成绩复核与解密赛项监督、加密裁判20:30-21:00成绩发布、技术点评赛项执委会以上时间点仅供参考，现场可根据实际进行调整四、竞赛方式本赛项为个人赛。选手报名资格和具体参赛人数、指导教师数等按照《山东省教育厅等4部门关于举办2019年全省职业院校技能大赛的通知》规定。五、竞赛命题本届比赛根据教育部中等职业学校相关专业教学指导方案，紧密联系企业生产实际，参照相关专业职业技能鉴定标准的要求，按照有关文件规定组织专家命题。本赛项采取公开竞赛样题方式，赛前一周竞赛样题在网上公布。正式赛题与样题形式上保持一致，难度相当。要求学生在正确理解竞赛任务书中关于产品设计图或设计要求的基础上，完成相应的数字样机与创客实践任务。六、竞赛规则各参赛队必须参加本赛项所有规定的比赛。参赛队竞赛时的座位采用抽签方式确定。参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。比赛题目以任务书形式发放，参赛队根据题目要求完成竞赛任务，现场比赛时长240分钟。比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程操作，并接受裁判员的监督和警示；因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。参赛队须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛相关的标记。选手提交竞赛结果后，须等待现场裁判对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。成绩抽检复核与公布为保障成绩评判的准确性，监督组对赛项总排名前30%的所有参赛选手成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，覆盖率不低于15%。监督组需将复检中发现的错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过5%的，则认定为非小概率事件，裁判组需对所有成绩进行复核。比赛成绩由大赛组委会公布。七、竞赛环境1.竞赛场地应为地面平整、明亮、通风的室内场地，场地净高应不低于3m。2.各赛位独立，每组配1张工作台（横向宽度不小于80cm）、1个座椅和1台计算机。3.赛场通道宽度不小于2m。4.赛场设有安保、消防、医疗、设备维修和电力抢险人员待命，以防突发事件；赛场还应设有生活补给站等公共服务设施，为选手和赛场人员提供服务。5.赛场设置安全通道和警戒线，确保进入赛场的大赛参观、采访、视察的人员限定在安全区域内活动，以保证大赛安全有序进行。八、技术规范赛项涉及技术规范如下:类别内容要求产品

设计功能分析能根据用户信息分析得到产品应有的功能。结构设计能分析得出满足产品功能要求的相应结构。使用方便产品应满足用于便捷性要求。使用安全产品应满足使用安全性要求。产品结构产品结构符合要求，零部件之间连接关系恰当。造型美观产品应运用合理的造型与色彩，具有一定的美感。专业

基础读图识图具备工程图读图能力，能创建与图纸要求一致的产品数字模型。（根据世界技能大赛相关赛项要求，图纸可能包含钣金零件、焊接组件等。）加工制造能根据要求与产品特点，说明产品制造需解决的关键问题，根据要求完成产品使用创客常用快速成型技术制造的相关加工图，并完成相关制造说明文档。软件

操作设计软件零件

建模熟练掌握设计软件建模工具，包括拉伸、旋转、扫掠、放样、抽壳、加强筋、拔模、凸雕等基本工具；工作点、工作轴、工作面等辅助工具；嵌片、缝合、灌注、修剪等曲面工具；止口、凸柱、支撑台等塑料件工具。理解和灵活运用“自下而上”及“自上而下”两种建模方法，熟练掌握“多实体”建模技术。能为零件模型选择正确的材质与合理的色彩。部件

装配熟练掌握零部件装入与零部件约束操作，熟练应用零部件装入、约束、联接等工具。工程图能根据国家标准与赛题要求设置工程图样式，熟练掌握工程图视图与标注工具，包括基础视图、投影视图、斜视图、剖视、局部视图、断裂画法、局部剖视图等视图工具；尺寸、连续尺寸、明细栏、引出序号等标注工具。表达

视图能使用表达视图制作部件装拆过程动画，熟练掌握创建视图、调整零部件位置、动画制作、照相机设置等工具。可视化能使用设计软件制作产品效果图与展示动画，熟练掌握渲染相关工具，包括光源设计、场景设置、照相机设置、动画时间轴、约束动画、参数动画等工具。表达

文档能使用设计软件制作的渲染图，配以简单的文字，在MicrosoftWord或MicrosoftPowerPoint中制作产品设计表达文档；设计表达文档应图文并茂，简洁而清晰地介绍产品的功能与创新点。造型软件产品

造型能根据给出的要求，使用造型软件自由造型

模块的造型工具，快速创建产品外观。产品

渲染能使用造型软件渲染模块快速输出产品渲染图。Office表达

文档能根据比赛要求在MicrosoftWord或MicrosoftPowerPoint中制作产品设计说明文档与加工说明文档。九、技术平台拟选用性能稳定、通用性好、兼用型强、高性价比、接轨世界技能大赛的技术平台，包括软件平台和硬件平台两部分。1.软件平台软件平台包括系统软件、设计软件和其他软件，内容如下。软件类别名称说明系统软件Windows10Pro64位设计软件Fusion360产品数字设计平台，具有衍生式设计、CAM功能。Inventor（2019）产品数字设计平台，可与衍生式设计平台进行数据交换。其他软件MicrosoftOffice2010AdobeReader视频播放软件拼音及五笔输入法2.硬件平台硬件平台为计算机，主要技术参数如下。硬件类别技术参数计算机CPU—i7-9700；内存—16G；显卡—独立显卡，显存6GB；操作系统：Win10显示器—31.5英寸，分辨率2560×1440。十、成绩评定（一）评分标准制定原则赛项以“科学严谨、公平公正、客观评价”为原则，按照中国国家GB标准、行业及企业岗位要求与规范制定评分标准，采用结果评判、客观评价方式全面评价参赛选手职业能力要求。（二）评分方法1.裁判组实行“裁判长负责制”，设裁判长1名，全面负责赛项的裁判与管理工作。2.裁判员根据比赛工作需要分为检录裁判、加密裁判、现场裁判和评分裁判；检录裁判、加密裁判不参与评分工作。（1）检录裁判负责对参赛队（选手）进行点名登记、身份核对等工作。（2）加密裁判负责组织参赛队（选手）抽签并对参赛队（选手）的信息进行加密、解密。（3）现场裁判按规定做好赛场记录，维护赛场纪律。（4）评分裁判负责对参赛队（选手）的竞赛作品按赛项评分标准进行评定。3.采用结果评判、客观评价的方式评定选手成绩，按流水线方式进行。客观性评分占比100%，由2名裁判打分后按取平均分数的方式评定成绩，2名裁判所给分值差别超过该项成绩20%的，由裁判长另指定其他裁判评定成绩。4.比赛正式开始后对评分裁判进行封闭培训，明确评分细则、统一评分标准。5.当选手分数相同时，裁判长组织裁判员对选手作品进行比较，确定前后顺序。（三）评分细则各模块内容及评分细则如下：模块模块内容评分标准模块内

占比整体

占比数字

样机根据产品设计图建立产品数字样机模型、生成工程图并创建设计表达文件。零件

是否根据给出的图纸完成

形状、尺寸等符合要求的模型60%70%部件

是否完成符合题目要求的

部件模型与表达视图模型8%工程图

是否输出符合规范的

六视图、爆炸图及零件图20%设计表达产品效果图或动画的表达效果12%创客

实践根据设计要求完成产品的创新设计，创建产品数字模型，生成制造文件并编写产品设计说明与制造说明。要求实现

是否满足题目所述的各项功能要求20%30%使用方便

是否满足题目规定的便捷性要求5%使用安全

是否满足题目规定的安全性要求5%造型要求

是否体现题目规定的设计主题20%结构合理

是否适应题目所规定的制造方式10%制造文件

是否生成用于产品制造的模型或工程图20%文档编写

是否简明、清晰地说明题目规定的

产品设计思想与制造要点20%十一、申诉与仲裁大赛采取二级仲裁机制。各赛项设赛项仲裁工作组，大赛执委会设仲裁委员会。各参赛队对不符合大赛和赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品，竞赛执裁、赛场管理，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项仲裁工作组提出申诉。申诉主体为参赛队领队。申诉启动时，领队向赛项仲裁工作组递交亲笔签字同意的书面申诉报告。申诉报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。提出申诉的时间应在竞赛结束后（选手赛场竞赛内容全部完成）2小时内，超过时效不予受理。赛项仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议，可由市（高职院校）领队向仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。十三、竞赛观摩根据本赛项竞赛需求，设立直播间，进行现场直播。所有到会人员可观摩直播或根据安排入场观摩。十四、竞赛须知（一）参赛队须知1.各参赛队必须参加本赛项所有规定的比赛。2.参赛队竞赛时的工位采用抽签方式确定。（二）指导教师须知1.对选手进行安全教育，并做好选手的心理疏导工作。2.严格遵守赛场的规章制度，服从裁判，文明竞赛。3.比赛期间不得进入赛场，禁止使用通讯工具和参赛队员联系。（三）参赛选手须知1.参赛选手需持身份证、学生证按指定时间进入赛场，比赛正式开始15分钟后，未进场选手按弃权处理，不得进入赛场。2.参赛选手不得携带任何物品进入赛场，包括移动电话、存储设备、鼠标、键盘、食品、饮料等。3.参赛选手进入赛场后须对号入座，并将赛位号标签放置在桌面左上角以备查验。4.比赛正式开始至比赛结束期间，选手不得离开赛场；如因身体原因需离开赛场，需报告赛场监考人员同意后离开。5.参赛选手进入赛场后，应及时查验比赛设备是否正常运行、比赛资料是否齐全，并在设备、物品确认单签字确认。6.比赛正式开始前，不得揭开赛题封条。7.选手不得破坏赛题及图册的装订钉，拆散赛题或图册。8.参赛选手比赛期间应严格按照赛题规定的路径及名称及时保存数据。9.比赛期间若发生设备故障，选手应报告监考人员等待处理，不得擅自更换设备。10.比赛结束时，参赛选手须立即停止操作，按照监考人员指令离开赛场；选手离场时，不得带走除参赛证件外的任何资料及数据，不得关闭设备。11.赛场内禁止吸烟，赛场外禁止喧哗。（四）工作人员须知1.树立服务观念，一切为选手着想，以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风，在赛项执委会的领导下，按照各自职责分工和要求认真做好岗位工作。2.所有工作人员必须佩带证件，忠于职守，秉公办理，保守秘密。3.注意文明礼貌，保持良好形象，熟悉赛项指南。4.自觉遵守赛项纪律和规则，服从调配和分工，