2024年春4月高教自考《软件工程》试卷含解析

2024年春4月高教自考《软件工程》试卷一、单项选择题1、RUP设计阶段的主要活动不包含______。A．程序设计B．体系结构设计C．用况设计D．类设计2、RUP的分析类包括边界类、实体类和______。A．子类B．控制类C．父类D．活动类3、下列可用于概念模型和软件模型的动态结构的是______。A．类图B．对象图C．部署图D．用况图4、软件测试中，白盒测试技术依据的是程序的______。A．逻辑结构B．输入数据C．状态D．功能5、使用用况图可以实现业务建模和系统建模，而得到业务模型和系统模型之间具有的关系是______。A．整体/部分B．一般/特殊C．功能/过程D．静态/动态6、下列不属于需求规约的基本性质是______。A．可重复的B．重要性和稳定性程度C．完整的D．一致的7、集成化能力成熟度模型(CMMI)针对每个过程域设定了能力等级，其中最高级为______。A．3级B．4级C．5级D．6级8、软件生存周期是指______。A．开发软件的全部时间B．使用软件的全部时间C．开发和使用软件的全部时间D．从形成概念开始到最后淘汰让位于新的软件产品的时间9、CMMI组织过程改善的成熟度等级中的2级是______。A．已执行级B．已定义级C．已管理级D．已定量管理级10、在常见的软件开发模型中，主要用于支持面向对象技术软件开发的是______。A．喷泉模型B．螺旋模型C．增量模型D．瀑布模型11、指一个模块内部各成分之间相互关联程度的度量是______。A．耦合B．内聚C．扇入D．扇出12、软件工程在20世纪60年代末到80年代初获得的主要成果有______。A．CASE产品B．面向对象语言C．瀑布模型D．软件生存周期过程13、有效性测试的目标是发现软件实现的功能与下列哪个选项不一致，正确的是______。A．需求规格说明书B．概要设计说明书C．详细设计说明书D．测试计划14、面向对象方法源于面向对象______。A．分析B．设计C．建模语言D．编程语言15、在教师科研方案中规定对教授、副教授和讲师分别计算分数，做相应的处理，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下列划分正确的是______。A．3个有效等价类，3个无效等价类B．3个有效等价类，1个无效等价类C．1个有效等价类，1个无效等价类D．1个有效等价类，3个无效等价类16、RUP中，用于捕获系统语境中的一些重要领域对象，其中领域对象表达系统工作环境中存在的事物或发生的事件，领域模型一般采用______。A．PAD图B．流程图C．类图D．N-S图17、《ISO/IEC软件生存周期过程12207-1995》标准按过程主体把软件生存周期过程分为基本过程、组织过程和______。A．供应过程B．开发过程C．测试过程D．支持过程18、需求规约的基本性质包括重要性和稳定性程度、一致的、完整的和______。A．可修改的B．可复用的C．可测试的D．无歧义的19、结构化分析方法给出了一种能表达功能模型的工具是______。A．HIPO图B．PAD图C．N-S图D．DFD图20、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22个过程域，分为4类：项目管理类、工程类、过程管理类和______。A．需求管理类B．支持类C．项目包类D．目标类二、填空题21、类的泛化关系中，如果一个类有多个父类，则说明它使用了______。22、结构化程序设计的基本控制结构包括顺序、选择和______。23、类图是可视化地表达系统静态结构模型的工具，通常包含类______、关联、泛化和______等。24、软件基本过程指那些与软件生产直接相关的活动集，可分为获取过程、供应过程、开发过程、______和______。25、对于单一一个需求，必须具有的基本性质：必要的、无歧义的、______、可跟踪的以及______。26、结构化程序设计方法中选择(分支)结构的表达式表示为______。27、指不同模块之间相互依赖程度的度量是______。28、在CMMI模型中，遵循一个过程可达到盼预期结果的程度是______。29、需求人员通过提出问题/用户回答的方式，直接询问用户需要的初始发现需求技术是______。30、每个学生只能属于一个班级，因此就要把这一关联标识为______。31、RUP从两个角度描述软件结构，分别为系统设计模型与表达物理分布的______。32、待建系统的数据流图一般可以分成两种基本类型，即______和事务性数据流图。33、计算机软件一般是指计算机系统中的程序及其______。34、针对开发的CMMI是一个有关产品和服务的过程改善的成熟度模型，集成了3个源模型：______、系统工程CMM和集成产品开发CMM。35、在结构化分析方法中，表示“数据的静态结构”的术语是______。三、简答题36、简述用况图及其通常包含的模型元素。37、简述螺旋模型概念及其特点。38、简述边界值分析与等价类划分技术的区别。39、简述CMMI提出所基于的基本思想。40、简述需求规约的作用。41、建造一个系统需求获取模型的活动，以及各活动的输入和输出。

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、D4、A5、A6、A7、C8、D9、C10、A11、B12、C13、A14、D15、B16、C17、D18、A19、D20、B二、填空题21、多继承22、循环(或迭代)23、接口；依赖关系(次序可调换)24、运行过程、维护过程25、可测的(或可测试的)、可测量的26、IF-THEN-ELSE27、耦合28、过程能力29、交谈30、组合31、系统部署模型32、变换型数据流图33、文档(或数据和文档)34、软件CMM35、数据存储三、简答题36、(1)用况图是一种表达系统功能模型的图形化工具；(2)一个用况图通常包含6个模型元素：主题、用况、参与者、关联、泛化和依赖。37、(1)螺旋模型是瀑布模型与演化模型的基础上，加入两者所忽略的风险分析所建立的一种软件开发模型。(2)螺旋模型关注解决问题的基本步骤，即标识问题，标识一些可选方案，选择一个最佳方案，遵循动作步骤并实施后续工作。其一个突出特征是，在开发的迭代中实际上只有一个迭代过程真正开发了可交付的软件。38、(1)边界值分析与等价类划分技术的区别在于：边界值分析着重边界的测试，应选取等于、刚刚大于或刚刚小于边界的值作为测试数据；(2)而等价类划分是选取等价类中的典型值或任意值作为测试数据。39、(1)该模型基于过程途径思想，通过过程把软件质量的3个支撑点—受训的人员、规程和方法、工具和设备进行集成，以开发所期望的系统/产品。(2)CMMI紧紧围绕开发、维护和运行，把经过证明的“最佳实践”放在一个结构中。该结构有助于指导组织确定其过程的改善优先次序；有助于指导这些改善的实施，以提高其过程能力和成熟度，并且还支持其他领域(如获取和服务)能力成熟度模型的开发。40、(1)需求规约是软件开发组织和用户之间一份事实上的技术合同书。是产品功能及其环境的体现。(2)对于项目的其余大多数工作，需求规约是一个管理控制点。(3)对于产品/系统的设计，需求规约是一个正式的、受控的起始点。(4)需求规约是创建产品验收测试计划和用户指南的基础。41、(1)活动：发现描述参与者和用况。输入：业务模型或领域模型，补充需求，特征表。输出：用况模型[概述]，术语表；(2)活动：赋予用况优先级。输入：用况模型[概述]，补充需求，术语表。输出：体系