高三一轮复习生物：秋季高中生物教学质量自测

高中生物教学质量自测

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注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

一、单选题（共25题，每题5分，共50

分）

1.许多物质对酶的活性会产生影响，其中能提高酶活性的物质为激活剂，能降低酶活性的物

质为抑制剂。某研究小组研究了甲、乙、丙三种物质对淀粉酶活性的影响，结果如图所示，

下列相关说法错误的是

相对活性（％）

A.该实验的自变量、因变量分别为物质的种类、酶的活性

B.物质甲为酶的激活剂，物质乙和丙为酶的抑制剂

C.甲、乙、丙可能是通过改变酶的空间结构从而影响酶的活性的

D.图中的实验结果可能是在不同的温度和pH条件下测定的

2.某观赏鱼的尾鳍类型受常染色体上一对等位基因（D、d）控制，雌性个体均为单尾鳍，雄性

个体有单尾鳍、双尾鳍。用不同类型的观赏鱼做了两组杂交实验，结果如表所示。下列说法

正确的是

实验①实验②

亲代单尾鳍雌性X单尾鳍雄性单尾鳍雌性X双尾鳍雄性

子代单尾鳍雌性：单尾鳍雄性：双尾鳍雄性=4：3:1单尾鳍雌性：单尾鳍雄性=1：1

A.实验②中亲本基因型为Dd、dd

B.实验①中子代雌性个体基因型为DD、Dd

C.实验①中子代雌、雄个体随机交配，理论上其后代中双尾鳍个体的比例为1/8

D.实验②中子代单鱼鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交,后代中双尾鳍个体的比例为1/2

3.果蝇的翻翅和正常翅是一对相对性状，由位于II号染色体（常染色体）上的A基因和a基因

控制，现有一只翻翅（杂合）雄果蝇仅因为减数分裂过程中部分染色体异常分离，而产生一个

含有两个A基因但不含性染色体的配子。下列分析正确的是

A.II号染色体可能在减数第一次分裂时未分离，其他过程正常

B.性染色体一定在减数第一次分裂时未分离，其他过程正常

C.同时产生的其他三个配子中，两个都含有一条性染色体，一个含有两条性染色体

D.该果蝇形成配子的过程,遵循自由组合定律

4.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激

素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为

低温贮藏时间/月

A.赤霉素、脱落酸B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素D.赤霉素、乙烯

5.1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是

A.参与蛋白质合成的RNA种类有多种类型

B.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

C.线粒体中的蛋白质都是受线粒体基因控制合成的

D.在核糖体上合成的DNA聚合酶均在细胞核中起作用

6.调查某种遗传病得到的遗传系谱图如图所示。经分析得知，两对独立遗传的基因（分别用

字母A/a、B/b表示）与该病有关。个体无A或B基因即为患者，若同时无A和B基因，则胚

胎致死。已知II7为纯合子，川-2含有两种致病基因a和b。下列有关叙述正确的

是（）

匚|正常男性

o正常女性

■患病男性

•患病女性

A.该病相关基因均位于常染色体上

B.II-3是杂合子的概率为1/2

C.111-1和III-2结婚，生出患病女孩的概率为2/7

D.基因诊断技术不可以应用到该病的检测中

7.下列对各图示的生理过程的描述，正确的是

A.图1中，乳腺细胞合成的免疫球蛋白A通过胞吐的形式释放到细胞外，该过程消耗ATP

B.图2中，葡萄糖顺着浓度梯度运出细胞，该过程不消耗ATP

C.图3中，反映某类酶的作用模型，该类酶可表示蔗糖酶或过氧化氢酶

D.图4中，丙酮酸产生的场所是细胞质基质，消耗的场所可能是线粒体基质

8.质膜的流动镶嵌模型如图所示，①~④表示其中的物质。下列叙述正确的是

A.①在质膜的内外侧均有分布，与细胞间的识别有关

B.②可自发形成双层结构，与核糖体的形成有关

C.③分布于质膜中，能催化质膜中发生的生化反应

D.④有脂溶性和水溶性两部分，可控制某些离子出入细胞

9.突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用。如图为呼吸链突变酵母呼

吸过程，下列相关叙述错误的是

葡莺精（胞外）

防荀糖（胞内）

精薛解

映0

丙谓械一^乙醉

01

-突变薜砥

呼啜就中断线粒体

①突变酵母乙醇代谢途径未变②突变酵母几乎不能产生[H]③氧气充足时，野生型酵母种

群增殖速率大于突变体④通入氧气后，突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.中国宋代著作《种艺必用》中记载了用尿液促进压条生根的方法。某兴趣小组用蔷薇植

物进行了实验,其实验设计与结果如下表所示。下列叙述正确的是

插穗成活发根率平均平均根长

处理方式

总数总数（%）根数（cm）

冷水浸泡30分钟302583.342.20

20%的腐熟尿液浸泡30分钟302893.384.06

50%的腐熟尿液浸泡30分钟303010094.50

100%的腐熟尿液浸泡30分钟302686.763.56

A.该实验结果说明尿液具有促进插条生根的作用

B.从实验结果可证明尿液中含有生长素叫味丁酸

C.实验结果说明腐熟尿液的最适处理浓度是20%

D.如用沾蘸法处理，实验结果与浸泡法无差异

11.某植物细胞能利用质子泵（转运M的载体）把胞内的H,泵出，使胞外H+浓度高于胞内；H*

一蔗糖载体能够依靠膜两侧的H+

浓度差把H*和蔗糖分子一同运入细胞（如图）。下列说法正确的是

A.4进出该植物细胞的跨膜运输方式相同B.FT一蔗糖载体跨膜运输物质时没有特异性

C.。2浓度对该细胞运输蔗糖的速率无影响D.H’—蔗糖载体能够将蔗糖逆浓度梯度运输

12.[2016辽宁大连统考]下列关于基因突变的说法，不正确的是

A.没有外界因素诱导也可能发生基因突变B.有丝分裂间期最易发生基因突变

C.基因突变不一定会引起性状改变D.体细胞中的突变基因都不能遗传给后代

13.目前认为血液中高浓度的三酸甘油酯是心脏病的高危险因子，而Y受体的致效剂S可以

显著降低三酸甘油酯浓度。现用小鼠作为材料来证明“S的作用是专一性地通过Y受体达

成”，下列哪个设计方案是正确的

A.可以通过活化Y受体的基因使小鼠大量表达Y受体

B.可以通过剔除Y受体基因使小鼠不表达丫受体

C.在小鼠体内注射大量的S从而增强Y受体的作用

D.在小鼠体内注射针对S的抗体从而把血液中的S清除

14.下列各项描述（均为正常情况下）符合如图坐标曲线变化规律的是

A.X表示氧气浓度,Y表示酵母菌体内ATP的产生速率

B.X表示淀粉溶液浓度,Y表示淀粉酶催化淀粉分解的速率

C.X表示基因型为Aa的二倍体植株自交代数,Y表示后代中杂合子所占的比例

D.X表示生长素溶液浓度,Y表示植物茎段的生长速率

15.某科研人员连续10年对某种群中的基因A和基因a的频率进行统计，并根据统计结果绘

制出了如图所示曲线。下列相关叙述中正确的是

A.该种群在逐渐发生进化，第10年时不存在基因型为aa的个体

B.刚开始统计该种群的基因频率时，基因型为AA和aa的个体的数量一定相等

C.自然选择直接作用于个体的基因型，并决定生物进化的方向

D.从基因频率的变化规律可推测出，基因a由基因A突变而来

16.羊草是防沙治沙、生态环境保护的优良牧草品种。为研究外源植物激素及其施用时间

对羊草穗长的影响，研究人员分别在羊草返青期和分集期喷施高、低两种浓度的赤霉素（GA）、

生长素（IAA）和激动素（KT）,实验结果如表所示。下列说法正确的是

4

□返营期-1低浓度

2■分鼻期・2高浓度

H

90

Q

S

8

6

4

2

对GA-ICA-2IAA-1IAA-2KT-1KT-2

运育期和分◎期施用植物微素对羊草SI长的影晌

A.本实验中生长素对穗长的作用表现出了两重性

B.赤霉素和生长素促进穗细胞伸长的作用效果相同

C.为获得长穗，分集期喷施KT时应选择高浓度,返青期则应选择低浓度

D.由图分析，喷施外源植物激素对穗长的促增长作用不超过20%

17.图中甲、乙表示某生物体内两种生理过程。下列叙述不正确的是

A.甲、乙过程可以同时发生在没有核膜的原核细胞中

B.进行甲过程的基因在真核生物不同功能细胞中存在差异

G.乙过程中的②可以结合多个核糖体，它们沿②从左向右移动

D.分生区细胞分裂期能进行乙过程，不能进行甲过程

18.图甲、乙分别表示置于透明玻璃罩内的两棵相同的植物。在自然条件下，测得一昼夜植

物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示，下列说法正确的是

氧

向

气a

普

速

11

单11/1-i<iii»

率YOO12:OO18)W-房间

丙

辄

气

群

放

速

率

A.b点时甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于a点

B.e点时，气孔关闭导致光合作用停止

G.c点时，植物叶绿体中三碳化合物含量低于d点

D.丁图中积累有机物最多的时间点是d点对应的时间

19.在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白

光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的

是

A.红光,ATP含量下降B.红光，未被还原的C3含量上升

C.绿光，［H］含量下降D.绿光,Cs含量上升

20.萨顿在研究蝗虫染色体形态和数目时，发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系，

下列说法不能说明这种平行关系的是

A.如果Aa杂合子发生染色体缺失，则杂合子可能表现出由a基因控制的性状

B.非同源染色体自由组合,非等位基因控制的性状可能自由组合

C.基因发生突变，在显微镜下观察不到染色体形态和结构的变化

D.二倍体生物形成配子时基因数目减半，染色体数目也减半

21.玉米（2加等植物在自然条件下偶尔也会出现单倍体植株,其原因

是

A.由未受精的卵细胞发育而来B.由高度不育的植株发育而来

C.采用花药离体培养发育而来D.由单倍体植株杂交发育而来

22.某二倍体植物掌形叶（M）对圆形叶（m）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性。现有一掌形

叶抗病突变体，其基因组成为图甲、乙、丙中的一种，通过与图丁所示植株杂交所得R性状

分离比分析判断该突变体的基因组成。假定甲、乙、丙、丁的其他染色体数目及结构正常；

各型配子活力相同，当控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡。以下分析错误的是

图甲图乙图丙图丁

A.掌形叶抗病与掌形叶感病植株的比例为11,则为图甲所示的基因组成

B.掌形叶抗病与掌形叶感病植株的比例为21,则为图乙所示的基因组成

C.掌形叶抗病与掌形叶感病植株的比例为31,则为图丙所示的基因组成

D.掌形叶抗病与圆形叶感病植株的比例为21,则为图丙所示的基因组成

23.［2014安徽理综,6分］某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下

列叙述正确的是

T

A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组

B,图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同

C,图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂

D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半

24.[2017河北石家庄一模]某生物兴趣小组对萌发的种子的细胞呼吸方式进行了探究，实

验装置如图所示。实验开始后观察着色滴的变化。

(1)20%的NaOH的作用为□

⑵在装置中分别放置100粒萌发的小麦种子，如果装置1中的着色滴向(填“左”

或“右”)移动，装置2中的着色滴不移动，则说明此时萌发的小麦种子的细胞呼吸方式

为»如果装置2中着色滴移动，开始后一段时间内移动速度逐渐加快，则说明

小麦种子□

⑶若在装置中分别放置100粒萌发的玉米种子，实验进行一段时间后，装置1、2的液滴都不

再移动，且玉米种子仍保持生物活性，则可推测此时的细胞呼吸产物是O

(4)为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差，应如何设置对照组?

25.如图为某二倍体生物部分基因在染色体上的分布示意图。下列相关叙述不正确的是

南柒色体x染色体

A.a、b、c、d均为非等位基因，它们之间均能自由组合

B.该生物的相关基因组成可能是AaBbX'Y,也可能是aaBbXCDXcd

C.在有丝分裂后期，基因a、b、c、d会出现在细胞的同一极

D.在减数第二次分裂后期，基因a、b、c、d可出现在细胞的同一极

第11卷（非选择题）

二、综合题（5题，共50分）

26.（本题10分）如图为某果蝇的染色体组成及部分基因在染色体上的分布。其四对相对性

状中红眼（E）对白眼（e）、灰身⑻对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、后胸正常（R）对变胸（r）

为显性。

（1）果蝇作为科学家常用的遗传学研究实验材料,其原因是①;

②«

⑵若该果蝇某精原细胞减数分裂发生异常，产生了一个基因型为BVRXX的精细胞,在没有

发生基因突变的情况下，下列几个精细胞的基因组成中，不可能与该细胞由同一精原细胞产

生的是O

A.bvrYB.bVrY0.bVRYD.BvrY

E.BvRF.BVRG.bVR

⑶现有一对果蝇杂交，子代残翅变胸红眼果蝇占3/16,则这两只雌雄果蝇的杂交组合类型

有种。

⑷现有一个性别比例正常的非常大的果蝇种群，其中e基因频率为16%,只考虑E、e一对等

位基因且没有发生基因突变的情况下，该种群中与如图所示果蝇表现型相同的果蝇所占比例

为O

27.（本题10分）［生物——选修1：生物技术实践］

为了调查某河流的水质状况，某生物兴趣小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细

菌的分离等工作。回答下列问题：

⑴实验室常用牛肉膏蛋白脓琼脂培养基培养细菌，牛肉膏能提供的主要营养有。

一般用琼脂培养基培养酵母菌。

⑵如图所示，该小组采用的是法分离水样中的细菌。操作时,接种环需要经过一

灭菌，在第二次及以后的操作中，总是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的

是o

⑶该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。根据培养皿中菌落的平均数可以计

算河水中该细菌的密度，但计算所得的数据要比实际活菌的数目少，原因

是o除了上述的活菌计数法外,也是测定微生物数量的

常用方法。

（4）该小组将得到的某菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行

振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因

是:□

28.（本题10分）抑郁症是近年来高发的一种疾病，有研究表明，抑郁症与去甲肾上腺素（NE）

减少有关。NE既是一种兴奋性神经递质，主要由交感节后神经元和脑内肾上腺素能神经末

梢合成和分泌，是后者释放的主要递质；它也是一种激素，由肾上腺髓质合成和分泌。结合图

形回答下列相关问题。

（1）NE作为神经递质和激素都是调节生命活动的,激素调节与神经调节在作用

途径上的区别是O

⑵突触前神经元兴奋引起Ca?+内流从而（填“促进”或“抑制”）NE的释放。从图形

分析,NE释放后的去向有和被突触前膜再摄取。当

NE被突触前膜摄取后，会抑制突触前神经元释放NE,该调节机制为o

（3）抗抑郁的药物有单胺氧化酶抑制剂、杂环类抗抑郁剂和三环类抗抑郁剂，据图分析,杂环

类抗抑郁剂治疗抑郁症的机理是

29.（本题10分）［2017湖北武汉调研］为研究生长素（IAA）和乙烯对植物生命活动调节的影

响，选用玉米幼苗做了以下实验：

实验1：将去掉尖端的玉米幼苗作如图1所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况。

实验2：将生长两周的玉米幼苗叶片分别进行A、B两种处理（A处理：不同浓度的IAA溶液处

理;B处理:在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理），3h后测定细胞膜的透

性，结果如图2所示。

回答下列问题：

（1）在玉米幼苗中，生长素可由经过一系列反应转变而来；在成熟组织中的韧皮部，

生长素的运输方式是（填“极性”或“非极性”）运输。

（2）实验1中，幼苗将（填“向光弯曲”“直立”或“