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文档简介

2022-2023学年度学校疫情防控“两案九制”

目录:

1、XX学校疫情防控工作方案(两案)

2、XX学校新冠疫情防控应急处置预案(两案)

3、学生健康管理制度(九制)

4、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度(九制)

5、传染病防控健康教育制度(九制)

6、预防接种证查验制度(九制)

7、复课证明查验制度(九制)

8、学校晨午检制度(九制)

9、因病缺课登记追踪制度(九制)

10、消毒通风制度(九制)

11、环境卫生检查通报制度(九制)

学校开学疫情防控工作方案

为切实增强学校防控新冠肺炎疫情的科学性、针对性和实效性,确保师生安

全和开学秩序稳定,根据学校实际,特制定学校开学工作方案。

一、强化领导,夯实责任

为贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,做到守土有责、

守土担责、守土尽责,确保校园一方净土,有序高效推进疫情防控和开学准备工

作,特成立开学准备工作领导小组,夯实责任,各司其职。

组长:***

副组长:***

成员.************

领导小组要团结带领全体教职工,把疫情防控作为保障顺利开学复课和师生生命

安全、身体健康的首要任务来抓,进一步提高政治站位,强化责任意识、奉献意

识,要积极主动作为,深刻认识校园防控工作的极端重要性和复杂性,班子靠前

指挥,党员、班主任要坚守一线,认真履职尽责,狠抓落实,把学校疫情防控的

各项工作做细做实,确保不出问题。

组长***是开学复课和疫情防控工作的第一责任人,负责统筹安排学校开学准备

的各项工作,确保做到以疫情防控为重点,稳妥安排好开学工作及开学后的防控

和教学工作;

***主抓疫情防控工作,具体负责学校安全管控及疫情防控的安排部署与落实;

***责制定开学教学预案,具体负责线上教学与线下教学的衔接、疫情期间复课

与教学工作的具体举措等工作。小组其他成员按照学校疫情防控工作方案分工,

各司其职,坚决抓好落实,做好本职工作。

二、完善制度,细化措施

为进一步夯实疫情防控举措,做到制度完善、可操作性强,确保开学后疫

情防控和教育教学安全有序开展,根据防控工作领导小组分工,责任到人,制定、

细化、完善学校疫情防控和开学各项方案、预案和工作制度,涵盖疫情防控及教

学工作的各个方面,规范工作流程,确保顺利开学。

1.责任到人,制定、完善方案、制度,并在实施过程中,各责任人要根据工作实

际对方案、预案和制度进行修订完善,加强针对性、实效性和可操作性,责任落

实到岗、到人。

2.完善、细化学校疫情防控工作方案,进一步细化措施,夯实责任,尤其是开学

后的疫情防控工作要进行再安排、再夯实,减少防控组漏。

3.制定学校开学准备工作方案,对开学的各项工作进行安排、夯实。

4.制定学校开学教学预案,针对开学后疫情防控常态下的教育教学工作进行安

排,估足困难,尤其是课堂教学、教学活动、上放学等防护措施、要求,要具体

可行,既保证正常教学秩序,又要充分考虑疫情防控需要,确保师生健康和教学

有序有效开展。

三、及早筹划,全面准备

全校上下要坚决克服厌战情绪、畏难情绪和侥幸心理、松劲心理,要迎难而

上,共克时艰,人人提高站位,始终把师生安全和正常教学作为第一要务,严格

落实区教体局要求做到的排查到位、环境到位、安全到位、宣传到位、消毒到位、

师生到位、晨午晚检到位、课程到位、教材到位、物资到位、督导到位,及早做

好各项开学准备工作。

1.确保校舍安全。一是开学前,由安保处牵头,全体校委成员参与,再进行一

次校园安全拉网式检查,发现问题,总务部门及时整改;二是坚持做好延迟开

学期间校园及教室、办公室的消杀消毒,避免病毒滋生和传播,创造良好的师生

返校环境。

2.备好教学用品。总务处、教务处要落实好教材、教参、作业本采购、发放,

在上级允许开学前,要确保师生教学用品全部到位。

3.做好开学准备。总务处一要及早准备好开学的保洁用品、办公用品,确保开

学时按时发放到班、到办公室;二要安排好饮水机的清洗消毒,并备足师生饮水,

做好疫情期间饮水的安全运输和存放管理预案,保障师生饮水充足、安全;三要

建好入校测温门和入校通道引导标识,制作张贴门禁检测流程图、洗手法示意图、

应急处置流程图等操作图例,引导师生规范防控。

4.备足防控物资。疫情防控是当前乃至今后很长一段时间的重点工作,总务处要

按要求备足各类校园疫情防控物资:一是校园、办公室消杀、消毒用品(84消

毒液、75%酒精消毒液);二是师生体温检测用具(门房、班级的测温仪:每个

校门2把;每班2把);三是教职员工防护用品(口罩、肥皂、洗手液、防护

手套等)。并落实专人负责管理,建好购置、发放使用台帐,确保存放安全、利

用高效。

5.建好隔离观察室。总务处要按要求建好隔离观察室,配备必需的设施与消毒、

防护、检测用品及标识等。

6.建好临时隔离观察室,配齐必备设施及防护消毒物资。

7.建好备用教室,做好桌凳摆放,落实日常消杀消毒。

8.召开好学习培训会。开学前,学校要对全体教职员工开展一次学习培训,普及

防控知识,明确防控、检测、自护、上放学、教学等规定,让所有人都知晓学校

的防控方案、教学预案、应急处置预案和各项制度,确保开学后的疫情防控和教

学工作有序高效。

9.开展疫情应急处置演练。开学复课前,学校要组织全体教师参与进行突发公共

卫生事件应急处置演练,让人人知晓掌握突发疫情的处置步骤与方法,做到应对

有法、处置有序。

10.做好自查自纠、查漏补缺。开学前,领导小组要再组织开展一次全面自查和

督导,对准备不足或措施不实的地方及时进行整改,确保开学复课不出现组漏。

四、严格摸排,全面掌控

开学前,对全校师生再进行一次彻底的摸排,摸清近14日内师生的生活轨

迹,尤其是与外来人员(主要是疫情严重地区)的接触情况,全面掌控师生的健

康状况。

L延迟开学期间,继续做好师生健康状况的排查、统计、上报工作,严格落实“早

发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,全面掌握师生居家线上教学期间的状

况。

2.开学前,由工会对全体教职员工进行健康摸排,并由考勤分管领导负责实行请

假备案制度;由政教处组织各班对全校学生进行再筛查,准确掌握师生返校前14

天的行动轨迹和健康状况,着重摸清各班对来自疫区防控重点地区的学生,及外

地(辖区外)学生情况,建立台账,做到底子清、情况明、数据准、措施实。

3.返校的所有人员填写健康卡,对不符合返校返班就读师生,严格按规定进行隔

离和上报,并由办公室制定返校教师健康承诺书和学生健康登记表,明确告知法

律规定的防控义务和学校举措及违反所要承担的责任,要求所有教职员工、学生

及家长签名承诺,杜绝防控漏洞。

五、强化宣教,形成合力

继续加强新冠肺炎疫情防控知识教育,加强师生的正面引导和良好预防习惯

培养,增强师生疫情防控信心,做好自我防护工作。

1.营造疫情防控浓厚氛围。开学前,由学校疫情防控办公室协同总务处,在学校

醒目位置张贴疫情防控标语•,校门明确张贴学校防控检测规定,做到防控举措入

脑入心;由政教处、教导处负责编辑两版新冠肺炎防控知识专栏(疫情防控知识、

防护习惯养成),加强师生对病毒的认识,学习掌握正确的预防措施,养成良好

的卫生生活习惯,增强师生疫情防控的意识和自觉行动。

2.加强宣传力度。继续加大学校微信推送力度,大力普及防控知识,宣传学校的

防控举措,号召家长加强孩子居家的管护和开学后上放学的防护工作,增强师生

的疫情防控和自护意识。

3.夯实线上教学。继续加强延迟开学期间线上教学的管理,增强家校、师生互动,

及时掌握学生在家动态,争取家长的支持,共同做好疫情防控和线上教学工作,

确保“停课不停教、不停学”取得实效。

4.准备好开学第一课。开学后,政教处要组织开展好疫情防控教育“第一课”,

提前准备教育内容,各班做好备课,确保教育实效。要教会学生配合晨午检、做

好班级防控和个人防护、养成良好的卫生、行为习惯。

七、全员参与,网格管理

为外防输入、内防扩散,学校建立从校长到全体教职工共同参与的群防群控

体系。

L把好入校关。严格落实校园封闭管理,由安保处负责落实。延迟开学期间严禁

外来人员及车辆入校,加大值班人员与公务人员出入管理,严格执行测温和登记,

严禁无关人员入校。开学复课后,在校门内设置热成像检测门,所有师生从检

测门通过,规划师生入校通道,班子成员实行1人值周、1人值班制度,值日

教师一日3人同时上岗。值周领导负责全校巡查和处理疫情事宜,值班领导和

值日教师坚守检测门,配合保安做好师生早、午入校引导和体温检测,对体温异

常或有咳嗽等症状的师生,用体温枪进行复测,对异常师生进行登记,并立即送

至临时隔离室观察,启动学校新冠肺炎疫情防控应急处置流程,并汇报领导小组,

通知家长或家人,上报果园社区卫生服务中心进行初步检测,如疑似则通知120

转入制定就近的发热门诊诊断治疗,班主任按要求进行追踪登记,如有新冠肺炎

症状要及时汇报学校办公室,由办公室上报中心校、区教体局和区疾控中心。

2.严控返校关。对登记在册的疫区或外省市县的学生,严格执行复课证明查验制

度,未满居家隔离期、无社区或医院证明的一律不许返校复课。

3.把牢检测关。各班要严格执行晨午检制度,每天由正副班主任对学生再进行晨

午检,上午、下午开课前要对全体学生进行体温检测,规范填写晨午间表。对体

温异常学生要严格执行《学校新冠肺炎疫情防控应急处置预案》规定步骤,及时

启动预案,相关人员要立即到岗,严格按要求护送学生到隔离室,并规范进行消

杀消毒;班主任要加强班级学生健康状况观察,发现问题及时汇报情况到疫控办

公室,由办公室上报。对因病因事缺课学生,各班要及时电话联系家长,做好

追踪登记。

4.织牢防护关。学校在开学前下发《开学复课致家长一封信》,告知家长、学生

配合学校,做好自身防护和开学准备工作,各班要加强与家长的沟通,让家长给

孩子备足口罩(医用外科口罩,上下午各换一次,准备两周用量;对建档立卡贫

困家庭学生以及部分特别困难的学生由学校免费提供,对孤残儿童要保证口罩供

应),未佩戴口罩严禁入校,同时班主任和所有任课教师要加强教育、监督,在

校期间和上放学路途要佩戴口罩,做好自我防护。

5.严把接触关。要加强教学管理,教学活动要严格落实学校开学教学预案要求,

做到疫情防控和教学同步推进。为减少班与班学生的接触,教导处要制定错时上

放学、上课、如厕等规定,充分考虑教学期间学生活动的安全,细化措施,避免

接触感染。

6.夯实巡查关。班子成员要按照分工抓实分管工作,加强巡查,楼道值班员要严

控学生活动接触,班主任、科任教师、安保人员等各岗位要切实负起责任,加强

巡查,确保校园防控无缝隙、网格化管理,层层夯实责任,明确职责,做到事事

有人管,人人都管事。

八、严格消杀,做好防护

1.落实校园环境保洁和消杀制度。延迟开学期间,总务处要继续落实校园、教

室、办公室的定时消杀消毒,安排好校园的清扫保洁,保持整洁卫生的校园环境;

开学复课前,总务处牵头,要组织开展校园及周边环境整治行动。严格按照规范

进行消毒消杀,及时对教室、办公室、会议室、实验室、体育活动场所、楼梯道

和卫生间等公共区域,经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、电脑键盘、

鼠标、话筒、门把手、水龙头、洗手池、卫生间等物体表面进行有效消毒。开学

后,总务处要落实好教室、办公室、卫生间等重点区域的两次消杀消毒(午、晚

放学后),建好台帐。

2.总务处要做好教职工防护和学生保护措施的准备。一是教师上班期间的防护、

办公室的消杀与教师消毒用品等;二是卫生间洗漱台的肥皂或洗手液;三是要重

点加强卫生间的保洁消杀。开学后,学生多,加之春夏季气温高,学生在校期间,

要重点做好卫生间、洗漱间的卫生保洁和消杀,时时保持清爽、干净。

3.保障饮水安全。开学复课前,总务处要做好师生饮用水用具消毒和自来水末梢

水的排放(至少要放水10-20分),防止末端污染。

4.做好垃圾分类存放。总务处要提前设置班级、办公室专用垃圾桶和集中投放专

用垃圾桶,并做好标示,用来投放用过的防护用品。教师要带头做好防护垃圾分

类投放,各班要加强学生教育,做到防护垃圾定点投放,并及时清倒,避免蚊蝇

等病媒生物滋生。

5.政教处、大队部要采取切实措施,加强学生如厕习惯和卫生行为教育,严格做

到戴口罩、勤通风、勤洗手,教育学生讲究个人卫生和防护知识,养成良好的卫

生习惯。

九、严明纪律,抓好落实

1.要思想重视,担当作为。疫情当前,校委成员要提高站位、立足表率,工作

上思考在前,抓落实,敢担当,全面做好开学的各项准备,确保自己分管工作不

出跳漏。

2.要严明纪律,敢于问责。做好各项准备是顺利开学的前提保证,校委成员要根

据分工,各司其职,认真完成准备工作,要积极引导广大教师投身线上教学和开

学准备,对工作拖拉、延误或造成不良后果的,要进行追责问责,疫情期间,每

个人都要有担当和敬畏,做到守土有责、守土担责、守土尽责,全力做好师生服

务和开学准备,确保疫情防控和教学工作同步推进。

学校新冠疫情防控应急处置预案

为有效应对新冠疫情,预防和控制新冠疫情的发生和蔓延,保障全体教职员

工、学生的身心健康和生命安全,依据依据《传染病防治法》《突发公共卫生事

件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》等各项文件要求,结合我校的

实际情况,特制定本预案。

一、工作原则

依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;分工负责,群防群控。

二、适用范围

本预案适用于我校教职员工、学生涉及感染新冠的预防与控制相关工作。凡

发现师生员工发热、呕吐、腹泻等症状;有被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症

状感染者,立即启动本预案。

三、组织机构

成立XX学校新冠疫情防控应急领导小组,XX校长为应急领导小组组长,

负责我校新冠疫情防控应急处置工作的统一领导,统一指挥,统一行动,统一要

求。组织协调各部门工作。下设疫情报告小组、疫情处置组、宣传组、后勤保障

组、家校沟通组等5个工作组,分别承担相应职责,对疫情防控、人员物资调

配、安全保障、教育宣传等工作实行统一指挥,疫情防控办公室设在学校德育处

(XX)。

1.疫情报告小组

组长:XX负责疫情报告全面工作

副组长:XX协助组长负责疫情报告全面工作

成员:各班班主任(包括疫情联系人)具体负责各班疫情报告学校主要疫情

报告人:XX具体负责学校疫情上报区教体局、区疾控中心、XX医院防疫科。

2.疫情处置组

组长:XX负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

副组长:各级部主任协助组长负责疫情突发事件应急处置相关工作

成员:各班班主任负责疫情突发事件应急处置具体工作

3.宣传、舆情管控组

组长:XX负责疫情预防宣传、舆情管控全面工作

副组长:XX协助组长负责疫情预防宣传、舆情管控工作

4.后勤保障组

组长:XX负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

副组长:XX协助组长负责后勤保障工作

5.家校沟通组

组长:XX

成员:XX及各班主任职责:处理各种突发事件;做好近期向家长传达相关规

定、要求等工作。

四、应急响应

(-)传染病疫情报告一旦发生疫情,疫情报告人(XX)应第一时间向XX镇

防疫科(XX)、区疾病预防控制中心(XX)、区教体局(XX)报告。疾病预防控

制中心和学校要迅速组织人员进行现场核实,明确疫情后,双方及时、规范、统

一将疫情分别向区教体局、区卫健局和区政府报告。

(二)现场调查及疫情控制接到区疾病预防控制中心和相关部门报告感染新冠

疫情疑似病例后,学校立即启动新冠疫情防控应急预案。各工作小组迅速到位、

开展工作。在疾病防治部门指导下进行现场调查,重点了解病例的基本情况、临

床表现,以及发病后至隔离治疗期间接触人员情况等。

(三)病例管理和感染防护在疾病防控部门指导下,落实消毒、个人防护、感

染控制等措施。

(四)密切接触者的追踪和管理在疾病防控部门指导下,对确诊病例的密切接

触者实行居家或集中隔离医学观察,每日至少进行2次体温测定,并询问是否

出现急性呼吸道症状或其他相关症状及病情。密切接触者医学观察期为与病例末

次接触后14天。

(五)疫点消毒在疾病防控部门指导下,对疫点和病例活动范围内的污染场所

进行消毒。

(六)个人的防治控制一旦发现与病人或疑似病人接触过,应自觉实行隔离措

施,隔离时间不少于14天。

(七)教育宣传工作提高政治站位,不造谣不传谣,加强健康行为干预和宣传

教育,提高师生自我防护意识,养成良好的卫生习惯,降低呼吸系统疾病传播率。

当出现发热、咳嗽、乏力等症状时,要及时到正规医疗机构专门的发热门诊就诊。

(八)其它控制措施停止体育设施对外开放,保安人员戴好口罩值班,加强进

入校园人员和车辆管理,切断疫情传播途径,采取减少或取消公众集会的措施,

必要时报请区教体局和政府决定,按《传染病防治法》第二十五条的规定采取停

课等紧急措施。

五、工作要求

(一)制定应急预案根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法

律法规及新冠疫情防控工作要求,成立疫情防控领导小组,制定防控应急预案。

(二)落实零报告制度各处室要重视,落实部门责任人制度,扎实开展晨检、

午检,教室、专用教室、办公室等场所通风、消毒工作。严格落实每天零报告制

度,发现呼吸道感染症状的情况,及时到正规医疗机构就诊、排查。任何人不得

以任何理由不报或瞒报,疑似患者应及时前往指定接诊医院进行治疗,实行隔离,

并配合学校、医院做好相关治疗工作,如实反馈近期所到地点、所接触人员,便

于医务人员开展应对工作。

(二)物资储备保证必需的新冠疫情防控经费,储备必要的应急预防物资,配

备交通工具,以保证应急工作需要。

(三)安全管理加强防控工作中的交通安全、疫情重点学校校园秩序、食堂卫

生管理,确保防控工作有序开展。

(五)加强应急值守,保持通讯畅通值班人员严格落实值班制度,确保值班电

话24小时通讯通畅。防控领导小组、各防控小组成员通讯工具24小时通讯畅

通,一旦发生疫情,应急防控人员应迅速到达指定地点。

学生健康管理制度

一、每学年对学生进行适时身体检查,并根据上级要求做好体检上报工作。

二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针

对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

三、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病的预防与了解。

四、加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营

养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

五、科学制定作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生,合理安

排学习方法,提高学习效率。

六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检

查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。

七、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写

的姿势及眼保健操的穴位。

八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医,若

发现重大疾病或传染病应在最短时间内报学校主要领导。医疗机构根据病人情况

及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。

九、应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生

带病来校学习。

学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,根据《学校卫生工作条例》的规

定,为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序,特制定本制度。

一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求,开展学

校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组,指定校医/保健

老师(专职或兼职教师)担任学校疫情报告人,各班级班主任为成员,开展传染

病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责

1、负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇

总与报告管理工作制

度。

2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健

康信息的收集、汇总与报告工作。

3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和

处理,接受教育局与卫生局对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查。

4、负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;

5、学校校长(或者托幼机构主要领导)是传染病疫情及突发公共卫生事件

报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序

(一)学校和托幼机构传染病疫情及突发公共卫生事件监测

学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺课监测制度。学校和托幼机构

的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应

及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况进

行记录。

1、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早

晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染

病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应

当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对

传染病病人的早发现、早报告。

2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当

了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对

传染病病人的早发现。

(二)学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告

1、报告内容及时限

(1)在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学

生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或

者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告

人应当立即报出相关信息。

(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状

时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校

疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便

的通讯方式(电话、传真等)向属地医院(卫生院)防保科报告,同时,向上级

教育行政主管部门报告。

传染病防控健康教育制度

为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握

防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力,特制定本制度。

一、宣传教育

1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工

作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作

摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防

治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领

导要具体抓,师生员工一齐抓的良好氛围。

2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,

上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要利用学校教

育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等

各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技

术。

3、学校教师要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预

防知识的教育。

4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学

生良好的行为的养成教育。

5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔

记。

6、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传

染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、

传染性疾病和中毒事件的发生。

二、传染病防控

1、成立组织,明确责任。

学校成立传染病防控领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

学校传染病疫情报告员:

2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨检、午

检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发

之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。

3、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按《传

染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告给部门负责人,

部门负责人立即报告校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃

处理。

4、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地

流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾

病、流行性疾病和中毒事件的发生。

5、学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾

(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。

6、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,

特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。

对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,

在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教职员工和病原携带者,在治愈前

不得承担教学任务。

7、要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合

卫生保健机构,每学年对学生有组织地进行体格检查工作。

8、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监

督,整治脏、舌I、差现象,创造一个良好的育人环境。

预防接种证查验制度

1、为依法落实儿童入托入学查验预防接种证和疫苗补种工作,加强托幼机

构和学校疫苗可预防传染的预防控制工作,制定本制度。

2、查检预防接种证对象包括辖区内小学一年级新生、新转入学生、所有学

前幼儿(含么幼儿园)和学龄幼儿,包括外地儿童在本区借读或转入学生。

3、查验预防接种内容主要包括每名儿童是否持有预防接种证、是否按规定

完成国家免疫划疫苗的接种。各地可结合本地实际将其它疫苗纳入验证范围。

4、疫苗补种原则按《预防接种工作规范》的要求进行。

5、查验预防接种证及疫苗补种的有关信息应放入学生学籍档案或健康档案。

查验完毕,预防接种证交还儿童家长保存。

6、查验预防接种证原则安排在每年春季和秋季开学时进行,学期中只对转

学的儿童、学生实施查验预防接种证。

复课证明查验制度

为了切实加强传染病防治工作,做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病

人,杜绝传染病的迅速蔓延,要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到对教师和学生既严格常规的管理,又全面关爱,以保障教师和学生的身体健

康,有效防止传染病疫情的发生:

一、各班主任要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情

况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。配合卫生部

门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

二、在校学生出现发热等症状,应及时检查,疑似传染病的按《中华人民

共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离,不回班上课,及时通知家长接送医

院进一步诊治。

三、学生一经确诊传染病后,班主任与学生家长联系,及时告知学校领导

上报并记录。

四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行

相应的医学观察,并做好消毒预防措施。

五、学生病愈且隔离期满时,必须由医院开具复课证明,学生持此复课证

明到学校,由校长和班主任同意后,方可回班复课。学校应将学生的诊断证明和

复课证明归档,以备查验。

学校晨午检制度

为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延,切实维护全校教职工和学生身

体健康和生命安全。根据上级相关文件要求,现制定晨午检制度:

一、校长是学校防控疫情工作的第一责任人,各部门负责人和班主任为防控

疫情工作的直接责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

二、每天由班主任负责对学生进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况;

各部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。

三、晨检时间为每天上午8:00前,上报时间为每天上午8:30前;午检时

间为每天下午14:30前,上报时间为每天下午15:00前。

四、晨午检中一旦发现师生中有超过37.3度症状者要密切观察,立即报告

本部门负责人员,填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自

行在家隔离观察。

五、晨午检时间以外师生中发现有发热者(额温超过37.3度),全校师生人

人有责任及时报告。

六、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人对发热症状者,要每天追踪了

解病情变化及诊治情况,并对与其有密切接触的人员进行医学观察。各部门负责

人要将患病师生情况及时上报学校和学区有关领导。

七、实行疫情报告制度。各部门和班主任务必按照要求做好晨午检工作,相

关责任人要将可疑情况1小时内上报学校,校长要及时将情况上报到学区,学区

再上报给教育局。对疫情缓报、瞒报、漏报、谎报者,将严肃追究相关责任人的

责任。

因病缺课登记追踪制度

学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学

生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,

特制订本制度。

一、班主任应认真按照学校晨午检工作的要求及时对学生进行晨午检,对晨

午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨午检表上并及时报告学校主管领

导。

二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,对学生的病况与家长

保持密切联系,并填写《因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有

数。

三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关

心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明

四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录,学校要认真登记备案,凡学生

患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续

完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。

五、凡是请假离校学生都要办理书面请假手续由班主任妥善保管。

六、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟

踪处理。

学校消毒通风制度

为切实作好学校传染病防控工作,把传染病防控工作落到实处,做好消毒

工作,制定本制度:

一、学生教室消毒制度

1、教室每天由值日生打扫,每周进行大扫除。每天有充足时间打开门窗,

保持室内空气流通。

2、学校每天对公共环境卫生进行打扫,定期做好灭“四害”

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