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文档简介
我最喜欢的一门课作文4篇我喜欢的一门功课作文篇一以前,我一看到英语单词就想睡觉,总感觉不喜欢学英语,可在那一堂英语课上,我感到自己是错了,改变了这个想法,还爱上了英语!那天,我们像往常一样上英语课,我们英语老师余老师穿着一条漂亮的红裙子,肩上挎着包,踏着轻快地步径走进课堂。余老师说:“我们今天来玩一个游戏,叫小组取名,就是每一个小组是一个单词,每当我念出其中一个单词,那一组就要站起来,我听了后,心里不禁忐忑不安,害怕老师点到我人组。”“游戏开始”余老师宣布,余老师念出二组的单词,二组就全体起立,可四组有同学也站了起来,就要接受惩罚,余老师念到了我们组的单词,我没有发觉,就没站起来,结果也要接受惩罚。惩罚是跳回座位上,我看着教室里哈哈大笑的同学们,心里的害怕和不服气也消失了,我快速地跳回了自己座位上,此后,我有了一个称号:“青蛙小王子。”铃声响了,下课了,平常我是第一人冲出教室的,可我却呆呆地坐在座位上,回想着英语课堂上的画面,又不禁笑了笑。这一堂课过后,我喜欢上了英语,甚至爱上了英语!我最喜欢的课程作文篇二今天,孔老师又举行了大家最喜欢的游戏课程。我非常期待,不知道孔老师今天会给大家带来什么样的惊喜。首先,老师让我们把自己讨厌的人写在一张白纸上,并写出讨厌他的原因。我想来想去,只想到了一个人。于是我拿起笔写在纸上。我写的是石欣冉,因为我觉得她有点自私,总是说大话,所以我有点讨厌她。接着,老师领着我们来到了羽毛球馆,让我们前后两人互相交流,把自己写的说出来。并且说的时候一定要看着对方的眼睛。过了一会儿,大家都讨论完了,孔老师让讨论后,还是觉得写的那个人很讨厌的同学上台,大声说出来,但要把讨厌人的名字改为“我”。我很好奇,为什么要改呢?老师又给台下的同学布置任务,要相对回应说:“你就是。”每当台上同学说时,我们立刻用力指他并且回应。大家发现,说完后不再讨厌他了。我也很奇怪,这是为什么呢?难道有什么法力?孔老师猜出了我们的心思,便告诉大家。那是因为,每人心里都有无数个小“我”,它们其中坏的那些都被我们藏起来,不让人看到。我们才会有现在的样子,同时也让自己懂得宽容别人。这节课我知道如何面对自己讨厌的人,面对自己的缺点,接纳它就是接纳小“我”。我觉得这是一节有趣又有意义的游戏课!我喜欢的一门功课作文篇三知道我最喜欢的那一门功课吗?是语文?是数学?还是英语呢?猜猜吧!上课了,当老师走进教室的时候,会异口同声地喊到:Hello
Miss
fu”。我老师便会回答我们说:“Hello
children”。下课时,老师和同学们都会相互说:“Bey”课堂间,老师还会夸我们“exlolleirt
good……猜到了吗?我最喜欢的一门功课是英语。我喜欢英语的第一个原因就是——上课时老师充满了幽默感,很多老师上课时,都是凶巴巴的,聋拉着一张脸,不苟言笑,而我们的英语老师不像其他老师那样,很喜欢笑,学英语时总会说说她的感受,使我们能更好的了解这个词的意思,然而让我们取得优良的成绩,所以我喜欢英语。我喜欢英语的第二个原因是——老师体谅我们,很少布置课堂之外的作业。有些老师,上完课后会布置一堆作业,写得快的几十分钟就写完了,写得慢的,写到半夜都写不完,而我们的英语老师都是在课堂的时候让我们写作业,大约会花十分钟左右,让我们做完后,老师会一一讲解,让我们明白这题怎么做,这也让我喜欢英语。这两个原因让我喜欢英语,我的英语成绩也是步步高升呀!学英语使我快乐,所以我喜欢英语,我也会好好学习英语,使我次次一百,加油!加油!加油!我最喜欢的一门功课作文篇四我是个爱学习的人,从小我就对语文这科产生了浓厚的兴趣。每次写作文时,我就文思泉涌,写下一篇篇令我深感自豪的文章。我是个喜欢大自然的人,每次望见荷塘浅笑的涟漪,梢头傲视风霜的梅花,雨帘中跃动的是绿意,阳光下跳跃的是“碎银”,这为我创造了灵感。也许这就是学习好语文的秘诀吧!我喜欢语文,这也是因为小学时语文老师的淳淳教诲。她的教学方法很独特,她总是把一篇文章的重点抽出来,稍加分析,然后让我们一起吸取这些知识。写作文时,她叫我们要写真实的事例,由于我小学时太懒了,写作文总是写一点点,水平幼稚不优美,老师知道后,就跟我说:“写作文并不是要很好,但你也不要写得太幼稚,想想周围,雨幕,蓝天,白云,哪些可以让你那双隐形的翅膀自由的飞起来!”听了她的话后,我常留心观察,发现,原来周围的事物都是这么的美好,于是,我翱翔在作文的天空中,一点也不苦恼,作文水平也随之提高,在这期间我对语文更喜欢了。语文无处不在,它给予了我们一双隐形的翅膀。虽然有
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