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文档简介

初中历史重要事件回顾一、教学内容本节课的教学内容选自人教版初中历史八年级下册第11课的内容,主要包括九一八事变、西安事变和七七事变等历史事件。通过回顾这些重要事件,使学生了解中国近代史上日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难,以及中国人民在国共合作抗日旗帜下团结一致、英勇斗争的历史。二、教学目标1.让学生掌握九一八事变、西安事变和七七事变等历史事件的经过及意义。2.培养学生分析历史事件、归纳历史结论的能力。3.引导学生认识国共合作抗日的重要性,弘扬伟大的民族精神。三、教学难点与重点重点:九一八事变、西安事变和七七事变等历史事件的经过及意义。难点:如何引导学生深刻理解国共合作抗日的重要性。四、教具与学具准备多媒体课件、历史地图、历史资料卡片等。五、教学过程1.情景引入:播放《九一八事变》纪录片片段,让学生直观地感受当时的历史氛围。2.自主学习:学生阅读教材,了解九一八事变的经过及意义。3.课堂讲解:教师详细讲解九一八事变的经过,引导学生分析日本侵华战争的目的是灭亡中国,激发学生的爱国情感。5.随堂练习:出示相关题目,检测学生对九一八事变的掌握程度。7.自主学习:学生阅读教材,了解西安事变的经过及意义。8.课堂讲解:教师详细讲解西安事变的经过,引导学生分析国共合作抗日的必要性。10.随堂练习:出示相关题目,检测学生对西安事变的掌握程度。12.自主学习:学生阅读教材,了解七七事变的经过及意义。13.课堂讲解:教师详细讲解七七事变的经过,引导学生分析全民族抗战的兴起。15.随堂练习:出示相关题目,检测学生对七七事变的掌握程度。六、板书设计板书内容:九一八事变:日本侵华战争的开始,中国人民局部抗战的开始。西安事变:国共合作抗日的重要契机,抗日民族统一战线的建立。七七事变:全民族抗战的爆发,抗日战争进入新阶段。七、作业设计1.请简要概述九一八事变的经过及意义。2.请简要概述西安事变的经过及意义。3.请简要概述七七事变的经过及意义。答案:1.九一八事变:1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨,制造了柳条湖事件,日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城。九一八事变标志着日本侵华战争的开始,中国人民开始了局部抗战。2.西安事变:1936年12月12日,张学良、杨虎城在华清池扣押蒋介石,实行“兵谏”,要求蒋介石停止内战,一致抗日。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张,西安事变得到和平解决。西安事变成为国共合作抗日的重要契机,促进了抗日民族统一战线的建立。3.七七事变:1937年7月7日,日本驻华军队在卢沟桥附近举行军事演习,借口一名士兵失踪,要求进入宛平县城搜查,遭到中国军队的拒绝。日军遂向中国军队开枪射击,炮轰宛平城。七七事变标志着全民族抗战的爆发,抗日战争进入新阶段。八、课后反思及拓展延伸本节课通过回顾九一八事变、西安事变和七七事变等重要历史事件,使学生了解了日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难,以及中国人民在国共合作抗日旗帜下团结一致、英勇斗争的历史。在教学过程中,注意引导学生分析历史事件的意义,培养学生的爱国情感。同时,通过课堂讨论、随重点和难点解析在上述教学设计中,有几个重要的细节需要重点关注,并进行详细的补充和说明。这些细节包括九一八事变的经过及意义、西安事变的经过及意义、七七事变的经过及意义,以及国共合作抗日的重要性。下面将对这些重点细节进行详细解析。一、九一八事变的经过及意义九一八事变发生在1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨,制造了柳条湖事件,日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城。这次事变标志着日本侵华战争的开始,中国人民开始了局部抗战。九一八事变的意义在于,它揭开了日本侵华战争的序幕,中国人民在这次事变中展现出了顽强的抵抗精神,为后来的全民族抗战奠定了基础。二、西安事变的经过及意义西安事变发生在1936年12月12日,张学良、杨虎城在华清池扣押蒋介石,实行“兵谏”,要求蒋介石停止内战,一致抗日。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张,西安事变得到和平解决。西安事变的经过及意义在于,它成为了国共合作抗日的重要契机,促进了抗日民族统一战线的建立。这次事变的和平解决,对于团结全国抗日力量,推动全民族抗战的爆发起到了关键作用。三、七七事变的经过及意义七七事变发生在1937年7月7日,日本驻华军队在卢沟桥附近举行军事演习,借口一名士兵失踪,要求进入宛平县城搜查,遭到中国军队的拒绝。日军遂向中国军队开枪射击,炮轰宛平城。七七事变标志着全民族抗战的爆发,抗日战争进入新阶段。七七事变的经过及意义在于,它引发了全国范围内的抗日战争,中国人民在这次事变中展现出了空前的团结和抵抗精神,为后来的抗战胜利奠定了基础。四、国共合作抗日的重要性国共合作抗日是抗日战争胜利的关键因素之一。在国共合作的旗帜下,中国人民团结一致,共同抵抗日本侵略者。国共合作抗日的重要性在于,它实现了中国历史上的第一次国共合作,形成了强大的抗日民族统一战线,为抗日战争的胜利奠定了基础。在国共合作抗日的过程中,中国共产党发挥了重要作用,为抗日军队提供了正确的指导和坚定的信念,使得全民族抗战得以坚持到底。通过对九一八事变、西安事变、七七事变的经过及意义,以及国共合作抗日的重要性的详细解析,可以更好地理解这些历史事件在中国历史上的地位和意义。这些历史事件不仅是中国近代史上的重要转折点,也是中国人民抵抗外侵的重要篇章。通过学习这些历史事件,学生可以更深入地了解中国人民的抵抗精神和爱国情怀,激发他们的爱国情感。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在讲解九一八事变、西安事变和七七事变的过程中,教师应运用生动的语言和抑扬顿挫的语调,以吸引学生的注意力,增强课堂的感染力。在讲述中国人民的抵抗精神和爱国情怀时,语调应激昂慷慨,以激发学生的爱国情感。2.时间分配:合理分配课堂时间,确保每个事件的讲解都有充分的时间进行。在讲解九一八事变、西安事变和七七事变的过程中,可以适当调整时间分配,以突出重点事件的历史意义。3.课堂提问:在讲解过程中,教师可以适时提出问题,引导学生思考和讨论。例如,在讲解九一八事变时,可以提问学生:“九一八事变对中国的历史发展产生了哪些影响?”在讲解西安事变时,可以提问学生:“西安事变对于国共合作抗日起到了什么样的作用?”4.情景导入:在讲述每个事件之前,教师可以利用多媒体课件、历史地图等教具,引导学生回顾当时的历史背景,从而更好地理解每个事件的意义。例如,在讲述九一八事变之前,可以先播放《九一八事变》纪录片片段,让学生直观地感受当时的历史氛围。教案反思:1.在本节课的教学过程中,是否充分讲解了中国近代史上日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难,以及中国人民在国共合作抗日旗帜下团结一致、英勇斗争的历史?2.

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