第二单元知识复习清单-2024-2025学年统编版语文七年级上册

第二单元知识清单一、文学常识1.史铁生，1951年生于北京，著名小说家。其散文《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文之一。小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。2.《散步》作者莫怀戚，1951年出生，男，汉族，重庆人。笔名周平安、章大明。1980年开始文学创作。其中小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》。3.泰戈尔，印度近代伟大作家、诗人、艺术家、社会活动家。著名散文诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。1913年获诺贝尔文学奖。他还擅长作曲和绘画，所作歌曲《人民的意志》1950年被定为印度国歌。4.冰心（1900—1999），原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》，诗集《繁星》《春水》，她的诗文笔隽永，艺术精巧，独成一派，被称为“冰心体”。二、重点词语憔悴（qiáocuì）仿膳（shàn）豌（wān）豆诀（jué）别烂漫（màn）翻来覆（fù）去絮叨（xùdāo）分歧（qí）蹲（dūn）下瘫痪（tānhuàn）侍（shì）弄整宿（xiǔ）一霎（shà）粼粼（lín）匿（nì）笑花瑞（ruì）菡萏（hàndàn）攲(qī)斜委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。粼粼：形容水的明净。各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。侍弄：经营照管。憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。诀别：多指不再相见的分别。絮絮叨叨：形容说话啰唆，唠叨。匿笑：偷偷地笑。匿，隐藏。并蒂：指两朵花并排地长在同一个茎上。花瑞：指花带来的好兆头。攲斜：倾斜、歪斜。攲，倾斜。三、课文内容把握1．《秋天的怀念》这篇课文主要是写自从作析。者的腿瘫痪以后，他的脾气变得暴怒无常，母亲宽容的心来关爱他、照顾他。每当作者摔东西时，母亲没有办法，只好自己躲在角落哭，因为母亲恨铁不成钢又不忍心伤害他的自尊心。后来，母亲重病缠身，还要推着他去看花，结果花没看，母亲就永远地离开他了。可是母亲临走前，还记挂着作者。母爱就是这样，不需要轰轰烈烈，不需要华丽动听的语言，点点滴滴却能缀成伟大的乐章。却默默地忍受，不但不责骂他，反而以一颗慈善、2．《散步》通过选取祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。3．《金色花》通过写儿童与母亲嬉戏的全过程，表现了儿童对母亲的热爱。4．《荷叶·母亲》是冰心的一篇很典型的以母爱为主题的散文诗。它借荷叶对红莲的保护表达了作者对母爱的感激之情。四、重点评析《秋天的怀念》1．“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”表达了母亲对“我”怎样的感情？“悄悄地躲”“偷偷地听”可以看出母亲对“我”的理解、担心和心疼，能理解并心疼“我”双腿瘫痪的痛苦，又担心“我”太过痛苦而伤害自己，表现了一个母亲对双腿瘫痪的儿子的深切的爱。2．如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗？为什么？“秋天”是背景，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关；“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性；“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。《散步》1．“我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子······但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”对这段话进行简要赏析。从字面上看，这是形容他们走得很小心（仔细），唯恐有一步闪失，特别是母亲是经不起摔的。他们这一“背”，实际上是背起了生活的重担，架起了两代人之间的桥梁，含蓄地表达了“我”这一辈人承担着赡养老人，抚育儿女的重大使命，折射了亲情和人性的亮丽之光。2．文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意？从字面上看，形容他们走得非常小心，因为走的是小路，唯恐哪一步有闪失；这个形象很有象征意义。中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家也应该是这样。《金色花》1．作者为什么把孩子想象成一朵金色花？我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想象成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想象实在新奇而美妙。2．《金色花》结尾，妈妈说：“你到哪里去了，你这坏孩子？”这一句是如何体现母爱的？上文写到，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想象不见了孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情也一定与时俱增，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子，这嗔怪中恰恰表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。《荷叶·母亲》《荷叶·母亲》的结尾“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”，你对这句话如何理解？简单几笔点明了主旨，深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。《＜世说新语＞二则》知识点总结一、背景材料刘义庆（403-444），南朝宋彭城（现在江苏徐州）人，文学家。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。原有集，已佚。《世说新语》是由他组织一批文人编写的。本文选自余嘉锡《世说新语笺疏》（中华书局1983年版）。《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自《言语》篇，《陈太丘与友期》选自《方正》篇。二、重点字词1．解释下列重点字。（1）寒雪日内集集：聚会。（2）白雪纷纷何所似似：像。（3）俄而雪骤骤：急。（4）未若柳絮因风起因：趁，乘。（5）陈太丘与友期行期：约定。（6）相委而去委：舍弃。（7）下车引之引：拉，牵拉。（8）元方入门不顾顾：回头看。三、通假字尊君在不？（“不”同“否”，读fǒu，表疑问）四、古今异义1．过中不至，太丘舍去古义：指离开。今义：指到什么地方去。2．期日中今义：日期。古义：指约定。3．相委而去古义：指丢弃，丢下。今义：派，不振作，确实等。4．与儿女讲论文义古义：指对子侄这一代晚辈的统称。今义：专指子女。五、重点句子翻译1．谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。2．白雪