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阜WelcomeUnitReading&Thinking班级:小组:学号:姓名:日期:【学习目标】1.能够读懂社交媒体文本并能获取关键信息2.描述高中生活的一天【学习重难点】重点:能够理解韩静高中第一天的经历和感受难点:能够探究文本语言特色并构建自己词汇库学习流程Lead-in(3min)Howdidyoufeelonyourfirstdayofseniorhighschool?(用词汇表中表情感的词汇描述)Pre-readingTask1Lookatthetitleandthepictures.Wheredoyouthinkthesepicturesaretaken?Task2Canyouguesswherethetextistakenfrom?()A.websiteB.newsreportC.magazineWhile-reading(15min)Task1Skimandmatchthemainideawitheachparagraph.Task2Readthetextagainandfillinthetablebelow.(p5)TimePlaceFeelingsReasons
7:00
a.m.senior
high
school
12:30
p.m.classroom
5:32
p.m.the
science
lab10:29
p.m.at
homeTask3Readthetextandanswerthequestions.Q1:WhydidHanJingfeelanxiousbeforeschool?_________________________________________________________________________Q2:Howwasherfirstmathsclass?_________________________________________________________________________Q3:Whathappenedinthechemistryclass?Whatwouldyoudoifthishappenedtoyou?_________________________________________________________________________Q4:WhatdidHanJinglearnfromherfirstdayinseniorhighschool?_________________________________________________________________________Post-reading【展、导、用】(20min)Completethepassagewiththecorrectformsofthewordsandphrasesonpage5.Importantsentences(找出下面句子基本结构并试着用文章词汇造句)Whatifnoonetalkstome?(P4)______________Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.(P4)_______________________________________________IfeelmuchmoreconfidentthanIfeltthismorning!(P4)________________________________________________【课后反思】______________________________________________________________________________________________________________________________________
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