资助工作实施方案

资助工作实施方案资助工作实施方案(一)为规范我校义务教育家庭经济贫困学生资助工作，为规范义务教育阶段家庭经济困难学生资助工作的管理，使学校学生资助工作持续、健康、有序开展，保证资金安全和发挥使用效益，并结合《2024年关于进一步规范寄宿制学生资助管理工作的通知》，结合学校实际，特拟定本方案。一、加强领导为切实加强对我校家庭经济困难学生资助工作的落实和领导，特成立专项工作领导小组。组长：陈绍华（xx校长）副组长：xx成员：xx领导小组下设办公室在总务处，由xx兼任办公室主任，xx负责具体日常办公，统一协调和安排全校资助工作。xx负责资助工作的宣传，指标分配，资料的收集整理、上报、归档等工作。二、资助对象我校是一所全封闭的寄宿制学校，凡家庭经济困难的学生，由本人提出申请，经程序逐级审核后，均可申请家庭经济困难学生生活补助费，经审核符合条件的学生，可以享受资助。三、资助条件对象及条件资助对象：义务教育学校（含经县级及以上教育行政主管部门审批办学的义务教育学校）正常就读的“13类”重点保障人群纳入资助范围，即：脱贫家庭学生、脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生、突发严重困难家庭学生、家庭经济困难城乡低保学生、低保边缘人口学生、特困救助学生、支出型困难家庭学生、其他低收入家庭学生、孤儿学生、事实无人抚养学生、家庭经济困难的残疾人子女学生和残疾学生。（一）脱贫家庭学生；（二）脱贫不稳定家庭学生；（三）边缘易致贫家庭学生；（四）突发严重困难家庭学生；（五）家庭经济困难城乡低保学生；（六）低保边缘人口学生（七）特困救助学生（八）支出型困难家庭学生（九）其他低收入家庭学生（十）孤儿学生（十一）事实无人抚养学生（十二）家庭经济困难的残疾人子女学生（十三）残疾学生四、资助标准农村家庭经济困难寄宿制学生资助标准：初中1500元/生/年，即初中半年750元/生/学期。五、工作程序1.宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对学生资助政策进行宣传，并公示受资助寄宿生的申请条件。2.个人申请：贫困生本人向班主任提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。3.班主任初审：班主任根据个人申请及相关证明材料进行初审，向学校上报资助学生名单。4.召开评审会：学校召开评审会确定最终资助学生名单，并在学校公示栏公示（公示期为5个工作日）。5.名单上报：对公示无异议的学生，学校将上报资助名单。6.资金发放。7.资料收集存档：学校分管后勤的工作人员要及时收集资料进行整理装订，备案待查。六、工作要求1.加强宣传：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。2.规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请，审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责。3.加强监督：学校要严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作、克扣、挪用和贪污贫困学生生活费补助资金的行为，要从严追究当事人责任。资助工作实施方案(二)根据上级文件精神，结合我校实际，本着“公开、公平、公正、透明、好事办好”的原则，让同学们真正体会到政府、学校的关心和爱护，切实保障家庭经济困难的学生顺利完成高中学业，共创和谐校园。特制定此实施细则，内容如下：资助项目、对象及标准一、高中资助项目1、资助标准国家助学金资助标准为平均每生每年2000元，分为三档，一档为特别困难学生3000元/每生每年、二档为困难学生2000元/每生每年，三档为一般困难学生1000元/每生每年。2、资助对象具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。二、资助程序（一）学生申请每年秋季学期开学后，班级组织申请资助的学生（监护人）如实填写《吉林市城区高中阶段学生困难认定暨资助申请表》（附件2），并负责收集特殊群体学生的确认核查信息以及其他长期患重病、自然灾害、突发事件等低收入家庭学生的家庭经济困难情况的相关佐证材料，不得强制要求学生提供街道（社区）或乡镇（村委会）等相关部门开具的困难证明。（二）困难认定学校认定工作组根据学生申报材料，统筹各班级家庭经济困难学生情况，开展困难认定工作。除参考全国学生资助管理信息系统下发的数据或经相关部门核实的材料外，还可采取家访、个别谈话、大数据分析、信函索证、量化评估、民主评议等方式进行核实和认定，并按规定对家庭经济困难学生划分认定等级，采取适当方式，在适当范围内公示。（三）资格评审国家助学金原则上按学年申请和评审，每学期动态调整。学校成立国家助学金评审工作组,结合学校家庭经济困难学生认定结果，依据国家助学金基本申请条件进行评审，确定拟受助学生名单，并形成会议纪要。有以下行为或表现的，不予以高中助学金资助或取消资助资格：1.不热爱祖国，不拥护中国共产党的领导；2.不遵守宪法和法律；3.言行举止不文明，不遵守学校纪律，受到学校纪律处分者；4.参与赌博、吸烟、喝酒、经常出入营业性网吧者；5.弄虚作假，隐瞒家庭经济实际情况，提供虚假证明材料者；6.平时生活消费奢侈浪费；7.未正常在校就读，休学、离校者。（四）名单公示拟资助名单确定后加盖学校公章，在校内进行公示。公示期限不少于5个工作日，不得公示学生的身份证号码、银行卡号、联系电话、家庭住址等个人隐私及敏感信息，超过公示期限的信息应及时撤销。（五）资金发放国家助学金分别于每年春季4月30日、秋季10月30日前按照惠民惠农财政补贴资金“一卡通”发放管理相关要求，通过社会保障卡及时、足额发放给受助学生。确因特殊情况无法办理社会保障卡的，经管理部门批准，将助学金通过学生本人资助卡、银行卡（折）发放给受助学生。资金发放后通过电话方式及时告知学生及家长。坚决杜绝以实物或服务等形式抵顶或扣减资助资金;坚决杜绝跨学期发放资助资金。（六）系统管理按要求及时录入和维护全国学生资助管理信息系统数据，填报特殊群体学生未资助原因，上传银行支付凭证，并确保相关资助信息真实准确。（七）档案管理建立资助档案，将制度类(管理制度、通知函件、计划总结等)、资助业务类(宣传材料、资助申请表及相关佐证等材料、认定评审记录、公示名单及公示影像、受助学生名单汇总表、受助学生异动情况表、资金收付款凭证、银行发放流水、签领名单等)材料按学期建档备查。三、工作要求1.高度重视资助工作。各年级、各班务必提高政治站位，高度重视本次工作，确保符合资助条件的在籍在校学生“无一错报、无一漏报”。2.严格履行资助程序。学校是学生资助政策的直接实施者，学校法人是第一责任人，班主任是学生资助工作直接责任人，对班级家庭经济困难学生进行摸底，确保数据无误，同时对受理学生申报负责，学校学籍管理人员对在籍在校学生认定及上报负责，严格履行资助工作程序，不得因“嫌麻烦”，导致工作马虎、走过场