高中学生生物学习方式和学习习惯调查_第1页
高中学生生物学习方式和学习习惯调查_第2页
高中学生生物学习方式和学习习惯调查_第3页
高中学生生物学习方式和学习习惯调查_第4页
高中学生生物学习方式和学习习惯调查_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中学生生物学习方式和学习习惯调查1、你的性别【单选题】○男○女2、你所在的年级【单选题】○高一○高二○高三3、你现在对学习生物的感受是【单选题】○A很有兴趣○B较有兴趣○C一般○D没有兴趣4、你现在对生物学习的态度是【单选题】○A主动学习○B被动学习○C不想学○D无所谓5、你早读读生物的频率为【单选题】○A无○B每天○C每周4-6次○D每周1-3次6、你早读读生物的时间【单选题】○A0min○B30min以上○C20-30min○D10-20min○E10min以内7、你会制定生物学习计划吗?【单选题】○A制定并较好执行○B制定但较少执行○C不制定学习计划8、你对生物课的预习状况是【单选题】○A经常自觉预习○B老师要求预习○C想起来就预习○D课前看一下○E不预习9、你预习的方法是?【单选题】○A看一遍教材○B找出重难点○C对照资料、教辅、学案○D解决问题并提出疑问○E不预习10、课前你知道要上课的内容吗?【单选题】○A都知道○B大部分知道○C少数时候知道○D不知道11、在生物课上,你最喜欢【单选题】○A回答问题○B自由阅读○C老师讲解○D讨论12、在生物课堂上,当你的看法和老师不一致时,怎么办?【单选题】○A争取发言○B愿意表达但不主动○C课后与老师沟通○D无欲望表达13、在生物课堂上,当老师提问同学时,你在做什么?【单选题】○A积极思考○B等待同学回答○C不太关注○D开小差14、不同的同学都有自己的听课方式,在生物课上,你是怎样的呢?【单选题】○A听课时不记笔记,但愿意想,会配合老师的节奏(如:回答问题等)○B老师让记什么就记什么○C听课时会记自己认为重要的笔记,但常常听不到老师讲的下面的内容○D一面听,一面把老师讲的和自己认为重要的内容记在书上15、你觉得自己的生物课听课效果怎样【单选题】○A全能听懂○B部分听懂○C不清楚○D全听不懂16、在生物课上,你上课的学习状况是【单选题】○A积极参与○B被动参与○C有时不参与○D基本不参与17、你怎样完成生物作业的呢?【单选题】○A做作业中遇到困难经常不能完成,也不会问同学、老师○B只讲究速度做完就完事○C做作业遇到困难需要与同学讨论才能完成○D能自己快速准确的完18、你每天学习和做生物作业的大致时间是【单选题】○A几乎没有○B1小时以内○C1-2小时○D2小时以上19、关于生物复习你是怎样做的呢?【单选题】○A在平时、测验和考试前都不复习○B老师强调要复习才会复习○C平时不复习,测验和考试前会复习○D在平时、测验和考试前都会认真复习20、生物复习的方法多种多样,你常用哪一种?【单选题】○A只会翻阅笔记○B把学过的内容通看一遍○C复习有关内容后做题目巩固○D回忆学过的内容,自己整理出提纲,针对还有疑问的地方,及时弄懂○E不复习21、当考试后,你觉得考得很糟糕,你会【单选题】○A找不足和原因,加以改正。○B一段时间内,地理学习积极性会减弱。○C失去信心,放弃地理学习。○D无所谓,习惯了。22、试卷或作业发下来后何时订正呢?【单选题】○A马上订正○B老师讲解的时候再订正○C上课前会重新思考订正一次○D从不订正23、你认为老师课堂生物教学在时间分配上总体现状如何?【单选题】○A教师上课应该多讲一些○B教师上课应该少讲些○C教师讲课所占时间合适○D无所谓24、你与同学之间的生物学习交流情况是?【单选题】○A不与其他同学探讨学习方面问题○B有同学经常对自已学习有帮助○C经常与其他同学探讨学习心得○D经常帮助其他同学25、你在课后通常通过哪些渠道获取一些生物课外知识【单选题】○

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论