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文档简介
Unit2
Numbers
SpeakingWritingPARTONESpeakingPartILead-in挑战一下吧!请观看绕口令小视频,留意台词中的重读与弱读。ATalktimeSomewordshavebothastrongformandaweakform.Attention:Inmostsentences,weusetheweakformsofarticles,prepositions,pronouns,auxiliaryverbs,modalverbs,conjunctions,etc.PartⅡWhile-LearningStrongandweakformsInmostsentences,weusetheweakformsofthesewords.Sometimesweusethestrongformsforemphasis.1.72+27 1.72+2722.150-22 2.150-223.10,000x36 3.10,000x3.64.1,440÷120 4.1,440÷1205.0.92x18.18
5.0.92x18.166.0.504x0.12 6.0.504÷0.12BSpeakupMandydidnotcopyherhomeworkcorrectly,soshecalledJoyce.Inpairs,checkthe
MathsproblemsinMandy’sexercisebook.Followtheexample.抄写正确地检查数学题Attention:Whenwemakeaphonecall,wedon’tuse“Iam…”or“Areyou…”.Weuse“Thisis…”and“Isthat…”Joyce:Hello,thisisJoycespeaking.Mandy:Hello,Joyce.It’sMandy.Joyce:Hi,Mandy.WhatcanIdoforyou?Mandy:Idon’tthinkIcopieddowntheMathsproblemscorrectly.CanIcheckthemwithyou?Joyce:
OK.Mandy:Number1.Isitseventy-twoplustwenty-seven?Joyce:No.Itshouldbeseventy-twoplustwohundredandseventy-two....Group’swork1.72+27 1.72+2722.150-22 2.150-223.10,000x36 3.10,000x3.64.1,440÷120 4.1,440÷1205.0.92x18.18
5.0.92x18.166.0.504x0.12 6.0.504÷0.12Pleasehelp
Joycechecktherestofthemathproblems.PARTTWOWritingAreportwithnumbersAMayfoundsomefiguresabouttrafficaccidentsinhercity.Shedrewalinegraphandwroteareport.Completethereportbelow.Writethenumbersinfigures,notinwords.Toptip数字交通事故线形图Trafficaccidents(July-November)Thegraphshowsthattherewere(1)
trafficaccidentsinourcityinJuly.In(2)
,thenumber(3)
to(4)
andthen(5)
to(6)
in(7)
.In(8)
,thenumber(9)
againto(10)
.It(11)
to(12)
in(13)
.208Augustrose234fell220SeptemberOctoberrose239fell224November词汇拓展:rise(rose)to...上升到...fall(fell)to...下降到小试牛刀你们学校上周针对学生们上学所选择的出行方式及原因进行了调查。请你根据下表显示的调查结果写一篇英语短文,要求包含表格中给出的全部信息。词数80左右,开头已给出,不计入总词数。出行方式人数比例原因步行10%离学校很近,走路十分钟以内就可以到骑车20%骑车出行很方便,不用担心交通拥堵公共交通50%乘坐公交车或地铁既环保又方便私家车20%父母上班时送孩子上学,节省时间,也比较安全写作建议横看表格,按着要点顺序一个个罗列,切勿遗漏关键信息;数据和后面一句的解释说明,是因果关系,可以多用表示因果的连词,如because,so,therefore(因此,通常放句首,用逗号隔开)注意:英文里“因为”和“所以”不能同时出现!可在不改变句意的前提下,适当调整语序;注意主语和动词的单复数形式。publictransport公共交通greena.环保的
privatecar私家车within在...之内rideabicycle骑车trafficcongestion交通拥挤bysubway生坐地铁take/sendtheirchildrentoschool送他们的孩子上学例句:因为离学校很近,走路十分钟之内就可以到,10%的学生选择步行去上学。Becauseitisveryclosetotheschool,itiswithintenminutesofwalking,and10%ofstudentschoosetowalktoschool.离学校很近,走路十分钟以内就可以到,因此10%的学生选择走路去学校。Itisveryclosetotheschollandcanbereachedwithintenminutesonfoot,therefore,(so)10%ofstudentschoosetowalktoschool.提示词句Lastweek,ourschoolsurveyedsomestudentsabouttheirwaystogotoschoolandthereasons.ReferenceversionLastweek,ourschoolsurveyedsomestudentsabouttheirwaystogotoschoolandthereasons.10percentofthestudentsliveneartheschool,sotheywalkandtheycan
arriveattheschoolinlessthantenminutes.Other20percentridetoschool
becausetheythinkitisreallyconvenienttogotoschoolbybike.Besides,theydon'tneedtobeworriedaboutgettinglateevenwhenthereisheavy
traffic.
Andfor50percentofthestudents,takingabusortheundergroundiseasyandgreen.Asfortheother20percentofthestudentswhodidnot
chooseanyoftheaboveways,theygotoschoolbyprivatecar,whichis
safeandtime-savingastheirparentscandrivethemtoschoolonthewayto
work.It'sgreattoseethatallourstudentscometoschoolontimethrough
differentwaysalthoughsomeofthemlivefarawayfromschool.Ofcourse,allofuscanbalance
punctualityandbeinggreen,thatwouldbethebest
choiceforourplanet.上周,我们学校调查了一些学生关于他们上学的方式和原因。10%的学生住在学校附近,所以他们步行
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