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新人教版三年级上册DifferentfamiliesUnit2PartBWarmupWhat'sthesongabout?familyHi,everyone!Iam_____.Nicetomeetyou!Thisismy_____.Thatismy_____.…Ihavea_____family.Ilovemyfamily.AssessmentPronunciation(语音准确)Moreexpressions(更多表达)Fluency(流利)Wordbank1:grandfather,mother,uncle,aunt,cousin,babysister...Wordbank2:big,small,happy...Let'ssayWherethereisfamily,thereislove.有家的地方就有爱!Wherethereisfamily,thereislove.有家的地方就有爱!Warmup:SingasongThinkandguessIsthisSarah’s________?ThinkandguessIsthatSarah’s________?Isthis...?

VSIsthat...?离说话人近离说话人远Findthedifference.(找不同)Isthis…?Isthat…?回答:

Yes,itis./No.itisn’t.口诀:this,that好分别,区分它们看距离,this这个离我近,that那个离我远!FindandsayLet'sact(两人一组,表演对话)1.Actloudlyandcorrectly.(声音洪亮,发音准确)2.Actfluently.(表演流畅)3.Actwithbodylanguage.

(加上肢体语言进行表演)ListenandimitatebabysisterbrotheruncleauntcousinMyfamilyisbig.Ihaveabrother,ababysister,acousin...Listenandfillintheblanks.Isthis...?Isthat...?Quickresponse这里老师用Isthis/that…?提问爷爷奶奶,爸爸妈妈ThinkandanswerThinkandchoose(想一想,选一选)a_______familysmallThinkandchoose(想一想,选一选)a_______familybigGoodtoknowFamiliesaredifferent.Familyloveisthesame.Doyouhaveabigorasmallfamily?Freetalk基础性作业:

1.用正确的形式抄写单词:uncle,aunt,cousin,brother,babysister.

2.默写单词并背诵实践性作业:用英语向家人介绍你画的familyphoto,并用手机拍成视频。拓展性作业:

“保护我们的家”,请画一画自己的家并做一张家庭宣传海报。HomeworkHomework1.Icannamedifferentfamilymembers.我能说出不同家庭成员的称呼。2.能使用Isthis/that…?—Yes,itis./No,itisn’t.在情

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