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新人教版八年级上册《3.3.1汽化》2023年同步练习卷一、选择题1.关于水的沸腾,下面论述正确的是()A.沸腾是由于加热太急造成的 B.沸腾是由于加热时间太长造成的 C.沸腾是在一定温度下发生的液体的汽化现象 D.沸腾时要放出大量的热2.在“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”实验中,判断水是否已经沸腾的依据是()A.水的温度达到100℃ B.气泡上升过程中由小变大 C.声音响度达到最大 D.温度计示数保持不变3.关于液体蒸发和沸腾,下列说法中不正确的是()A.蒸发和沸腾都属于汽化现象 B.蒸发和沸腾都要吸热 C.蒸发能在任何温度下发生,沸腾只在一定温度下发生 D.蒸发是在液体表面发生的汽化现象,沸腾是在液体内部发生的汽化现象4.如图是四个装有水的敞口容器,同时同地放在阳光下,其中水蒸发最快的是()A. B. C. D.5.我们都有这样的体会,喝开水时为了不烫嘴,往往向水面吹气()A.向水面吹气可以把开水的热量带走,使水变凉 B.向水面吹气加快了水的蒸发,蒸发有制冷作用,使水变凉 C.向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用,使水变凉 D.吹出的气比开水的温度低,混合后使水变凉6.在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。图中利用了哪几种方式加快水的蒸发()①提高液体的温度②做功改变液体内能③加快液体表面空气的流速A.①② B.①③ C.②③ D.①②③7.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发()A. B. C. D.二、填空题8.物质从态变为态的过程叫汽化,气态变为态的过程叫液化,二者互为逆过程。9.用湿抹布擦过的黑板,过会儿变干了,这是现象;从冰箱里拿出的饮料瓶外表面会出现水雾,这是现象。(均填物态变化名称)10.“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是先后现象(填物态变化),若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤(填“会”或“不会”)沸腾。11.小李同学观看“沸腾的油锅中取铁球”表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,当温度达到60℃时锅中的“油”就沸腾了;继续加热(填“会”或“不会”)升高,当后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了。12.探究影响液体蒸发快慢的因素。(1)提出问题:观察图1结合生活实际,探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关?实验现象:相同条件下,摊开、阳光下和风吹的衣物干得更快。(2)猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:a.液体表面积的大小;b.液体的高低;c.液体的快慢;(3)进行实验、收集证据(针对猜想a):A.取两块相同的玻璃板;B.在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同,如图2;C.保持酒精的温度和酒精相同;D.一段时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同;(4)分析与结论:液体蒸发快慢与液体表面积的大小(选填“有关”或“无关”)。三、实验探究题13.如图是研究水沸腾实验中温度与时间关系的图像,水的沸点是℃;水从90℃加热至沸腾用了min;在沸腾过程中水吸收,温度保持不变。14.某物理实验小组利用如图(1)装置进行实验,探究“水的沸腾”特点。测温物质凝固点/℃沸点/℃水银﹣39357酒精﹣11778(1)由表格可知,本次实验中温度计中的测温物质应为。(2)同学们观察到水沸腾前和沸腾时的烧杯中气泡情况如图(2),则图(填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况。(3)在坐标图中,a,b是两实验小组同学分别绘制的水沸腾图像,由图可知实验中(填“a”或“b”)组所用水质量较多。(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是(写出一种即可)。四、解答题15.如图所示,甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾现象的是图;图丙是他根据实验数据作出的温度一时间图象,从图中可以看出,水沸腾的过程中继续吸热,看图分析还可以知道,实验地的大气压比标准大气压(选填“高”“低”或“相等”),为了减少从开始加热到沸腾的时间,可采用的方法是。
新人教版八年级上册《3.3.1汽化》2023年同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:AB、沸腾的条件是温度达到沸点;若温度达不到沸点,故AB错误;C、液体沸腾后,所以沸腾是在一定温度下发生的液体的汽化现象;D、沸腾时需要吸收热量。故选:C。2.【解答】解:沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中压强逐渐变小,到液面处破裂;故B正确。故选:B。3.【解答】解:A、蒸发和沸腾是汽化的两种方式;B、蒸发和沸腾都是汽化现象,正确不合题意;C、蒸发和沸腾的所需的温度不同,而沸腾是在达到沸点后发生,不符合题意;D、蒸发是在任何温度下;而沸腾是在一定温度下。错误。故选:D。4.【解答】解:由题意可知,四个装有水的敞口容器,其温度,比较可知,所以水蒸发最快。故选:D。5.【解答】解:吹气使水面的空气流速加快,加快了水的蒸发,使水温迅速降低。故选:B。6.【解答】解:①热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度,符合题意;②这一过程中,改变物体内能是通过热传递实现的,不合题意;③吹出的风使手表面空气流动速度加快,可使手上水分蒸发加快。故①③符合题意。故选:B。7.【解答】解:因室内温度为20℃,所以温度计开始示数是20℃;当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时,随着酒精的迅速蒸发,温度计的示数会降低;但当酒精蒸发完后,温度计的示数会上升,排除选项B。故选:C。二、填空题8.【解答】解:物质从液态变成气态的过程叫汽化,物质从气态变成液态的过程称为液化。故答案为:液;气;液。9.【解答】解:用湿抹布擦过的黑板,过会儿变干了,这是水的汽化现象,这是因为空气中的水蒸气遇冷液化形成的。故答案为:汽化;液化。10.【解答】解:(1)在大煲内的水沸腾过程中,水会先汽化为水蒸气,液化成小液滴;(2)沸腾需要的条件是液体温度达到沸点,同时还要继续吸热,而且用蒸架把盅与煲底隔离,温度达到沸点而沸腾,炖盅中的温度也会达到沸点温度,没有温度差,也就不会继续给炖盅中水加热。故答案为:汽化;液化。11.【解答】解:由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,醋的沸点是60℃;液体沸腾的特点是吸收热量,所以继续加热液体的温度不会升高;只有当醋全部汽化后,油温度才会升高。故答案为:不会;醋全部汽化。12.【解答】解:(2)由图1可以看出,三幅图中、有风与无风。因此、液体表面积和液体表面的空气流动速度有关。(3)两玻璃板上的液滴的质量相同,表面积大小不同,根据控制变量法的思想;(4)玻璃板上的酒精在温度和空气流动快慢相同、表面积不同时,两玻璃板上剩下的酒精明显不同;故答案为:(2)温度;表面空气流动;表面空气流动快慢。三、实验探究题13.【解答】解:(1)水沸腾时,吸收热量,由图像可知,水在98℃时,达到了沸点。(2)由图像可知,横坐标代表时间,水在90℃时开始加热。(3)根据实验,水沸腾的过程,温度不变,温度保持不变。故答案为:98;5;热量。14.【解答】解:(1)根据表格中数据可知,酒精的沸点温度低于水的沸点,水银的沸点高于水的沸点;(2)甲图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,水内部不停地汽化,气泡变大。乙图气泡上升时越来越小,是因为水沸腾之前,气泡上升过程中,气泡变小;(3)读图(3)可以看出,在同样加热的情况下,其原因应该是水的质量多于a的缘故;(4)给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长,可能是水太多;当水质量适量,可
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