幼儿园自评报告

自评报告打造特色教育创造和谐乐园一、幼儿园基本情况盐城xx幼儿园始建于1997年9月，2012年9月移址于xxxxxxxxxxxx。幼儿园占地面积3800㎡，建筑面积2800㎡。现有8个班级，教职工有30名，幼儿有240名。创园以来，在市、区教育局的关心领导下，幼儿园有了长足的发展，办园规模逐步扩大，教学设施日趋完善。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，成为幼儿“健康成长、快乐求知、开心生活”的理想乐园。以“学会动手，学会合作，学会分享，培养勇敢、快乐、自信儿童”为办园目标，不断优化育人环境，扎实打造师资实力，以促进幼儿园各项工作再上新台阶，再创新成绩。对照《盐城市幼儿园评估标准》，我园认真进行了自评，自我评定已初步达到市优质幼儿园的标准。现将创建情况汇报如下：二、优化保教队伍，促进教师专业成长首先，加强管理队伍建设。我园领导班子作风踏实，团结协作，依法办园、依法治园，坚持学习，不断提高自身专业理论水平和管理能力。其次，加强教师队伍建设。全园有专职教师16人,其中大专学历12人,本科学历4人，教师普通话达标率100%，每班按2教1保匹配人员，都具备教师资格证。我们不仅坚持对在岗人员进行实践能力和教研能力的培训。我们狠抓队伍建设，打造一支高素质的师资队伍是我们不懈的追求。能制定切实可行的幼儿园发展规划，带领全体教师开展课题研究。我园利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式开展园本教研活动，坚持集体备课、听课制度，做好听课评析、案例反思工作，坚持以《幼儿园指导纲要》为准绳，以主题教育为主要形式，注重教育环境的创设、区域活动的开设，鼓励教师勤总结、勤反思，每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、专题小结或论文等。举办老师说课比赛，帮助她们不断提高教育教学基本技能。鼓励每位教师在自我反思与团队反思的艰苦过程中，总结经验，提炼策略，不断理解内化教育教学观念。通过教研活动，教师苦练教育教学的基本功，加强对理论与业务的学习，不断提高自己的科研水平与能力，为促进教师的快速发展创造了良好的前提条件。通过每学期组织一次“青年教师优课评比”、“半日活动开放”、“纲要在我心中”的知识竞赛活动、听、评、上、教师手工、弹唱、论文、说课等竞赛等教师基本功竞赛活动。扎实的教科研活动、家长评教师活动，有力地促进了全园教师形成你追我赶、奋发进取的局面。我园更多地则立足于园本研究，鼓励教师们积极参加高一层次的学历进修及继续教育培训，积极参加园内的教研活动，有目的地学习、总结、反思、积累，提高教师自我提升的意识，加速专业成长。“一年成熟、三年成才、五年成名”，让老师们在重视个人发展的同时参与、推动幼儿园的发展，使幼儿园成为一个可持续发展的学习化组织，不断提升幼儿园的保教质量。三、改善办园条件，加大环境建设自创建以来，我园不断加大投资力度，我园坚持依据现代化幼儿园标准改造。园内有塑胶场地，场地上有多功能组合玩具、滑梯、攀登架、轮胎、等大中型玩具，各类单件户外活动器械器具充足，既确保幼儿活动安全，又满足了幼儿基本动作发展的需要；还有玩水池、玩沙池、种植园地、饲养角，满足了幼儿种植、观察、游戏的需要。园内有配套活动室20间，有多功能活动室、科学发现室、美工室、阅览室、舞蹈房、资料室、厨房、等辅助用房10间。班班配有钢琴、液晶彩电、空调、电脑、相机、消毒柜等设备。班班活动室面积达90-120㎡，卫生间10-20㎡，有符合要求的流水洗手设置，紫外线消毒灯、消毒柜、毛巾架、茶杯箱、保温水桶等，每生保证二巾一杯。各类教学设施齐全，材料丰富，教具、挂图、音带、打击乐器能按国家教委颁布的标准配齐，每班的玩具品种达到20种以上，数量充足。园内为教职工订阅了近20种教育教学和其它类刊物，教师读物人均达20册以上，幼儿图书人均10册以上.同时配有办公电脑10台，投影机、摄像机各1台。园内有远红外线监控系统,远红外线监控系统帮助门卫做好夜间大楼安全保卫工作。我园先后共投入300多万元配备良好的硬件设施，为幼儿生活、游戏和学习提供了较好的物质条件。安全第一，重视卫生，保证幼儿健康成长。重视对幼儿进行安全教育，利用一切有利时机强化对幼儿的安全教育，从小培养幼儿的自我保护意识和防范能力，定期对园舍设施设备进行安全检查，发现问题立即采取措施，加以整改。多年来从未发生重大安全事故.安全工作常抓不懈。我园的安全及安全检查制度健全，措施到位，分工明确；设施设备的配备均符合幼儿的年龄、身心发展特点，防护措施齐全。全园还装备了32个探头的监控系统，帮助预防并排除安全隐患，安全管理规范有效。我园实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全管理机制，从园长到全体教职工层层落实安全工作责任制，由下而上逐级签订安全工作责任书。如：《幼儿园安全工作制度》、《接送卡制度》、《门卫制度》、《外来客人查验制度》、《值班制度》、《安全用电制度》、《食品安全采购制度》、等。还利用幼儿园网站、家长园地、走廊橱窗、幼儿园环境布置等手段从教职工、幼儿、家长等多方面入手进行安全教育，定期与不定期相结合进行安全检查，及时消除事故隐患，并做好相应的记录，将安全责任具体到每一个工作人员，加强工作责任心。2.重视卫生保健工作，配备专职的保健老师，各种保健制度齐全。平时能认真做好晨检、新生入园体检、疾病防控等工作，卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面，幼儿园坚持预防为主的根本方针，严格遵照卫生保健各项工作制度，为幼儿创设良好的生活环境。提供适宜的生活用品、游戏材料；建立科学的生活作息制度；成立膳食委员会，精心制定菜谱，及时做好营养分析；把好晨检关，同时注重做好班级日常性卫生保健工作；重视个别观察，关注特殊儿童；科学合理组织幼儿开展体格锻炼；卫生保健工作扎实细致。幼儿入园体检率和工作人员上岗体检率均为100%。按标准配备保健室及常用设备，班级各类生活用品齐备、安全、卫生，使用率高。制定严格的卫生保健管理制度，建立规范齐全的档案资料。由于措施得力，我园开办以来未发生一起饮食卫生和安全责任事故。五、不断探索，提高保教水平。1、我园在一手抓教育的同时，一手抓教科研。教育活动中利用观察记录、观察笔记、幼儿情况、幼儿生活趣事、幼儿成长的点滴、一课多研等多种教科研形式方法去研讨并作分析，反馈于家长，调整计划，共同进行对幼儿的教育。用心设计有利于幼儿成长的活动；用心思考教育教学中的每个细小的问题；用心去体味每一个成败的得与失。同时实施对教育教学实施阶段：月、周、日、计划、反馈、总结，还定期对幼儿五大领域与发展状况评估,总在反思中学习、在反馈中发展、在总结中成长。2、、制定合理作息时间。我园认真贯彻《幼儿园指导纲要》精神，依据幼儿的身心特点、季节特点制定合理的作息时间，保证幼儿两餐间隔时间达到3小时半，每天幼儿户外活动达2小时以上，户外体育活动时间1小时以上，游戏时间3小时以上。六、树立科学发展、管理绩效明显1、我们认真贯彻幼教法规，围绕“保教结合、寓教于乐，以孩子为主体，让孩子在玩中学习、在学习中体验乐趣”的办园宗旨，开展教科研研究，形成了自己的特色。严格按照幼儿教育规律办园，无超班额现象。我们按照《纲要》要求，以游戏作为幼儿园的基本活动，保教并重，注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性，无小学化倾向，无早期定向培养现。2、认真做好保教工作，教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评，幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。3、我园一直重视教科研工作，做到教科研理论与实践相结合，做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。园领导十分重视教科研工作，不仅聘请专家来园指导，还鼓励教师撰写的论文及发表参赛。4、建立与社会、家庭密切联系的机制，积极参加社区活动。各班还建立了家园联系册，幼儿个人成长档案，通过各种方式开展家教活动，使家园形成活力，达到家园共育的目的。七、实施教育创新，打造特色幼儿园。1、我园围绕办园宗旨不断强化内部常规管理，同时，根据孩子们的发展需要，从孩子的艺术领域创造美术特色教学活动项目，深受家长和老师们的喜爱。首先，让特色引领我园的办园思路。根据特色活动的开展，我们创设了办园宗旨：保教结合、寓教于乐，以孩子为主体，让孩子在玩中学习、在学习中体验乐趣。接着，让特色呈现在每一次活动中。我园将美术教育溶入到日常生活中的每一个环节，培养每一个孩子能画能做，让孩子们真正的享受艺术感受童真。最后，让特色促进管理。特色的开展不仅面向孩子，更是促进师资队伍素质提升的重要因素。老师们从学习到授课、到总结、反思……老师们的成长促进了全园师资