宣城市五月教师资格考试综合素质常见题含答案及解析

宣城市五月教师资格考试综合素质常见题含答案及解析

一、单项选择题(共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分)。

1、建设中国特色社会主义文化的根本任务是OO

A、促进入的全面发展

B、提高人的道德素质

C、提高全民族的科学文化水平

D、在全社会形成共同的理想和精神支柱

【参考答案】：D

【解析】：此题考查对建设中国特色社会主义文化的根本的确认和掌握。、

建设中国特色社会主义文化的根本就是“在全社会形成共同理想和精神支柱”。

2、体验营销：是指企业采用让目标顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式，

使其亲身体验企业提供的产品或服务，让顾客实际感知产品或服务的品质或性能,

从而促使顾客认知，喜好并购买的一种营销方式。

根据上述定义，下列采用了体验营销方式的是()O

A、某美容公司举办了一场以“亲子教育”为主题的消费者联谊会，把“为

消费者着想”的经营理念传递给潜在的客户

B、某服装公司邀请批发商参加其产品推广介绍会，在会上安排了表演、小

竞赛、新产品试用等活动

C、某公司为维护行业领军地位，多次举办全国性的行业讨论会，邀请其部

分消费者参与研讨

D、某化妆品公司先打开国外市场，树立国际品牌形象，然后在国内以电视

购物的方式传播销售，逐步占领国内市场

【参考答案】：B

【解析】：关键是“体验产品”，A、、D三项都没有产品体验。故选B。

3、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名.该中学侵

犯了未成年学生的OO

A、人格尊严

B、隐私权

C、受教育权

D、人身自由权

【参考答案】：C

【解析】：Co

4、学前教育的实质是()o

A、综合教育

B、启蒙教育

C、独立性教育

D、适宜性教育

【参考答案】：B

【解析】：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。

5、在中国，热闹派童话的代表当推()o

A、冰波

B、金近

C、郑渊洁

D、严文井

【参考答案】：C

【解析】：文学童话有民间派、抒情派、热闹派、哲理派等派别。①民间派

童话是作家根据民间故事、民间传说进行艺术加工，使它们在思想内容上和艺术

上更完美、更细致、更有教育意义。②热闹派童话表达的是夸张大胆，给人应接

不暇的、跳越的、略显刺激的审美愉悦感。《皮皮鲁外传——写给男孩子看的童

话》是热闹派童话最为人熟知的代表作，也是郑渊洁的成名作。③冰波被公认为

是我国当代抒情派童话的代表性作家，如《秋千，秋千……》、《蓝鲸的眼睛》、

《狼编蝠》、《毒蜘蛛之死》等，风格清丽、典雅、柔美。丹麦童话大师安徒生

属于抒情派，他的童话大都像一首优美的诗。④哲理童话不仅抒发了作者深沉炽

热的诗情，表达了深邃的哲理。也符合儿童审美情趣。在丰富多彩、绚丽多姿、

充满诗意的画面里，带给孩子的不仅是欢愉和同情、难过，更让孩子们增长了各

方面的知识，扩大了孩子的知识面。故选C。

6、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的()o

A、宾语前置

B、谓语前置

C、成分省略

D、定语后置

【参考答案】：A

【解析】：“古之人不余欺也”中的“余”是宾语前置的用法。

7、学前教育从业人员职业道德的养成应以()的提高为基础和前提。

A、文化素质

B、教育技能

C、自身修养

D、课堂管理能力

【参考答案】：A

【解析】：【考点提示】本题考查幼儿教师职业道德的相关知识。

【名师详解】学前教育从业人员职业道德的养成应以文化素质的提高为基础

和前提。

8、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的

权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据(),制定本法。

A、宪法和教育法

B、宪法和未成年人保护法

C、宪法和预防未成年人犯罪法

D、教育法和未成年人保护法

【参考答案】：A

【解析】：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的

实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定《中华人民共和国义务教育

法》。

9、由8、8、11、13、17、18这6个数组成的一组数据的中数(或称中位数)

是OO

A、8

B、12.5

C、13

D、12

【参考答案】：D

【解析】：根据中位数的定义知题中数据的中位数是(11+13)/2=12。

10、北方许多地区都有“冬至饺子夏至面”的说法。冬至吃饺子这一习俗是

为纪念()冬至舍药而流传下来的。

A、张仲景

B、华佗

C、孙思邈

D、李时珍

【参考答案】：A

【解析】：冬至吃饺子这一习俗是为了纪念“医圣”张仲景冬至舍药而流传

下来的。相传东汉末年，张仲景曾任长沙太守，后辞官回乡。正好赶上冬至这一

天，他看见南洋的老百姓饥寒交迫，耳朵冻伤，病死的人很多。张仲景总结了汉

代300多年的临床实践，在当地搭了一个医棚，支起一口大锅，煎熬干肉、辣椒

和祛寒提热的药材，用面皮包成耳朵形状，煮熟之后连汤带食赠送给穷人。老百

姓从冬至吃到除夕，抵御了伤寒，治好了冻耳。从此，乡里人与后人就模仿制作,

称之为“饺耳”或“饺子”，也有一些地方称“扁食”或“烫面饺”。

11、20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是()o

①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰岛素结晶成功④氢

弹爆炸成功

A、①②

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

【参考答案】：D

【解析】：1962年，我国第一台万吨水压机在上海制成，为我国自力更生发

展现代工业作出了贡献。1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。1965

年9月17日，中国科学院上海生物化学研究所等单位密切合作.人工合成结晶

牛胰岛素。这是世界上第一次人工合成一种具有生物活力的结晶蛋白质。1967年

6月17日中国自行设计、制造的第一颗氢弹在中国西部地区上空试爆成功.

12、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维

持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）O

A、授业解惑者角色

B、研究者角色

C、管理者角色

D、心理医生角色

【参考答案】：C

【解析】：教师不仅扮演好授业解惑者角色，同时在教育活动中要扮演好管

理者角色。

13、中国隋唐以后的官职实行“三省六部制”，其中，“六部”中主管土地

户口、赋税财政的是OO

A、礼部

B、户部

C、工部

D、吏部

【参考答案】：B

【解析】：“三省六部”中“六部”：吏部（管官吏的任免与考核等）、户部

（管土地户口、赋税财政等）、礼部（管典礼、科举、学校等）、兵部（管军事，相

当于现在的国防部）、刑部（管司法刑狱，相当于现在的司法部）、工部（管工程营

造、屯田水利等）。

14、1918年，歌谣研究会创办了《歌谣》周刊，对发表的适合于儿童歌唱的

歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北

京大学校长()o

A、周作人

B、蔡元培

C、赵景深

D、叶圣陶

【参考答案】：B

【解析】：当年的北大校长是蔡元培。

15、下列不属于常用搜索引擎的是()o

A、百度

B、谷歌

C、阿里巴巴雅虎搜索引擎

D、新浪

【参考答案】：D

16、《毛诗序》说：情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足,

故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”这说明人在非常激动、

其内心情感用语言及唱歌都难以充分表达的情况下，会情不自禁地通过手舞足蹈

来抒发情感。舞蹈表达感情的特点是形神结合，以感情引起体动，以体动表达感

情，洽人以生动的直观形象。这段文字意在说明OO

A、舞蹈是内心情感的直观形象表现

B、舞蹈是情感表现的最高境界

C、舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感

D、舞蹈的灵魂源自内心情感

【参考答案】：C

【解析】：【考点提示】本题考查阅读理解的相关知识。

【名师详解】文段用《毛诗序》中的“情动于中……足之蹈之也”指出人在

无法用语言甚至唱歌来表达自己内心情感的时候，会用舞蹈来抒发情感。接着通

过介绍舞蹈表达感情的特点来说明舞蹈的艺术魅力，即通过舞蹈能更好地表达内

心情感。故正确答案为C。

17、一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像。

引起课堂上一阵骚动。下列处理方式。最恰当的一项是()。

A、平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上

做画报”

B、不予理睬。擦掉画，开始上课

C、立即查找作画人

D、批评教育学生

【参考答案】：A

【解析】：A项既快速地处理的突发事件，又鼓励了作画的学生。

18、两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是O的内容。

A、同一律

B、矛盾律

C、排中律

D、否定律

【参考答案】：B

【解析】：两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是矛盾

律的内容。

19、()是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构

成儿童发展的三大方面。

A、亲社会行为的发展

B、同伴关系的发展

C、兴趣的发展

D、社会性发展

【参考答案】：D

【解析】：【考点提示】本题考查儿童健全发展的相关知识。

【名师详解】社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、

认知发展共同构成儿童发展的三大方面。

20、一个外地品牌为进入本地市场进行广告宣传效果的调查。结果显示，在

用电视广告宣传时，当地每百人有15人知晓该品牌，而后选用报纸广告，每百

人有26人表示对其有印象。据此，为提高该品牌的知晓率，该公司决定将全部

广告资金投入报纸广告。

以下如果为真，最能削弱该公司决定的是()。

A、电视是当地人获取信息的最主要途径

B、报纸广告容易给观众留下“产品过于廉价”的负面印象

C、若不采用报纸广告而继续采用电视广告宣传，相同时间后，每百人有45

人知晓该品牌

D、通过电视知晓该品牌的人中，八成有购买意愿，而通过报纸广告知晓者,

仅两成有此意愿

【参考答案】：C

【解析】：削弱型题目。题干以“电视广告宣传有15人知晓；而选用报纸

广告有26人知晓”为依据作出“将全部广告资金投入报纸广告”的决定。要削

弱该决定，只要说明电视广告的效果并不比报纸广告差即可，A项在一定程度上

削弱了结论，但不能有效反驳题干中的数据；决定是基于提高品牌知晓率的目的

而作出的，故B、D两项属于无关项；项说明电视广告的效果要好于报纸广告，

削弱了论据，从而削弱结论。故选C。

21、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是()

A、爱人

B、人心

C、诚信

D、谦让

【参考答案】：A

【解析】：教育以人本，因此“爱人”既是“仁”，作为教师应具备“仁”

的基本理念。

22、相对于基因，人为构件对人类的演化有着更强有力的干预。无论从火的

有控制的利用到马镣乃至超级干算机等的发明；从粗糙的器皿到艺文的种种创作,

从祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的认同；从果腹之物的采集狩猎到对宇宙命运

的探索……文化构件改变了人的行为和思维，甚至改变了人类基因延续的“自然

轨迹”。

下列叙述符合文义的是()O

A、人类基因的“自然轨迹”

B、人类演化的过程

C、人为构件对人类演化的影响

D、人类基因与人为构件的关系

【参考答案】：C

【解析】：【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。

【名师详解】本题是一道主旨题。首句提出“人为构件”对于人类演化存在

着更加强有力的干预，接下来进行解释说明“人为构件”在人类社会中具体的存

在方式，最后再重申上文观点，即“文化构件改变了人的行为和思维，甚至改变

了人类基因延续的‘自然轨迹'”。A、B两项明显错误；D选项在文中没有涉及。

23、随着啤酒生产和销售旺季的来临，一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含

甲醛有害健康的论调，并宣称自己已经取消使用甲醛，改用其他物质代替，此举

在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗

号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况，中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明，

指出微量甲醛广泛存在于天然食品中，啤酒所含甲醛和天然食品相比，含量属低

量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂，在啤酒产品中的含量都在较低

范围.对身体健康无害。

这段文字意在表明()o

A、天然食品中广泛含有微量甲醛

B、啤酒生产无禁用甲醛规定

C、啤酒微含甲醛对人体无害

D、啤酒生产企业哗众取宠

【参考答案】：C

【解析】:文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论，然后通过

中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反驳这一论调，提出新的观点，即“甲醛在

啤酒产品中的含量都在较低范围，对身体健康无害。"A、B、D三项不是文段论

述的重点，排除。正确答案是C。

24、“勉从虎穴暂栖身.说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如

神。”这首诗说的是《三国演义》中一段故事。这个故事是OO

A、过五关斩六将

B、蒋干偷书

C、煮酒论英雄

D、单骑救主

【参考答案】：C

【解析】：这首诗说的是《三国演义》第二十一回曹操煮酒论英雄。

25、除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。而且，所有被邮局

接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真？()

A、邮寄包裹的收费主要是以重量计的

B、只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受

C、如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都

会被接受投递

D、一个大小尺寸不符合规定，但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受

投递

【参考答案】：D

【解析】：由题干”除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受“可

以得到“一个大小尺寸符合规定的包裹，邮局不会接受”，进而可以得到D正确。

26、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的诗句出自()o

A、林则徐

B、龚自珍

C、魏源

D、纪晓岚

【参考答案】：B

【解析】：【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】该句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。全文为：“九州生气恃风

雷，万马齐喑究'哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

27、李某性格怪癖，因受单位领导批评而发泄不满，驾车冲向闹市区人群，

当场慢伤5人。李某的行为构成()o

A、以危险方法危害公共安全罪

B、交通肇事罪

C、重大责任事故罪

D、故意杀人罪

【参考答案】：A

【解析】：以危险方法危害公共安全罪，是指故意以放火、决水、爆炸、投

毒以外的并与之相当的危险方法，足以危害公共安全的行为。李某为发泄不满，

故意驾车冲撞行人，危害不特定多数人的生命、健康安全，其故意驾车撞人的危

险程度与放火、决水、爆炸、投毒等危害公共安全的危险方法相当。因此，其驾

车撞人的危险方法在客观上二构成了以危险方法危害公共安全罪。故选Ao

28、()是以报道文献出处或收藏信息为主要功能的工具。

A、题录

B、索引

C、文摘

D、目录

【参考答案】：D

【解析】：目录是以报道文献出处或收藏信息为主要功能的工具。所以本题

正确答案为Do

29、当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么

在教师成长过程中他属于()o

A、关注情境阶段

B、关注生存阶段

C、关注学生阶段

D、关注教学阶段

【参考答案】：B

【解析】：【考查要点】本题是对教师成长阶段的考查。

【名师详解】关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是

新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事

以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量时间用于处理人

际关系或者管理学生方面。

30、下列关于中国的航天航空发展说法错误的是()o

A、“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心

B、“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日发射.翟志刚实现了中国历

史上的首次太空漫步

C、我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年遨游太空

D、航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭

之王”

【参考答案】：C

【解析】：1970年4月24日21时35分。我国第一颗人造卫星“东方红”

一号在甘肃酒泉东风靶场一举发射升空成功。

31、在WindoWS操作环境下，要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中应该使

用()键。

A、PrintScreen

B、PageUp

C、Ah+F4

D、Ctrl+

【参考答案】：A

【解析】：PrintScreen将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中，

Ah+PrintScreen复制当前活动窗口。

32、下列不属于送别诗句的一项是()o

A、感时花溅泪，恨别鸟惊心

B、又送王孙去，萋萋满别情

C、海内存知己，天涯若比邻

D、浮云游子意，落日故人情

【参考答案】：A

【解析】：【考查要点】本题是对我国古代诗词的考查。

【名师详解】A项是杜甫的《春望》，B项是白居易的《赋得古原草送剧》，

C项是王勃的《送杜少府之任蜀州》，D项是李白的《送友人》。B、C、D三项均

为送别之作。故本题正确答案为A。

33、教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。

A、教育行政机构

B、学校制度

C、师资培训机构

D、教育法律法规

【参考答案】：C

【解析】：在义务教育的普及和班级授课制实施后开始了教师的系统化培训。

1685年，法国天主教人士拉莎尔首创师资培训学校，标志着西方国家教师职业向

着规模化和专门化方向发展。

34、以下关于中国古代医学，说法不正确的是()。

A、中医的“四诊法”是扁鹊所总结得出的

B、“五禽戏”是华佗模仿狮、鹿、熊、猿、鹤5种动物所创的中国传统健

身方法

C、“医圣”是指东汉末年的张仲景

D、麻沸散是世界上最早的麻醉剂

【参考答案】：B

【解析】：“五禽戏”的五禽是指虎、鹿、熊、猿、鹤5种动物。

35、以下句子中，没有动词的使动用法的一句是()o

A、劳其筋骨，饿其体肤

B、且庸人尚羞之

C、广故数言欲亡，忿恚尉

D、晋侯饮赵盾酒

【参考答案】：B

【解析】：A、C为不及物动词的使用用法，D为及物动词的使动用法。

36、教学资源有多种不同的分类方式，根据()分类可将教学资源媒体分为

文字、图片、图像等类别。

A、媒体形式

B、媒体用途

C、信息内容

D、教学需要

【参考答案】：A

【解析】：【考点提示】本题考查信息处理的能力。

【名师详解】根据媒体形式可将教学资源媒体分为文字、图片、图像等形式。

37、挂在墙壁上的石英钟，当电能耗尽而停止走动时，其秒针往往会停在哪

个数字上？()

A、3

B、6

C、9

D、12

【参考答案】：C

【解析】：在石英钟电池耗尽的情况下，当秒针走到数字9位置时，秒针受

到重力的力矩方向向下，与表本身受电能驱动行走的力矩方向恰好相反，容易达

到平衡状态，因此通常停在数字9附近位置。

38、中国近代洋务运动的关键人物是()

A、李鸿章陈独秀

B、李鸿章曾国藩

C、容闵孙中山

D、光绪袁世凯

【参考答案】：B

【解析】：洋务运动中，李鸿章与曾国藩是其中的关键人物，二人分别创办

了当时最大的军事工业和洋务派最早的现代军事工业。故本题应选B。

39、“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的()决定的。

A、示范性

B、责任性

C、继承性

D、特殊性

【参考答案】：A

【解析】：教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举

止对学生具有“示范性”，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决

定的。

40、学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果的，根据

有关法律规定，()要承担相应的法律责任。

A、校长

B、学校负责人

C、有关直接负责人

D、学校负责人和有关直接负责人

【参考答案】：D

【解析】：学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，

根据有关法律规定，学校负责人和有关直接负责人要承担相应的法律责任。

二、多项选择题

1、一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱,

看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长

的勺子去舀食物吃,但是勺子把太长，他们无法把食物送进自已嘴里，结果只能

空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂，看到天堂里仍

然是一口巨大的盛满食物的大锅。人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人

们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样

快乐。原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃！这就是天堂与地狱之间的差别，

问题：（1）这故事告诉我们一个什么样的社会哲理？

（2）请您谈谈对这个故事的理解。

【参考答案】：（1）这故事告诉我们这样一个社会哲理：双赢思维是一种基于

互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是为了获得更丰盛的机会、财富和资源。

而推你死我活的敌对式竞争。（2）读了这个故事，我受益颇深。

双赢既非损人利己（赢一输），亦非损己利人（输一赢）。我们工作的伙伴及家

庭成员都要从互相依赖的角度来思考（是“我们”而非“我”双赢思维鼓励我

们共司解决问题。并协助个人找到互惠的解决办法，是信息、力量、认可和报酬

的分享。

助人者自助！社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互

利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。孤家寡人是不可能成功的.因

而.一个人要想在自己的事业中取得成功，一定要广结善缘，乐于助人，在帮助

别人获得成功的同时，自己也获得成功一一达到“双赢”的功效！

《中小学教师职业道德规范》中提出教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相

互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，

共创文明校风”。这就是告诉我们教师，任何一所学校，全体教师必须本着双赢

的思维，齐心协力。才能完成学校教书育人的重任。虽说广大教师的工作目标和

根本利益是一致的，教师之间是平等的同志关系。但不能否认，在现实生活中，

教师之间、教师与领导之间、教师与教辅人员之间还存在着一些矛盾。对此教职

工之间应该提倡同心同德、团结协作、敬业乐群的双赢理念。教师之间无论是在

思想上、业务上、工作上还是生活上，都要互相关心，互相帮助，互相尊重，尊

重对方的自尊心，尊重对方的劳动，增进彼此的理解和信任，树立同行相亲、相

助的新风尚。任何轻视、贬低别人的言行或不择手段地抬高自己都是不道德的。

每一个教师都不应贬低其他学科而提高本学科.更不能片面地去争地位、争时间。

学校领导应该尊重、信任、关心教师，公正、科学、客观地评价教师的劳动，要

严以律己，勤恳坦诚，做教师的表率，深入教育实际，提高管理水平。教师则应

服从、接受、支持领导的工作，发现领导工作中的缺点和失误，要善意地予以指

正，积极帮助克服，并理解体谅领导的难处，共同分忧解难，以主人翁的姿态关

心学校的发展。只有这样，上下一心，左右协调，团结乐群才能形成良好的环境

氛围，才能形成教育的合力，才能使学校兴旺发达。

2、阅读下面材料，回答问题。

十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素

质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科

技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，

基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，

促进人的全面发展。

问题：结合教育教学实际，谈谈你对终身学习的认识。

【参考答案】：教师肩负着教书育人的重任，如果教师不能经常的更新知识

结构，不能对新知保持长久的好奇与敏锐，教师就有可能被学生看不起。一旦教

师停止了学习，教师的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中教师会丧失

人的本质，会觉得生活毫无意义，会沮丧而没有活力。因此教师不再是一次性的

学习，而是持续的学习来扩展知识领域，从而来提高教学水平。一是学会学习。

在当今社会，学会获取知识的方法比获取知识本身更为莺要。学会学习、养成良

好的学习习惯、使学习成为自己的一种生活方式将是每一个人未来生活幸福和愉

快的保证。二是通晓目己所教的学科，成为学科专家。三是学习有关教育的学问。

未来的教师必须是一个教育专家，必须在学习专业学科的同时掌握其他有关教育

的学问，如心理学、教育哲学、教育技术、管理学等。四是学习信息技术。教育

信息化主要强调将现代化信息技术转化为现代教学手段。它包括两类：一是视听

技术，如广播、电影、影视、录像等；另一类指信息处理技术，主要是计算机和

微型电脑的操作技术。

3、珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够

漂亮。老师想了个办法。一天，老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不

断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是很高兴，不由昂起了头，急于让

大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮,

你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。

她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以

为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。

清对以上案例进行分析。

【参考答案】：（1）珍妮的例子表明了人本主义心理学对人性的观点。人天生

具有自我实现和向善的倾向且具有建设性，只要提供适当的环境和机会，人性就

能够不断向善、美的方向发展。人总是追求自我完善。

（2）珍妮的例子表明每一位幼儿都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,

教师应关注包括每一位幼儿在内的全班所有幼儿。教师不仅要尊重每一位幼儿，

还要学会赞赏每一位幼儿。

(3)珍妮的例子还说明教师应成为幼儿的“精神教练”。教师也不再是过去

的“道德说教者”“道德偶像”，而是幼儿健康心理、健康品德的促进者、催化

剂，引导幼儿学会自我调适、自我选择。

4、李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学

无用，还不如早下来赚钱。遂于2003年暑假，将李霞送到邻镇一个体户处打工。

开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有

时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子一一多管闲

事。”

问题：该案例中是否有违法行为？违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该

承担什么法律责任？

【参考答案】：(1)有违法行为。

(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》。《中华

人民共和国义务教育法》第十一条第一款规定“父母或者其他监护人必须使适龄

的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。”第三款规定“禁止

任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业。”对义务教育分别

从家庭和社会方面作了法律保障。《未成年人保护法》第九条规定，父母或者其

他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利.必须使适龄未成年人按照规定接受

义务教育.不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。第二十八条第一款规定，

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人.国家另有规定的除外。

(3)违法主体是李某及个体户。

(4)对李某：根据《义