2022-2023学年山东省烟台市高一下学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE2山东省烟台市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题说明：本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。第I卷的〖答案〗涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷〖答案〗直接写在答题卡上。考试结束后，只交答题卡。第I卷（选择题50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.古希腊城邦不仅是一个生活共同体，也是实现人类自我完美的道德共同体。希腊人把城邦视为唯一适宜的国家组织形式，致力于社会团体与公民生活之间的和谐统一。该材料（）A.批判了直接民主 B.肯定了城邦政治C.否定了小国寡民 D.宣扬了法律至上〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。根据材料信息，古希腊城邦是不仅是生活共同体，更是道德共同体，是唯一适宜的国家组织形式，有利于社会生活的和谐统一，说明该材料对城邦政治持肯定的态度，B项正确；材料没有涉及到公民直接参政议政的信息，无法判断对直接民主的态度，排除A项；材料没有涉及到小国寡民，排除C项；材料主旨是肯定城邦政治，没有涉及到法律，排除D项。故选B项。2.下图为公云前6世纪末的波斯帝国王室艺术作品《贝希斯敦铭文》的浮雕示意图，浮雕四周用楔形文字记录了大流士一世的平叛功绩。该作品（）A.与历史文献互证能完全还原历史真相 B.为研究大流士王权理念提供实物史料C.是破解古代陈亚楔形文字的关键素材 D.是研究波斯帝国官僚体系的图像史料〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公云前6世纪末的波斯帝国。根据材料“公云前6世纪末的波斯帝国王室艺术作品《贝希斯敦铭文》的浮雕示意图”结合所学知识可知，《贝希斯敦铭文》的浮雕描述了大流士一世的平叛功绩，是研究大流士王权理念提供实物史料，B项正确；与历史文献互证能完全还原历史真相，“完全”一词说法过于绝对，排除A项；根据材料信息，无法判定是否是破解古代陈亚楔形文字的关键素材，排除C项；《贝希斯敦铭文》的浮雕是实物史料，而非图像史料，排除D项。故选B项。3.15世纪末，墨西哥中、南部形成了一个幅员辽阔的帝国，特诺奇蒂特兰城成为这一大帝国的政治中心。该帝国（）A.发明了“浮动园地” B.地方实行行省制。C.采用了20进制 D.经济基础是商业〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是15世纪末墨西哥。根据材料结合所学可知，15世纪末在墨西哥形成了阿兹特克文明，阿兹特克人发展了一种独特的农业耕作法——“浮园耕作法”，A项正确；美洲文明没有哪个地区实行行省制，据所学可知，古代波斯和中国元朝实行行省制，排除B项；采用了20进制是玛雅文明，材料涉及阿兹特克文明，排除C项；15世纪末在墨西哥形成了阿兹特克文明，其经济基础是农业，并非商业，排除D项。故选A项。4.《作坊里的日本》中写道:“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，进行了一次重要的改革，解放了社会生产力，促进社会经济的发展。”文中“重要的改革”使日本发生的实质性变化是使日本（）A.进入幕府统治时期 B.成为中央集权的国家C.走上军国主义道路 D.以锁国抵御西方影响〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期日本。根据材料“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师……”可知，这是指646年日本大化改新，大化改新在政治上的措施是建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官，经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，B项正确；1192年源濑朝获得“征夷大将军”的称号，镰仓幕府正式建立，开始了日本历史上武士专政的幕府统治时期，与材料不符，排除A项；1868年明治维新之后，日本逐渐走上了军国主义的发展道路，与材料无关，排除C项；锁国是日本德川幕府实行的外交政策，于1633年颁布第一次锁国令开始，直到1854年美国黑船叩关为止，与材料无关，排除D项。故选B项。5.大学是西欧中世纪文明发展的重要成果和标志。阅读下面“大学兴起”的示意图，其中“？”处应填A.专制王权的加强 B.城市的兴起发展C.市民文学的产生 D.民族国家的统一〖答案〗B〖解析〗结合所学内容可知，中世纪欧洲社会稳定，经济发展，促进了城市的兴起，城市的兴起为大学的兴起奠定了基础，B项正确；中世纪欧洲社会稳定，经济发展主要是带来了城市的兴起发展，而非专制王权的加强和市民文学的产生，更不是民族国家的统一，排除ACD项。故选B项。6.即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。最能说明上述观点的依据是A.资本主义萌芽的发展 B.传播基督教思想的需要C.转口贸易利润的刺激 D.造船和航海技术的进步〖答案〗A〖解析〗根据“总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”可得出新航路开辟的根本原因是西欧资本主义萌芽的出现，商品经济的发展，因此没有哥伦布，也会有其他人开辟新航路，A项正确；BCD项都不是根本原因，不符合材料主旨，排除BCD项。故选A项。7.1521年，马丁·路德在进行了大量的调查与意见征求，经过不断地对比与考察，最终翻译出了能够最大限度网罗各个地区教众通用的德语版《圣经》。马丁·路德的做法（）A.引发了德国的宗教改革运动 B.有利于德国民族国家的形成C.阻碍了人文主义思想的传播 D.束缚了德国教育事业的发展〖答案〗B〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1521年（德意志）。根据材料“1521年，马丁·路德在进行了大量的调查与意见征求，经过不断地对比与考察，最终翻译出了能够最大限度网罗各个地区教众通用的德语版《圣经》。”可知，马丁路德翻译出了能够最大限度网罗各个地区教众通用的德语版《圣经》，有利于推动共同语言在德意志的传播，促进德国民族国家的形成，B项正确；1517年，马丁路德发表《九十五条论纲》标志着德国宗教改革运动的开始，排除A项；马丁路德翻译各个地区教众通用的德语版《圣经》，有利于推动人文主义思想的传播，解放人们思想，同时，对德国的教育事业也具有部分推动作用，排除C项和D项。故选B项。8.“启蒙运动不是革命运动，甚至不是政治性的运动，它是由一群学者、作家、艺术家和历史学家推动的。这些知识分子相信，一旦理性与教育变得普及，迷信和无知自然会消弭于无形，人民也就不会相信神迹或君权神授这类的胡说八道”。由此可知，这一运动（）A.不符合新兴资产阶级的要求 B.建立了人人平等的理性社会C.反对宗教信仰主张民主政治 D.意在教化大众实现民智启迪〖答案〗D〖解析〗据材料“一旦理性与教育变得普及，迷信和无知自然会消弭于无形，人民也就不会相信神迹或君权神授这类的胡说八道”，说明启蒙运动意在教化大众实现民智启迪，D项正确；启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的伟大的思想文化解放运动，为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备，符合新兴资产阶级的利益，排除A项；启蒙思想家用“人人在法律面前平等”来反对贵族的等级特权，进而建立新的政权，但这种资产阶级性质的国家不可能实现人人平等，排除B项；大部分启蒙思想家抨击教会权威，却不反对宗教信仰，此说法与史实不符，排除C项。故选D项。9.18世纪后期，法国城市居民有了独立获悉公共事件的新渠道，那就是观点鲜明、话题性十足的小册子。1787年一共发行了217种，1788年发行了819种，到1789年至少发行了3305种。由此可知，这些“小册子”的发行（）A.进一步丰富启蒙思想内涵 B.打破了天主教会的思想束缚C.为大革命准备了思想条件 D.鼓舞人民开展民族独立斗争〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪后期的法国。材料表明在18世纪后期，观点鲜明、话题性十足的小册子成为法国城市居民独立获悉公共事件的新渠道，而这促进了民众的思想解放，为接下来的法国大革命准备了思想条件，C项正确；材料中没有描述小册子的具体内容，无法判定是否进一步丰富启蒙思想内涵，排除A项；打破了天主教会的思想束缚是在宗教改革时期，与材料中时间不符，排除B项；民族独立斗争是殖民地、半殖民地的斗争，法国非殖民地，排除D项。故选C项。10.从1833年起，英国政府开始为初等教育拨款并逐年增加，1880年正式规定初等教育为免费教育。英国1823创立了伦敦机械学院，其目的在于向各行业的工人、技师提供学习物理、化学的经费和机会，这类职业技术学院在1826年只有100所，而到1840年，已超过了300所。这一时期英国教育的发展（）A.植根于工业化阶段国家发展的需要 B.反映了国家干预经济的能力渐趋增强C.有效保证了工业生产的效率和质量 D.保障了社会化大生产的持续高速发展〖答案〗A〖解析〗根据材料“从1833年起，英国政府开始为初等教育拨款，并且逐年增加，1880年正式规定初等教育为免费教育”“其目的在于向各行业的工人、技师提供学习物理、化学的经费和机会”“这类职业技术学院在1826年只有学校100所，而到1840年，已超过了300所”等信息并结合所学知识可知，这一时期英国教育的发展主要是为了满足工业化阶段国家对人才的需求，A项正确；“国家干预经济的能力渐趋增强”并不是材料反映的主旨，排除B项；“有效保证了工业生产的效率和质量”说法过于绝对，排除C项；“保障了社会化大生产的持续高速发展”说法过于绝对，排除D项。故选A项。11.19世纪法国高级化妆品和奢侈品制造业仍旧十分发达，这类行业多以分散的小企业手工劳动为主。到1860年时，仅巴黎从事奢侈品生产的工人就有6.3万人。据此推知，当时法国（）A.工业化进程受到制约 B.城市繁荣刺激奢侈品生产C.工业革命起步比较晚 D.机器生产尚未在全国普及〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。时空是19世纪法国。据材料“高级化妆品和奢侈品制造业仍旧十分发达，这类行业多以分散的小企业手工劳动为主……仅巴黎从事奢侈品生产的工人就有6.3万人”，可以看出从事高级化妆品和奢侈品制造业的人数较多，且采用的是手工劳动，企业分散，这些严重阻碍了工业化的进程，A项正确；仅从材料无法得出城市与奢侈品生产之间的关系，无法得出城市繁荣刺激奢侈品生产，排除B项；无数据对比，无法得出工业革命起步比较晚，排除C项；仅从材料，无法得出法国全国机器的普及情况，排除D项。故选A项。12.法国里昂工人起义失败后，马克思在1844年发表评论说：里昂的工人以为自己追求的只是政治的目的，以为自己只是共和国的战士，而事实上他们是社会主义的战士。他们的政治理智弄得他们认不清社会贫困的根源，歪曲了他们对自己真正目的的认识。这表明（）A.无产阶级认识到自己的历史使命B.马克思主义指导了工人运动C.工人阶级迫切需要科学理论指导D.工人阶级的国际联合提上日程〖答案〗C〖解析〗据材料可知，马克思认为法国里昂工人起义失败的原因是工人阶级没有认清自己的真正目的，表明工人运动迫切需要科学理论的指导，C项正确；马克思的分析表明无产阶级还没有认识到自己的历史使命，排除A项；马克思主义诞生于1848年，排除B项；工人阶级的国际联合提上日程，是在第一国际时期，排除D项。故选C项。13.美国独立战争后,法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《美国宪法》）迅速在南美传播,玻利瓦尔称自己为“南美洲的乔治·华盛顿”。由此可知A.美国加紧对南美洲的渗透 B.共和制度在南美普遍建立C.民族解放思潮在美洲扩散 D.列强争夺世界的矛盾加剧〖答案〗C〖解析〗据题意可知，玻利瓦尔之所以称自己是“南美洲的乔治·华盛顿”，实际上是受到美国独立战争、《独立宣言》和《美国宪法》的影响，美国独立战争属于民族解放战争，所以可说明民族解放思潮在南美洲的扩散，C项正确；材料反映的是民族解放思潮在南美洲的扩散，而非美国加紧对南美洲的渗透，排除A项；“普遍建立”的说法过于夸张，排除B项；材料反映的不是不是列强争夺世界的矛盾加剧，排除D项。故选C项。14.1914年，非洲被瓜分完毕。列强在非洲的殖民地面积占非洲总面积的比例分别为：英国29%，法国35.6%，德国7.7%，意大利7.7%，比利时1%，葡萄牙7%。这一状况A.加剧了列强之间的矛盾 B.推动了非洲民族解放运动高涨C.体现了“有效占领”的原则 D.反映了列强的工业发展程度〖答案〗A〖解析〗根据“列强在非洲的殖民地面积占非洲总面积的比例分别为：英国29%，法国35.6%，德国7.7%，意大利7.7%，比利时1%，葡萄牙7%。”可以看出，西方国家在瓜分世界方面存在着矛盾，积压自寻求自身的利益，A项正确；这一状况与非洲的独立运动没有直接关系，排除B；材料中的数据不能体现“有效占领”的原则，排除C；材料中的数据与工业发展没有直接关系，排除D项。15.1905一1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了第一部资产阶级性质的宪法。1911年中国爆发辛亥革命，1912年《中华民国临时约法》颁布。这两场革命（）A.都完成了民族独立任务 B.推动了亚洲民族意识觉醒C.瓦解了亚洲的殖民体系 D.建立了资产阶级的共和国〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪初期亚洲。据所学可知，亚洲觉醒是指20世纪初亚洲多国民族民主意识的觉醒，很多国家出现了资产阶级领导的革命，材料中的伊朗立宪革命和辛亥革命都属于亚洲觉醒的范畴，B项正确；A项表述不符史实，据所学可知，辛亥革命并没有实现中国的民族独立，排除A项；C项表述不符史实，据所学可知，20世纪初大部分亚洲殖民地或半殖民地国家未实现民族独立，排除C项；据所学可知，伊朗立宪革命并没有建立资产阶级共和国，只是使得伊朗君主立宪活动加强，排除D项。故选B项。16.战后，战胜国缔结了一系列国际条约，建立了帝国主义的国际新秩序。其中《凡尔赛和约》规定重新划定德国疆界，限制德国军备，德国的全部海外殖民地被瓜分。材料反映出（）A.强权政治为新的国际冲突埋下了祸根B.一战极大削弱了殖民主义力量C.新秩序建立保证了国际环境的和平D.以欧洲为中心的格局彻底发生改变〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后欧洲。根据材料“重新划定德国疆界，限制德国军备”、“德国的全部海外殖民地被瓜分”并结合所学可知，德国被过分削弱，新的强权政治为新的国际冲突埋下了祸根，A项正确；虽然一战削弱了帝国主义、殖民主义力量，但“极大”说法过于夸大，排除B项；第二次世界大战的爆发证明了凡尔赛—华盛顿体系不能维持世界的和平，排除C项；第二次世界大战结束后建立的雅尔塔体系改变了以欧洲为中心的国际格局，排除D项。故选A项。17.“第一次革命高潮提出的，我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾是革命和平发展……现在和平发展已不可能，现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号……无产阶级才能完成这个任务，完成新高潮的任务。”材料中提到的两次高潮分别是指（）A.二月革命、巴黎公社 B.二月革命、十月革命C.巴黎公社、二月革命 D.巴黎公社革命、十月革命〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是特点题。据本题时间信息可知准确时空是：十月革命（世界）。据本题材料“苏维埃”“彻底消灭反革命资产阶级”，可知第一次革命高潮时为二月革命，当时提出一切政权归苏维埃，七月流血事件发生后，列宁等人认为和平发展已经不可能，因此提出暴力革命，推动了十月革命的爆发，B项正确；巴黎公社只是无产阶级建立政权的一次尝试，并未提出“政权归苏维埃”“彻底消灭反革命资产阶级专政的口号”，排除A、C、D项。故选B项。18.1921年4月，列宁明确指出，要用一切办法坚决发展流转，不要害怕资本主义，因为我们给予资本主义活动的范围，是相当狭小而“适度”的。这说明苏俄正在（）A.力推余粮收集制 B.实施农业集体化C.优先发展重工业 D.推行新经济政策〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是正向题，据本题时间信息可知准确时空是：1921年（苏俄）。根据材料“要用一切办法坚决发展流转，不要害怕资本主义，因为我们给予资本主义活动的范围，是相当狭小而‘适度’的”可知，为了缓解严重的政治和经济危机，列宁推行新经济政策，允许私有制存在，D项正确；当时余粮收集制导致农民生产积极性较低，当时正在计划以粮食税代替余粮收集制，排除A项；1928年才开始实施农业集体化，排除B项；斯大林执政时期优先发展重工业，排除C项。故选D项。19.丘吉尔在他的《二战回忆录》中说：“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”丘吉尔这句话的意思是A.第二次世界大战爆发没有必然性B.二战的发生绥靖政策有重大责任C.小国的软弱助长了希特勒的野心D.第二次世界大战的罪魁是法西斯〖答案〗B〖解析〗根据“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”可得出其强调的是西方国家的纵容，即二战的发生绥靖政策有重大责任，B项正确；材料没有体现必然性，排除A项；材料强调的是大国的纵容，排除C项；D项不是主旨，排除D项。故选B项。20.1941年8月12日，罗斯福和丘吉尔联合致电斯大林，电文中说，他们两人曾“一起商量了我们两国如何能对贵国对纳粹进攻所进行的辉煌保卫战给予最大帮助的问题”。这表明英美两国A.高度赞扬斯大林格勒保卫战的贡献 B.摒弃了与苏联意识形态领域的分歧C.积极促进世界反法西斯同盟的扩大 D.认识到联合反法西斯力量的重要性〖答案〗D〖解析〗由所学知识可知，二战爆发后，希特勒在不到两年的时间内，几乎席卷了除苏联之外的整个欧洲大陆，而且英国本土及海外势力范围遭到空前严重的打击，故英国急切地想摆脱孤军奋战的困境；美国当时虽还没有参战，但已成为纳粹德国的打击目标，多方面地遭到德国的威胁。在此背景下，德国入侵苏联为英美表达联合苏联作战的意愿提供了契机，使英美认识到联合反法西斯力量的重要性，D项正确；斯大林格勒保卫战及世界反法西斯同盟的建立都发生于1942年，排除A项、C项；作为资本主义国家，英美两国不可能摒弃与苏联意识形态领域的分歧，排除B项。故选D项。21.二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体，希望通过它来避免战争重新爆发。“它”应该是（）A.关贸总协定 B.欧洲共同体C.马歇尔计划 D.国际货币基金组织〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是二战后西欧。据材料“二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体”可知，四个选项中只有欧洲共同体是二战后西欧国家之间建立的经济联合体，B项正确；关贸总协定不是西欧国家间而是世界范围内经济组织，排除A项；马歇尔计划虽然与西欧有关，但是马歇尔计划不是经济联合体，而是美国二战后援助并控制欧洲的一个计划，排除C项；国际货币基金组织是世界范围内的经济组织不是西欧国家家经济组织，排除D项。故选B项。22.1946年，英格兰银行实行国有化，开始了英国国有化的进程。两年时间里，英国煤矿、民航、铁路、公路、煤气、钢铁、电力等部门相继完成国有化。这一现象反映出当时英国（）A.扩大了福利政策的覆盖范围 B.经济公有化特色明显C.生产关系发生了根本性变革 D.加强了对经济的干预〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1946年二战后初期的英国。据题干可知主要结论：二战后初期，英国政府实行国有化政策。结合所学可知，二战后西方资本主义国家实行国家宏观调控，即政府干预经济的措施，实行国有化是其中的一种措施，促进了社会经济的恢复发展，D项正确；福利政策是指资本主义国家为缓解社会矛盾，对低收入阶层群体的帮助，与国有化政策无关，排除A项；二战后资本主义国家是生产资料的私有制，而不是经济公有化，排除B项；“根本性变革”说法错误，二战后资本主义国家实行干预经济的措施是对生产关系的局部调整，仍然是生产资料的私有制，排除C项。故选D项。23.1961年9月第一次不结盟国家政府首脑会议在贝尔格莱德召开，有25个国家出席。会议宣布根除殖民主义，实行和平共处原则和非集团原则，发展经济并进行经贸合作，呼吁美苏两国首脑举行谈判，以缓和国际紧张局势。这表明A.亚非拉国家开始反抗殖民统治 B.不结盟运动冲击美苏两极格局C.国际政治经济新秩序已经建立 D.不结盟运动壮大社会主义阵营〖答案〗B〖解析〗根据材料“1961年9月第一次不结盟国家政府首脑会议”“呼吁美苏两国首脑举行谈判，以缓和国际紧张局势”等信息可知，亚非拉新兴国家的崛起及其缓和国际紧张局势的呼吁一定程度上冲击了美苏两极格局，推动世界格局向多极化发展，B项正确；伴随着西方国家的殖民侵略，亚非拉国家就开始了反抗的斗争，在1961年之前已经开始，A项错误；不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务，将建立国际新经济政治新秩序作为不结盟运动的行动纲领，因此在第一次不结盟国家政府首脑会议召开时还未建立国际政治经济新秩序，C项错误；不结盟运动的成员国大多数是二战后期新独立的亚非拉国家，这些国家不一定都属于社会主义阵营，不能壮大社会主义阵营，D项错误。24.1964年，阿根廷经济学家普雷维什提出，世界经济体系的中心是发达国家，外围是依附于中心的发展中国家。外围经济的单一化、畸形发展及贫穷落后都是由于中心经济造成的。因此，应改变国际贸易格局、缔结新的国际商品协定、实行稳定初级产品价格等措施。该主张（）A.符合区域经济一体化的潮流 B.强烈反对国际贸易保护主义C.意图构建互利共赢的经济秩序 D.指出了经济全球化的诸多弊端〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、目的的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1964年（世界）。根据材料“世界经济体系的中心是发达国家，外围是依附于中心的发展中国家。外围经济的单一化、畸形发展及贫穷落后都是由于中心经济造成的”“应改变国际贸易格局、缔结新的国际商品协定、实行稳定初级产品价格等措施”可知，阿根廷经济学家普雷维什认为现存的世界经济体系存在不合理的地方，对发展中国家不利，主张构建互利共赢的经济秩序，C项正确；材料主张构建互利共赢的经济秩序，并非强调区域经济一体化，排除A项；普雷维什主张构建互利共赢的经济秩序，而不仅仅是反对国际贸易保护主义，排除B项；D项不符合材料主旨，材料主张构建互利共赢的经济秩序，排除D项。故选C项。25.在参与全球治理过程中，中国经历了从被动应付、一般性参与、主动参与到主导参与的过程，下列属于“主导参与”的表现是A.提出“求同存异”外交方针 B.提出和平共处五项原则C提出共建“一带一路”倡议 D.积极加入世界贸易组织〖答案〗C〖解析〗结合所学知识，21世纪以来，中国针对全球发展的问题，提出了“一带一路”“亚投行”等一系列具有建设性的倡议，这是中国主动参与全球治理的体现，C项正确；1955年中国出席了万隆会议，周恩来总理提出了“求同存异”外交方针，促进了会议的圆满成功，这是中国一般性参与全球治理的体现，排除A项；1953年周恩来在接见印度代表团时，提出了和平共处五项基本原则，对今天解决国际争端都具有广泛的借鉴意义，这是建国初期中国一般性参与国际事务的表现，排除B项；世界贸易组织的前身是1947年成立的关税与贸易总协定，中国在2001年加入世界贸易组织，这是中国一般性参与全球治理的表现，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题50分）二、非选择题：本大题共4小题，第26题14分，第27题14分，第28题10分，第29题12分。共50分26.古代地中海周边曾诞生过许多著名的大帝国，对人类历史发展产生深远影响。以下为其中两个帝国扩张形势图。阅读材料，回答问题。图1图2（1）写出图1、图2两个帝国的名称，并分别列出一条判断依据。（2）有人说地中海是“文明交流之海”，依据材料并结合所学知识加以说明。〖答案〗（1）图一：亚历山大帝国；

图二：阿拉伯帝国。

依据：图一区域涉及欧亚非三大洲，并且图片中还有时间公元前331、公元前333年，据所学这是亚历山大东征的时间；图二区域涉及欧亚非三大洲，并且材料中还有时间公元8世纪，显然这是阿拉伯帝国。（2）说明：地中海是东西方文明交流的重要通道，古代很多历史时期东西方文明的交流都是通过地中海。如希腊化时代，亚历山大帝国通过对外征服建立起地跨三大洲的帝国，帝国统治区域主要包括马其顿王国、托勒密埃及、塞琉古王国，因亚历山大帝国的建立及对外征服出现了一个东西方文明交流的希腊化世界；阿拉伯帝国建立后更是将自己扮演成一个东西方文明交流的使者，中国的四大文明基本通过阿拉伯外传到世界各地，西方的文明也是通过阿拉伯人之手传至东方。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题，主要时空是古代亚历山大帝国（西方）、阿拉伯帝国（东方）。关于图1、图2两个帝国的名称，并分别列出一条判断依据，据图可知，图一区域涉及欧亚非三大洲，并且图片中还有时间公元前331、公元前333年，据所学这是亚历山大东征的时间；图二区域涉及欧亚非三大洲，并且材料中还有时间公元8世纪，显然这是阿拉伯帝国。【小问2】本题是特点类材料分析题，主要时空是古代世界。关于地中海是“文明交流之海”的说明，据所学可知，地中海在东西方文明的交流中扮演着重要的角色，不管是亚历山大帝国还是阿拉伯帝国时期，东西方文明都是通过地中海进行交流。如：地中海是东西方文明交流的重要通道，古代很多历史时期东西方文明的交流都是通过地中海。如希腊化时代，亚历山大帝国通过对外征服建立起地跨三大洲的帝国，帝国统治区域主要包括马其顿王国、托勒密埃及、塞琉古王国，因亚历山大帝国的建立及对外征服出现了一个东西方文明交流的希腊化世界；阿拉伯帝国建立后更是将自己扮演成一个东西方文明交流的使者，中国的四大文明基本通过阿拉伯外传到世界各地，西方的文明也是通过阿拉伯人之手传至东方。27.吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》涵盖了从1500年到1900年的世界历史的演进、始变的整个过程，全书共六章。以下为本书目录节选。世界近代史第一章16世纪资本主义曙光下的西方·同一世纪东方中国和日本第一节①世界地区隔绝状态的突破·商业革命第二节文艺复兴第三节宗教改革第四节欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命第五节16世纪的中国和日本第二章17世纪的东西方世界第三章资产阶级革命的时代（1776-1849）第四章②·工人运动的发展第五章资本主义制度的确立·世界市场的形成第六章资本主义向垄断过渡·世界连结为整体请回答：（1）根据材料并结合所学知识，写出①反映的重大历史事件及其影响。（2）在②处填上合适内容，结合所学写出这一内容与“工人运动的发展”的联系。〖答案〗（1）历史事件：新航路的开辟。

影响：打破了世界各地相对隔绝的状态，出现了西欧为中心的世界市场的雏形。（2）内容：工业革命或者马克思主义的诞生。

联系：（工业革命角度分析）工业革命在加速资本主义繁荣的同时也加速了资本主义社会工人阶级与资产阶级的对立，资本家主要靠榨取工人剩余价值来积累财富，在工业革命推进中，工人的生活状况恶化，工资待遇低，工人阶级为了捍卫自己的利益，工人运动兴起。〖解析〗【小问1】本题是特点类、影响类材料分析题，主要时空是新航路开辟时期（世界）。关于①反映的重大历史事件，由材料“世界地区隔绝状态的突破·商业革命”可知这是新航路开辟的影响，因此①处的历史事件是新航路的开辟。关于新航路开辟的影响，据所学可知，新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，出现了西欧为中心的世界市场的雏形。【小问2】本题是特点类材料分析题，主要时空是近代资本主义国家（西方）。关于②处填上合适内容，由材料“工人运动的发展”可知，②出需要填上与工业运动相关联系的历史事件，据所学可知，工业革命与马克思主义的诞生都有关联。联系：据所学可知，工业革命激化了资产阶级与无产阶级之间的矛盾，随着工业革命的推进，工人阶级遭受沉重的剥削，因此工人运动兴起。28.阅读材料，回答问题。材料一现在，最有势力的英国报纸都在咬牙切齿地谈论扰乱印度的“煽动者”，欢迎对印度的民主派政论家采取……法庭审判和行政镇压手段。但是，印度的群众开始起来护卫自己的作家和政治领袖了。英国豺狼对印度民主主义者的卑鄙判决，在孟买引起了游行示威和罢工。印度的无产阶级也已经成长起来，能进行自觉的群众性的政治斗争了，既然情况是这样，那么，英国……在印度的美妙时光已经过去了！——列宁《世界政治中的引火物》（1908年）材料二甘地自小受印度传统文化熏陶，也受到印度教中有关“非暴力”“宽容”等思想影响，他把基督教中对恶人“忍让”的教义与印度教中“以德报怨”的思想结合起来，逐步形成甘地主义。甘地主义主要包括宗教化的真理观、印度自治论、非暴力不合作的政治策略、手工纺织的经济思想、社会“托管”的计会理论、甘贫乐道的生活原则、难能可贵的独特品格、民族统一阵线策略思想（“印穆团结”）等。核心是真理和非暴力，信条、纲领、策略路线三位一体，指导了印度民族解放运动。——摘编自尚劝余、尚沫含《中国的甘地研究：20世纪80年代初至90年代末》请回答：（1）材料一中扰乱印度的“煽动者”的典型代表是谁？依据材料一及所学指出其所代表的党派的名称及政治诉求。（2）甘地被誉为“印度自由的灯塔与向导”，请结合材料二及所学指出他为何能够赢得这样的盛誉？〖答案〗（1）典型代表：提拉克。

名称及政治诉求：印度国民大会党，追求印度的独立。（2）原因：甘地自小受印度传统文化熏陶，也受到印度教中有关“非暴力”“宽容”等思想影响；甘地本人强烈的民族意识；甘地主义的核心真理和非暴力，指导了印度民族解放运动。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题，主要时空是20世纪初印度。关于扰乱印度的“煽动者”的典型代表是谁，由材料“最有势力的英国报纸都在咬牙切齿地谈论扰乱印度的“煽动者”，欢迎对印度的民主派政论家采取”并结合所学可知，19世纪末20世纪初印度最活跃的民主派是提拉克领导的国大党，因此扰乱印度的“煽动者”的典型代表是提拉克。关于党派的名称及政治诉求，据所学可知，19世纪末20世纪初印度最有影响力的民主派是印度国大党，它的政治诉求是追求印度独立。【小问2】本题是背景类材料分析题，主要时空是20世纪上半叶印度。关于甘地能够赢得羁圆这样的盛誉的原因，由材料“甘地自小受印度传统文化熏陶，也受到印度教中有关“非暴力”“宽容”等思想影响，”可知，甘地自小受印度传统文化熏陶，也受到印度教中有关“非暴力”“宽容”等思想影响；由材料“核心是真理和非暴力，信条、纲领、策略路线三位一体，指导了印度民族解放运动。”可知，甘地主义的核心真理和非暴力，指导了印度民族解放运动；据所学可知，甘地本人强烈的民族意识使得甘地一直在印度独立的道路上努力。29.某历史学习小组为探究二战后国际关系发展演变搜集到以下史料。史料（1）该研究性学习的主题可能是什么？（2）材料中漫画的创作者力图告诉我们些什么？（3）如果要进一步探究该主题，我们还可以补充哪些重大历史事件的史料？〖答案〗（1）冷战（2）马歇尔计划（3）华约组织的成立，欧洲和工人党情报局的成立，经济互助委员会等材料。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题，主要时空是冷战时期（世界）。关于该研究性学习的主题，据材料可知，第一则材料涉及杜鲁门主义，材料二漫画涉及马歇尔计划，材料三涉及北约组织的建立，因此该研究性学习的主题可能是冷战。【小问2】本题特点类材料分析题，主要时空是冷战时期（美苏）。关于漫画的创作者的意图，据漫画时间1947年，美国的财政贷款，可知这是援助欧洲的马歇尔计划。【小问3】本题是列举类材料分析题，主要时空是冷战时期美苏。据材料可知，材料分别涉及杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织的建立，据所学可知，冷战的表现是全方位，材料涉及的是冷战中美国的表现，因此我们可以补充苏联冷战的反击措施，主要表现为：华约组织的成立、经济互助委员会、欧洲和工人党情报局的成立等。山东省烟台市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题说明：本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。第I卷的〖答案〗涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷〖答案〗直接写在答题卡上。考试结束后，只交答题卡。第I卷（选择题50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.古希腊城邦不仅是一个生活共同体，也是实现人类自我完美的道德共同体。希腊人把城邦视为唯一适宜的国家组织形式，致力于社会团体与公民生活之间的和谐统一。该材料（）A.批判了直接民主 B.肯定了城邦政治C.否定了小国寡民 D.宣扬了法律至上〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。根据材料信息，古希腊城邦是不仅是生活共同体，更是道德共同体，是唯一适宜的国家组织形式，有利于社会生活的和谐统一，说明该材料对城邦政治持肯定的态度，B项正确；材料没有涉及到公民直接参政议政的信息，无法判断对直接民主的态度，排除A项；材料没有涉及到小国寡民，排除C项；材料主旨是肯定城邦政治，没有涉及到法律，排除D项。故选B项。2.下图为公云前6世纪末的波斯帝国王室艺术作品《贝希斯敦铭文》的浮雕示意图，浮雕四周用楔形文字记录了大流士一世的平叛功绩。该作品（）A.与历史文献互证能完全还原历史真相 B.为研究大流士王权理念提供实物史料C.是破解古代陈亚楔形文字的关键素材 D.是研究波斯帝国官僚体系的图像史料〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公云前6世纪末的波斯帝国。根据材料“公云前6世纪末的波斯帝国王室艺术作品《贝希斯敦铭文》的浮雕示意图”结合所学知识可知，《贝希斯敦铭文》的浮雕描述了大流士一世的平叛功绩，是研究大流士王权理念提供实物史料，B项正确；与历史文献互证能完全还原历史真相，“完全”一词说法过于绝对，排除A项；根据材料信息，无法判定是否是破解古代陈亚楔形文字的关键素材，排除C项；《贝希斯敦铭文》的浮雕是实物史料，而非图像史料，排除D项。故选B项。3.15世纪末，墨西哥中、南部形成了一个幅员辽阔的帝国，特诺奇蒂特兰城成为这一大帝国的政治中心。该帝国（）A.发明了“浮动园地” B.地方实行行省制。C.采用了20进制 D.经济基础是商业〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是15世纪末墨西哥。根据材料结合所学可知，15世纪末在墨西哥形成了阿兹特克文明，阿兹特克人发展了一种独特的农业耕作法——“浮园耕作法”，A项正确；美洲文明没有哪个地区实行行省制，据所学可知，古代波斯和中国元朝实行行省制，排除B项；采用了20进制是玛雅文明，材料涉及阿兹特克文明，排除C项；15世纪末在墨西哥形成了阿兹特克文明，其经济基础是农业，并非商业，排除D项。故选A项。4.《作坊里的日本》中写道:“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，进行了一次重要的改革，解放了社会生产力，促进社会经济的发展。”文中“重要的改革”使日本发生的实质性变化是使日本（）A.进入幕府统治时期 B.成为中央集权的国家C.走上军国主义道路 D.以锁国抵御西方影响〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期日本。根据材料“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师……”可知，这是指646年日本大化改新，大化改新在政治上的措施是建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官，经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，B项正确；1192年源濑朝获得“征夷大将军”的称号，镰仓幕府正式建立，开始了日本历史上武士专政的幕府统治时期，与材料不符，排除A项；1868年明治维新之后，日本逐渐走上了军国主义的发展道路，与材料无关，排除C项；锁国是日本德川幕府实行的外交政策，于1633年颁布第一次锁国令开始，直到1854年美国黑船叩关为止，与材料无关，排除D项。故选B项。5.大学是西欧中世纪文明发展的重要成果和标志。阅读下面“大学兴起”的示意图，其中“？”处应填A.专制王权的加强 B.城市的兴起发展C.市民文学的产生 D.民族国家的统一〖答案〗B〖解析〗结合所学内容可知，中世纪欧洲社会稳定，经济发展，促进了城市的兴起，城市的兴起为大学的兴起奠定了基础，B项正确；中世纪欧洲社会稳定，经济发展主要是带来了城市的兴起发展，而非专制王权的加强和市民文学的产生，更不是民族国家的统一，排除ACD项。故选B项。6.即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。最能说明上述观点的依据是A.资本主义萌芽的发展 B.传播基督教思想的需要C.转口贸易利润的刺激 D.造船和航海技术的进步〖答案〗A〖解析〗根据“总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”可得出新航路开辟的根本原因是西欧资本主义萌芽的出现，商品经济的发展，因此没有哥伦布，也会有其他人开辟新航路，A项正确；BCD项都不是根本原因，不符合材料主旨，排除BCD项。故选A项。7.1521年，马丁·路德在进行了大量的调查与意见征求，经过不断地对比与考察，最终翻译出了能够最大限度网罗各个地区教众通用的德语版《圣经》。马丁·路德的做法（）A.引发了德国的宗教改革运动 B.有利于德国民族国家的形成C.阻碍了人文主义思想的传播 D.束缚了德国教育事业的发展〖答案〗B〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1521年（德意志）。根据材料“1521年，马丁·路德在进行了大量的调查与意见征求，经过不断地对比与考察，最终翻译出了能够最大限度网罗各个地区教众通用的德语版《圣经》。”可知，马丁路德翻译出了能够最大限度网罗各个地区教众通用的德语版《圣经》，有利于推动共同语言在德意志的传播，促进德国民族国家的形成，B项正确；1517年，马丁路德发表《九十五条论纲》标志着德国宗教改革运动的开始，排除A项；马丁路德翻译各个地区教众通用的德语版《圣经》，有利于推动人文主义思想的传播，解放人们思想，同时，对德国的教育事业也具有部分推动作用，排除C项和D项。故选B项。8.“启蒙运动不是革命运动，甚至不是政治性的运动，它是由一群学者、作家、艺术家和历史学家推动的。这些知识分子相信，一旦理性与教育变得普及，迷信和无知自然会消弭于无形，人民也就不会相信神迹或君权神授这类的胡说八道”。由此可知，这一运动（）A.不符合新兴资产阶级的要求 B.建立了人人平等的理性社会C.反对宗教信仰主张民主政治 D.意在教化大众实现民智启迪〖答案〗D〖解析〗据材料“一旦理性与教育变得普及，迷信和无知自然会消弭于无形，人民也就不会相信神迹或君权神授这类的胡说八道”，说明启蒙运动意在教化大众实现民智启迪，D项正确；启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的伟大的思想文化解放运动，为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备，符合新兴资产阶级的利益，排除A项；启蒙思想家用“人人在法律面前平等”来反对贵族的等级特权，进而建立新的政权，但这种资产阶级性质的国家不可能实现人人平等，排除B项；大部分启蒙思想家抨击教会权威，却不反对宗教信仰，此说法与史实不符，排除C项。故选D项。9.18世纪后期，法国城市居民有了独立获悉公共事件的新渠道，那就是观点鲜明、话题性十足的小册子。1787年一共发行了217种，1788年发行了819种，到1789年至少发行了3305种。由此可知，这些“小册子”的发行（）A.进一步丰富启蒙思想内涵 B.打破了天主教会的思想束缚C.为大革命准备了思想条件 D.鼓舞人民开展民族独立斗争〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪后期的法国。材料表明在18世纪后期，观点鲜明、话题性十足的小册子成为法国城市居民独立获悉公共事件的新渠道，而这促进了民众的思想解放，为接下来的法国大革命准备了思想条件，C项正确；材料中没有描述小册子的具体内容，无法判定是否进一步丰富启蒙思想内涵，排除A项；打破了天主教会的思想束缚是在宗教改革时期，与材料中时间不符，排除B项；民族独立斗争是殖民地、半殖民地的斗争，法国非殖民地，排除D项。故选C项。10.从1833年起，英国政府开始为初等教育拨款并逐年增加，1880年正式规定初等教育为免费教育。英国1823创立了伦敦机械学院，其目的在于向各行业的工人、技师提供学习物理、化学的经费和机会，这类职业技术学院在1826年只有100所，而到1840年，已超过了300所。这一时期英国教育的发展（）A.植根于工业化阶段国家发展的需要 B.反映了国家干预经济的能力渐趋增强C.有效保证了工业生产的效率和质量 D.保障了社会化大生产的持续高速发展〖答案〗A〖解析〗根据材料“从1833年起，英国政府开始为初等教育拨款，并且逐年增加，1880年正式规定初等教育为免费教育”“其目的在于向各行业的工人、技师提供学习物理、化学的经费和机会”“这类职业技术学院在1826年只有学校100所，而到1840年，已超过了300所”等信息并结合所学知识可知，这一时期英国教育的发展主要是为了满足工业化阶段国家对人才的需求，A项正确；“国家干预经济的能力渐趋增强”并不是材料反映的主旨，排除B项；“有效保证了工业生产的效率和质量”说法过于绝对，排除C项；“保障了社会化大生产的持续高速发展”说法过于绝对，排除D项。故选A项。11.19世纪法国高级化妆品和奢侈品制造业仍旧十分发达，这类行业多以分散的小企业手工劳动为主。到1860年时，仅巴黎从事奢侈品生产的工人就有6.3万人。据此推知，当时法国（）A.工业化进程受到制约 B.城市繁荣刺激奢侈品生产C.工业革命起步比较晚 D.机器生产尚未在全国普及〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。时空是19世纪法国。据材料“高级化妆品和奢侈品制造业仍旧十分发达，这类行业多以分散的小企业手工劳动为主……仅巴黎从事奢侈品生产的工人就有6.3万人”，可以看出从事高级化妆品和奢侈品制造业的人数较多，且采用的是手工劳动，企业分散，这些严重阻碍了工业化的进程，A项正确；仅从材料无法得出城市与奢侈品生产之间的关系，无法得出城市繁荣刺激奢侈品生产，排除B项；无数据对比，无法得出工业革命起步比较晚，排除C项；仅从材料，无法得出法国全国机器的普及情况，排除D项。故选A项。12.法国里昂工人起义失败后，马克思在1844年发表评论说：里昂的工人以为自己追求的只是政治的目的，以为自己只是共和国的战士，而事实上他们是社会主义的战士。他们的政治理智弄得他们认不清社会贫困的根源，歪曲了他们对自己真正目的的认识。这表明（）A.无产阶级认识到自己的历史使命B.马克思主义指导了工人运动C.工人阶级迫切需要科学理论指导D.工人阶级的国际联合提上日程〖答案〗C〖解析〗据材料可知，马克思认为法国里昂工人起义失败的原因是工人阶级没有认清自己的真正目的，表明工人运动迫切需要科学理论的指导，C项正确；马克思的分析表明无产阶级还没有认识到自己的历史使命，排除A项；马克思主义诞生于1848年，排除B项；工人阶级的国际联合提上日程，是在第一国际时期，排除D项。故选C项。13.美国独立战争后,法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《美国宪法》）迅速在南美传播,玻利瓦尔称自己为“南美洲的乔治·华盛顿”。由此可知A.美国加紧对南美洲的渗透 B.共和制度在南美普遍建立C.民族解放思潮在美洲扩散 D.列强争夺世界的矛盾加剧〖答案〗C〖解析〗据题意可知，玻利瓦尔之所以称自己是“南美洲的乔治·华盛顿”，实际上是受到美国独立战争、《独立宣言》和《美国宪法》的影响，美国独立战争属于民族解放战争，所以可说明民族解放思潮在南美洲的扩散，C项正确；材料反映的是民族解放思潮在南美洲的扩散，而非美国加紧对南美洲的渗透，排除A项；“普遍建立”的说法过于夸张，排除B项；材料反映的不是不是列强争夺世界的矛盾加剧，排除D项。故选C项。14.1914年，非洲被瓜分完毕。列强在非洲的殖民地面积占非洲总面积的比例分别为：英国29%，法国35.6%，德国7.7%，意大利7.7%，比利时1%，葡萄牙7%。这一状况A.加剧了列强之间的矛盾 B.推动了非洲民族解放运动高涨C.体现了“有效占领”的原则 D.反映了列强的工业发展程度〖答案〗A〖解析〗根据“列强在非洲的殖民地面积占非洲总面积的比例分别为：英国29%，法国35.6%，德国7.7%，意大利7.7%，比利时1%，葡萄牙7%。”可以看出，西方国家在瓜分世界方面存在着矛盾，积压自寻求自身的利益，A项正确；这一状况与非洲的独立运动没有直接关系，排除B；材料中的数据不能体现“有效占领”的原则，排除C；材料中的数据与工业发展没有直接关系，排除D项。15.1905一1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了第一部资产阶级性质的宪法。1911年中国爆发辛亥革命，1912年《中华民国临时约法》颁布。这两场革命（）A.都完成了民族独立任务 B.推动了亚洲民族意识觉醒C.瓦解了亚洲的殖民体系 D.建立了资产阶级的共和国〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪初期亚洲。据所学可知，亚洲觉醒是指20世纪初亚洲多国民族民主意识的觉醒，很多国家出现了资产阶级领导的革命，材料中的伊朗立宪革命和辛亥革命都属于亚洲觉醒的范畴，B项正确；A项表述不符史实，据所学可知，辛亥革命并没有实现中国的民族独立，排除A项；C项表述不符史实，据所学可知，20世纪初大部分亚洲殖民地或半殖民地国家未实现民族独立，排除C项；据所学可知，伊朗立宪革命并没有建立资产阶级共和国，只是使得伊朗君主立宪活动加强，排除D项。故选B项。16.战后，战胜国缔结了一系列国际条约，建立了帝国主义的国际新秩序。其中《凡尔赛和约》规定重新划定德国疆界，限制德国军备，德国的全部海外殖民地被瓜分。材料反映出（）A.强权政治为新的国际冲突埋下了祸根B.一战极大削弱了殖民主义力量C.新秩序建立保证了国际环境的和平D.以欧洲为中心的格局彻底发生改变〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后欧洲。根据材料“重新划定德国疆界，限制德国军备”、“德国的全部海外殖民地被瓜分”并结合所学可知，德国被过分削弱，新的强权政治为新的国际冲突埋下了祸根，A项正确；虽然一战削弱了帝国主义、殖民主义力量，但“极大”说法过于夸大，排除B项；第二次世界大战的爆发证明了凡尔赛—华盛顿体系不能维持世界的和平，排除C项；第二次世界大战结束后建立的雅尔塔体系改变了以欧洲为中心的国际格局，排除D项。故选A项。17.“第一次革命高潮提出的，我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾是革命和平发展……现在和平发展已不可能，现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号……无产阶级才能完成这个任务，完成新高潮的任务。”材料中提到的两次高潮分别是指（）A.二月革命、巴黎公社 B.二月革命、十月革命C.巴黎公社、二月革命 D.巴黎公社革命、十月革命〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是特点题。据本题时间信息可知准确时空是：十月革命（世界）。据本题材料“苏维埃”“彻底消灭反革命资产阶级”，可知第一次革命高潮时为二月革命，当时提出一切政权归苏维埃，七月流血事件发生后，列宁等人认为和平发展已经不可能，因此提出暴力革命，推动了十月革命的爆发，B项正确；巴黎公社只是无产阶级建立政权的一次尝试，并未提出“政权归苏维埃”“彻底消灭反革命资产阶级专政的口号”，排除A、C、D项。故选B项。18.1921年4月，列宁明确指出，要用一切办法坚决发展流转，不要害怕资本主义，因为我们给予资本主义活动的范围，是相当狭小而“适度”的。这说明苏俄正在（）A.力推余粮收集制 B.实施农业集体化C.优先发展重工业 D.推行新经济政策〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是正向题，据本题时间信息可知准确时空是：1921年（苏俄）。根据材料“要用一切办法坚决发展流转，不要害怕资本主义，因为我们给予资本主义活动的范围，是相当狭小而‘适度’的”可知，为了缓解严重的政治和经济危机，列宁推行新经济政策，允许私有制存在，D项正确；当时余粮收集制导致农民生产积极性较低，当时正在计划以粮食税代替余粮收集制，排除A项；1928年才开始实施农业集体化，排除B项；斯大林执政时期优先发展重工业，排除C项。故选D项。19.丘吉尔在他的《二战回忆录》中说：“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”丘吉尔这句话的意思是A.第二次世界大战爆发没有必然性B.二战的发生绥靖政策有重大责任C.小国的软弱助长了希特勒的野心D.第二次世界大战的罪魁是法西斯〖答案〗B〖解析〗根据“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”可得出其强调的是西方国家的纵容，即二战的发生绥靖政策有重大责任，B项正确；材料没有体现必然性，排除A项；材料强调的是大国的纵容，排除C项；D项不是主旨，排除D项。故选B项。20.1941年8月12日，罗斯福和丘吉尔联合致电斯大林，电文中说，他们两人曾“一起商量了我们两国如何能对贵国对纳粹进攻所进行的辉煌保卫战给予最大帮助的问题”。这表明英美两国A.高度赞扬斯大林格勒保卫战的贡献 B.摒弃了与苏联意识形态领域的分歧C.积极促进世界反法西斯同盟的扩大 D.认识到联合反法西斯力量的重要性〖答案〗D〖解析〗由所学知识可知，二战爆发后，希特勒在不到两年的时间内，几乎席卷了除苏联之外的整个欧洲大陆，而且英国本土及海外势力范围遭到空前严重的打击，故英国急切地想摆脱孤军奋战的困境；美国当时虽还没有参战，但已成为纳粹德国的打击目标，多方面地遭到德国的威胁。在此背景下，德国入侵苏联为英美表达联合苏联作战的意愿提供了契机，使英美认识到联合反法西斯力量的重要性，D项正确；斯大林格勒保卫战及世界反法西斯同盟的建立都发生于1942年，排除A项、C项；作为资本主义国家，英美两国不可能摒弃与苏联意识形态领域的分歧，排除B项。故选D项。21.二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体，希望通过它来避免战争重新爆发。“它”应该是（）A.关贸总协定 B.欧洲共同体C.马歇尔计划 D.国际货币基金组织〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是二战后西欧。据材料“二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体”可知，四个选项中只有欧洲共同体是二战后西欧国家之间建立的经济联合体，B项正确；关贸总协定不是西欧国家间而是世界范围内经济组织，排除A项；马歇尔计划虽然与西欧有关，但是马歇尔计划不是经济联合体，而是美国二战后援助并控制欧洲的一个计划，排除C项；国际货币基金组织是世界范围内的经济组织不是西欧国家家经济组织，排除D项。故选B项。22.1946年，英格兰银行实行国有化，开始了英国国有化的进程。两年时间里，英国煤矿、民航、铁路、公路、煤气、钢铁、电力等部门相继完成国有化。这一现象反映出当时英国（）A.扩大了福利政策的覆盖范围 B.经济公有化特色明显C.生产关系发生了根本性变革 D.加强了对经济的干预〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1946年二战后初期的英国。据题干可知主要结论：二战后初期，英国政府实行国有化政策。结合所学可知，二战后西方资本主义国家实行国家宏观调控，即政府干预经济的措施，实行国有化是其中的一种措施，促进了社会经济的恢复发展，D项正确；福利政策是指资本主义国家为缓解社会矛盾，对低收入阶层群体的帮助，与国有化政策无关，排除A项；二战后资本主义国家是生产资料的私有制，而不是经济公有化，排除B项；“根本性变革”说法错误，二战后资本主义国家实行干预经济的措施是对生产关系的局部调整，仍然是生产资料的私有制，排除C项。故选D项。23.1961年9月第一次不结盟国家政府首脑会议在贝尔格莱德召开，有25个国家出席。会议宣布根除殖民主义，实行和平共处原则和非集团原则，发展经济并进行经贸合作，呼吁美苏两国首脑举行谈判，以缓和国际紧张局势。这表明A.亚非拉国家开始反抗殖民统治 B.不结盟运动冲击美苏两极格局C.国际政治经济新秩序已经建立 D.不结盟运动壮大社会主义阵营〖答案〗B〖解析〗根据材料“1961年9月第一次不结盟国家政府首脑会议”“呼吁美苏两国首脑举行谈判，以缓和国际紧张局势”等信息可知，亚非拉新兴国家的崛起及其缓和国际紧张局势的呼吁一定程度上冲击了美苏两极格局，推动世界格局向多极化发展，B项正确；伴随着西方国家的殖民侵略，亚非拉国家就开始了反抗的斗争，在1961年之前已经开始，A项错误；不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务，将建立国际新经济政治新秩序作为不结盟运动的行动纲领，因此在第一次不结盟国家政府首脑会议召开时还未建立国际政治经济新秩序，C项错误；不结盟运动的成员国大多数是二战后期新独立的亚非拉国家，这些国家不一定都属于社会主义阵营，不能壮大社会主义阵营，D项错误。24.1964年，阿根廷经济学家普雷维什提出，世界经济体系的中心是发达国家，外围是依附于中心的发展中国家。外围经济的单一化、畸形发展及贫穷落后都是由于中心经济造成的。因此，应改变国际贸易格局、缔结新的国际商品协定、实行稳定初级产品价格等措施。该主张（）A.符合区域经济一体化的潮流 B.强烈反对国际贸易保护主义C.意图构建互利共赢的经济秩序 D.指出了经济全球化的诸多弊端〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、目的的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1964年（世界）。根据材料“世界经济体系的中心是发达国家，外围是依附于中心的发展中国家。外围经济的单一化、畸形发展及贫穷落后都是由于中心经济造成的”“应改变国际贸易格局、缔结新的国际商品协定、实行稳定初级产品价格等措施”可知，阿根廷经济学家普雷维什认为现存的世界经济体系存在不合理的地方，对发展中国家不利，主张构建互利共赢的经济秩序，C项正确；材料主张构建互利共赢的经济秩序，并非强调区域经济一体化，排除A项；普雷维什主张构建互利共赢的经济秩序，而不仅仅是反对国际贸易保护主义，排除B项；D项不符合材料主旨，材料主张构建互利共赢的经济秩序，排除D项。故选C项。25.在参与全球治理过程中，中国经历了从被动应付、一般性参与、主动参与到主导参与的过程，下列属于“主导参与”的表现是A.提出“求同存异”外交方针 B.提出和平共处五项原则C提出共建“一带一路”倡议 D.积极加入世界贸易组织〖答案〗C〖解析〗结合所学知识，21世纪以来，中国针对全球发展的问题，提出了“一带一路”“亚投行”等一系列具有建设性的倡议，这是中国主动参与全球治理的体现，C项正确；1955年中国出席了万隆会议，周恩来总理提出了“求同存异”外交方针，促进了会议的圆满成功，这是中国一般性参与全球治理的体现，排除A项；1953年周恩来在接见印度代表团时，提出了和平共处五项基本原则，对今天解决国际争端都具有广泛的借鉴意义，这是建国初期中国一般性参与国际事务的表现，排除B项；世界贸易组织的前身是1947年成立的关税与贸易总协定，中国在2001年加入世界贸易组织，这是中国一般性参与全球治理的表现，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题50分）二、非选择题：本大题共4小题，第26题14分，第27题14分，第28题10分，第29题12分。共50分26.古代地中海周边曾诞生过许多著名的大帝国，对人类历史发展产生深远影响。以下为其中两个帝国扩张形势图。阅读材料，回答问题。图1图2（1）写出图1、图2两个帝国的名称，并分别列出一条判断依据。（2）有人说地中海是“文明交流之海”，依据材料并结合所学知识加以说明。〖答案〗（1）图一：亚历山大帝国；

图二：阿拉伯帝国。

依据：图一区域涉及欧亚非三大洲，并且图片中还有时间公元前331、公元前333年，据所学这是亚历山大东征的时间；图二区域涉及欧亚非三大洲，并且材料中还有时间公元8世纪，显然这是阿拉伯帝国。（2）说明：地中海是东西方文明交流的重要通道，古代很多历史时期东西方文明的交流都是通过地中海。如希腊化时代，亚历山大帝国通过对外征服建立起地跨三大洲的帝国，帝国统治区域主要包括马其顿王国、托勒密埃及、塞琉古王国，因亚历山大帝国的建立及对外征服出现了一个东西方文明交流的希腊化世界；阿拉伯帝国建立后更是将自己扮演成一个东西方文明交流的使者，中国的四大文明基本通过阿拉伯外传到世界各地，西方的文明也是通过阿拉伯人之手传至东方。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题，主要时空是古代亚历山大帝国（西方）、阿拉伯帝国（东方）。关于图1、图2两个帝国的名称，并分别列出一条判断依据，据图可知，图一区域涉及欧亚非三大洲，并且图片中还有时间公元前331、公元前333年，据所学这是亚历山大东征的时间；图二区域涉及欧亚非三大洲，并且材料中还有时间公元8世纪，显然这是阿拉伯帝国。【小问2】本题是特点类材料分析题，主要时空是古代世界。关于地中海是“文明交流之海”的说明，据所学可知，地中海在东西方文明的交流中扮演着重要的角色，不管是亚历山大帝国还是阿拉伯帝国时期，东西方文明都是通过地