什么比猎豹的速度更快课件

语文五年级上册课件什么比猎豹的速度更快学习目标认识“鸵、隼”生字，读准多音字“冠”，会写“鸵、冠”等字，会写“猎豹、鸵鸟”等词语。能带着课文题目中提出的问题，用较快的速度默读课文，了解课文的主要内容。了解课文中提到的事物的运动速度，能提出自己感兴趣的或不懂的问题。1.

2.

3.敏而好学，不耻下问猜一猜这是什么动物？它的速度是多少？冠俯jiànguànfǔ喷pēn枚méi箭我会写敏而好学，不耻下问鸵鸟冠军俯冲喷气一枚火箭浩瀚手电筒一束赤道一圈难以置信游隼ɡuàn我会读zhìshùchìsǔn一种鸟敏而好学，不耻下问指导书写。“冠”:上半部分是“冖”,不要写成“宀”。“枚”:左窄右宽,不要把“攵”写成“夂”。“置”:上半部分“四”要写得扁一些,下半部分是“直”,里面是三横,要写得紧凑一些,末笔横写得长一些。敏而好学，不耻下问人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。

比鸵鸟跑得更快的动物就要属猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。列数字作比较敏而好学，不耻下问猎豹上面图片中的陆地上的速度冠军是——③②①敏而好学，不耻下问速读第1-3自然段，用抓关键词句的方法思考：1.陆地上跑的最快的动物是什么？2.这一部分运用了什么说明方法？敏而好学，不耻下问速读4-8自然段，用抓关键词句的方法思考：1.还有什么比猎豹的速度更快？2.这一部分运用了什么说明方法？敏而好学，不耻下问检查阅读效果1.宇宙中速度最快的是（）

A.光

B.猎豹

C.流星体A2.“冠军”的“冠”读ɡuàn，不读ɡuān。（）3.所有飞机的速度都能超过声速。（）√×敏而好学，不耻下问但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。列数字作比较游隼我们知道了动物中的速度冠军是——敏而好学，不耻下问

同学们,我们在阅读时,要把握文章内容。如果我们能加快阅读的速度,那么阅读的效果是不是会增强呢?下面，我们就来进行速读练习。速读检测敏而好学，不耻下问1.你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?如何才能提高阅读速度呢?速读课文后,你有什么体会?2.学生读课文,交流、讨论。敏而好学，不耻下问读第1自然段，想一想，这一段讲了什么内容？起到什么作用？开门见山，引出下文开门见山，引出下文读读想想敏而好学，不耻下问人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。作比较，列数字作比较，列数字了解说明方法敏而好学，不耻下问

“作比较”的说明方法。把人奋力奔跑的速度和鸵鸟的速度比较，说明鸵鸟的速度快，这样的说明方法叫“作比较”。

人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。这里列举了“44千米”“72千米”这几个数字来说明，这种说明方法叫“列数字”。学习说明方法敏而好学，不耻下问猎豹比鸵鸟跑得更快的是猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。作比较，列数字作比较，列数字体会说明方法敏而好学，不耻下问游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。列数字，作比较列数字，作比较体会说明方法游隼敏而好学，不耻下问1:我读这篇文章大概用了5分钟。在阅读时,我先根据题目提出了一个问题,然后带着这个问题去读,这样读得会更快一些。2:我读这篇文章大概用了4分钟。在阅读时,我遇到不明白的词语不纠结,直接越过,继续读下去,这样读得更快些。敏而好学，不耻下问回忆文中介绍比猎豹快的事物有哪些，按照一定顺序排一排。回顾课文回顾课文光流星体火箭喷气式飞机声音游隼猎豹鸵鸟人敏而好学，不耻下问再读2～8自然段，小组讨论，完成下面表格。事物运用的说明方法作比较、列数字作比较、列数字作比较、列数字作比较、列数字、举例子作比较、列数字作比较、列数字猎豹游隼喷气式飞机火箭流星体光学习说明方法敏而好学，不耻下问喷气式飞机不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。作比较，列数字，举例子作比较，列数字，举例子体会说明方法敏而好学，不耻下问②（飞机等）以高速度和大角度向下飞。

③形容水势盛大，也形容广大或繁多。（）④出乎意料，让人很难相信。（）解词义浩瀚俯冲难以置信（）①充分鼓起劲来。（）

奋力敏而好学，不耻下问流星体流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。作比较，列数字作比较，列数字体会