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文档简介

第八章二元一次方程组(单元重点综合测试)班级___________姓名___________学号____________分数____________考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各式中属于二元一次方程的有(

)①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列方程组,属于二元一次方程组的是().A. B. C. D.3.把方程改写成用含x的式子表示y的形式,正确的是()A.x= B.x= C. D.4.二元一次方程的正整数解有(

)组.A.1 B.2 C.3 D.45.下列四组值中,是方程组的解的是(

)A. B. C. D.6.李老师设计了一个解方程组的接力游戏,学习小组的4名成员每人完成一步,如图所示是4个人合作完成方程组的解题过程,解题过程中开始出现错误的同学是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.已知是二元一次方程组的解,则的平方根为(

)A.2 B. C. D.8.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是(

)A.要消去,可以将 B.要消去,可以将C.要消去,可以将 D.要消去,可以将9.幻方是古老的数字问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的3个数之和相等.如图为一个三阶幻方的一部分,则x的值为(

)A. B.0 C.1 D.210.已知关于,的方程组给出下列结论:①当时,方程组的解也是的解;②无论取何值,,的值不可能是互为相反数;③,均为正整数的解只有1对;④若,则.正确的是(

)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.某一个二元一次方程的一个解是,请写出一个符合条件的二元一次方程:.12.以方程组的解为坐标的点在第象限.13.已知是关于,的二元一次方程的解,则的值为.14.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?设绳子长x尺,长木长y尺,依题意可列方程组为.15.若是方程的一个解,则.16.在解方程组时,甲看错了,得到解为;乙看错了,得到解为,则.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17.解方程组:(1);(2).18.解方程组,下面是两同学的解答过程:小敏:解:把方程变形为,再将代入方程①得….小川:解:将方程的两边乘以3得,再将两个方程相加,得到….(1)小敏的解法依据是________,运用的方法是________;小川的解法依据是________,运用的方法是________;①整式的运算性质;②等式的性质;③加法的结合律;④代入消元法;⑤加减消元法.(2)请直接写出原方程组的解.19.已知关于,的二元一次方程.(1)求,的值;(2)判断下列各数对哪些是该二元一次方程的解,请填写下表(直接填写“是”或“不是”).数对判断数对是否是方程的解20.已知关于x,y的二元一次方程组与方程组有相同的解.(1)求这两个方程组的相同解;(2)求的值.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.小智同学在解方程组时发现,可将第一个方程通过移项变形为,可以很轻松地解出这个方程组.小智同学发现的这种方法叫作“整体代入法”,是中学数学里很常用的一种解题方法.(1)请按照小智的解法解出这个方程组;(2)用整体代入法解方程组.22.若a,b都是实数,且满足,我们就称点为“和谐点”..(1)若点是“和谐点”,则c的值是.(2)已知以关于x,y的方程组的解为坐标的点是“和谐点”,则m的值为.23.已知用辆A型车和辆型车载满货物一次可运货吨;用辆A型车和辆型车载满货物一次可运货吨.某物流公司现有吨货物,计划同时租用A型和型车辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物,根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A型车和辆车型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)若A型车每辆需租金元次,型车每辆需租金元次,共有几种租车方案,哪种方案租车费用最少?五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.已知关于,的二元一次方程(,均为常数,且).(1)当,时,用的代数式表示;(2)若是该二元一次方程的一个解,①探索与关系,并说明理由;②无论、取何值,该方程有一个固定解,请求出这个解.25.综合与实践问题情境:小明同学在学习二元一次方程组时遇到了这样一个问题:解方程组:.观察发现:(1)如果用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,容易出错.如果把方程组中的看成一个整体,把看成一个整体,通过换元,可以解决问题.设,,则原方程

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