2024年幼师顶岗实习的实习心得范本（三篇）

第2页共2页2024年幼师顶岗实习的实习心得范本实习期已圆满落幕，回顾这一个月的经历，我深感诸多感慨。从初期的不适到后期的游刃有余，从初时的迷茫到后来的明确，从起初的困惑到最终的豁然开朗，从最初的艰辛到日后的从容，我们无时无刻不在经历磨砺，持续进步，日渐成熟。在短短的一个多月里，我们的学习能力得到了迅速提升，已展现出准教师的雏形。我们能够有效地掌控课堂，部分同学的表现甚至堪比专业的准教师。实习经历使我们收获颇丰，对教师职业有了更深层次的理解，为未来投身幼教事业奠定了坚实的基础。初次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实习周前的周三，我们带着紧张的心情等待指导师的指导，期待即将到来的实习日。在离开前，指导师带领我们前往中(3)班，让我们提前与孩子们见面，对下周与他们共度的日子充满了期待。在首次试讲时，我深感自身能力的不足，指导师总能发现我忽视的问题，这让我倍感压力。然而，正是这种压力驱使我反思，为何我没有想到这些方面。初次授课时，我略显慌乱，时常向指导师寻求帮助。在指导师的引导下，我认识到，上课时首先要对自己充满信心，语调要富有变化，富有吸引力，教具的准备也必须周全，具有吸引力。这样才能激发幼儿的有意学习和无意学习。在教学过程中，要关注到每一个孩子，确保每个孩子都能融入课堂，让他们感到自己是重要的。在进行任何活动时，都需要明确说明要求，做好示范。在体育课中，场地的规划至关重要，以保持课堂的紧凑。活动结束后，要引导幼儿整理使用过的教具。初次带班，我内心的紧张无时无刻不在涌现。在指导师的指导下，我领悟到，成为一名优秀的幼儿园教师，关键在于保育工作的质量，因为保教结合，保育工作是首要任务。在早晨接待时，要向每一位孩子问好，给予微笑，观察他们的表情。在晨间活动中，要关注新来的孩子，确保他们有玩具玩耍，懂得如何使用，同时，你需要全神贯注地观察和照顾，但也要有一双眼睛，能及时给予做得好的孩子肯定的眼神。每堂课，指导老师都坚持旁听，并在课后细致地评课，对我课堂上的不足提出宝贵建议，同时也肯定了我的一些优点，这让我深受鼓舞。课后，我努力改正，提升教学水平，以避免在下次教学中重蹈覆辙。在指导老师的悉心教导和自我努力下，我在教态、语言表达、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都取得了显著的进步。实习经历让我在社会实践中接触到与专业相关的实际工作，增强了感性认识，培养了我们运用所学知识独立分析和解决问题的能力，将理论与实践相结合，提升了实践操作能力，为毕业后踏上幼教之路奠定了坚实的基础。2024年幼师顶岗实习的实习心得范本（二）经过时间的洗礼，我的实习生涯已圆满结束。此次实习让我深刻体会到了作为教师的艰辛，特别是作为幼儿教师的挑战与责任。然而，这段经历同样给予了我丰富的收获。在实习过程中，我领悟到因人施教的重要性，每个幼儿都是独一无二的，他们拥有各自的内心世界，如同锁与钥匙的关系，教师便是开启他们内心世界的关键。我们需走进他们的世界，以合适的方式引导他们，塑造他们，进而共同创造一个充满天赋的世界。同时，我认识到活动的组织需因地制宜，根据环境灵活调整。我致力于发现每个幼儿的闪光点与不足，并提供适当的帮助与支持。我深知，与幼儿家长的沟通同样关键，这需要艺术化的处理，以确保家园共育的有效实施。在实习期间，我与家长们建立了良好的沟通关系，共同分享幼儿在园与在家的表现。此次实习不仅让我收获了宝贵的经验，更激发了我对学习的渴望。在保教工作方面，我积极与保育员老师协作，实现了“教中有保，保中有教”的理念。我注重细节，关注幼儿的日常需求，如户外活动时的安全、卫生习惯的培养等。同时，我实行了小红花制度，以奖励的形式激励幼儿养成良好的习惯。在教学方面，我经历了从初次上课的紧张与不安到逐渐掌握教学技巧的过程。我深刻体会到备课的重要性，以及灵活应对幼儿各种提问的必要性。此外，我还通过听课、观察常规等方式，不断积累经验，提高教学能力。在家长工作方面，我虚心听取家长的意见与建议，妥善处理各种情况，确保家园之间的良好沟通。我深知，只有取得家长的信任与支持，我们的工作才能更加顺利。经过这段时间的学习与实践，我深刻认识到作为一名幼儿教师所肩负的责任与使命。我将在今后的工作中不断充实自己，提升专业素养，努力成为一名优秀的幼儿教师。我感激这段实习经历，它让我更加坚定了自己的职业选择，并为我指明了前进的方向。我期待着在未来的教育道路上，继续发光发热，为幼儿的成长贡献自己的力量。2024年幼师顶岗实习的实习心得范本（三）初涉幼儿园实习，我深感责任重大，自身经验匮乏。面对性格迥异的幼儿和全新的工作环境，我遭遇了不小的挑战。在迷茫与困惑中，我观察到师姐们游刃有余地引导幼儿参与活动，孩子们的热情与欢乐深深感染了我。我积极学习，尝试独立管理幼儿，经过数次实践，紧张情绪逐渐缓解，逐步融入这个集体。实习首日，我怀揣着兴奋、紧张与好奇，早早起床准备。首要任务是获得幼儿的接纳与喜爱。大班幼儿对陌生人充满好奇，他们主动与我交流，我迅速与他们建立了良好的关系。我的指导老师，一位经验丰富的闸北名师，不仅以教师的身份指导我，更以母亲般的关怀温暖我，她的悉心教导使我受益匪浅。在陈老师的指导下，我积极观察她如何引导幼儿自主学习，并及时请教疑惑。我迅速将所学知识付诸实践，逐渐熟悉工作。陈老师还向我介绍了班级内每个幼儿的情况，使我认识到尊重、热爱、关心与理解幼儿的重要性。实习期间，我深刻体会到因人施教的重要性，针对不同幼儿采用不同的教育方法。我意识到要走进幼儿内心，需用心去发现他们的闪光点。同时，与家长的沟通也至关重要，我积极与家长交流幼儿在园及在家的表现。通过六个多月的实习，我更加深入地了解了幼儿教师的工作内容，以及大班幼儿的身心发展特点。我认识到，除了教育工作外，与保育员、其他教师及家长的合作与协调同样重要。我尝试以幼儿的角度融入他们的生活，获得他们的信任与依赖。同时，我也意识到自身在应对幼儿提问和应对突发情况方面存在不足，我将积极吸取周围教师