【学案】新教材鲁科版化学必修1学案：第2课时 氨的转化+含解析

第2课时氨的转化

［学习目标I

1.了解氨气的物理性质，掌握氨气的化学性质。(重点)

2.掌握铁盐的受热分解以及与碱的反应。

3.掌握氨气的实验室制法。

0力基础自主落实@----------------------------------------------怀着探寻的期冀厚积薄发

授课提示：对应学生用书第64页

1.氨气

(1)物理性质

无色有刺激性气味的气体,密度比空气小，极易溶于水,常温、

常压下1体积水能溶解约700体积氨气,易液化。

(2)化学性质

性质反应方程式

与水反应NH3+H2ONH3H2O

与酸盐酸NR+HCl—NH4cl

2NH3+

反应硫酸

H2so4=(NH4)2SC)4

日

4NH3+5O2我^J4NO+

催化氧化n

6H[2p

注意：氨气能与酸反应生成盐，但氨气不是碱。

(3)用途

①液氨做制冷剂;

②氮肥工业和硝酸工业的重要原料。

2.一水合氨

(1)弱碱性：可以使紫色石蕊溶液变蓝

电离方程式：NH^+OH；

(2)不稳定性：受热易分解

化学方程式：NHmH2O=^^NH31+晔。

3.铁盐

(1)物理性质

颜色溶解性状态

易溶于

白色晶体

水

⑵化学性质

①受热分解:

a.NH4C1：NH4ct+HC1f,

b.NH4HCO3：NH4HCC)3^=NH31+CO2t+HO

②与碱反应：

钱盐与NaOH溶液共热，反应的离子方程式为

NH、+OH=^=NH3t+H。

③氨气的实验室制法

反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca(OH)2=^=CaC12+2NH3t+

2H2O；

氨气的收集方法：向下排空气法;

氨气的检验方法：用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝;

或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口，产生白烟。

4.化肥

(1)化学氮肥

化A铁态氮肥：主要成分中含有巫

学

氮*硝态氮肥：主要成分中含有叵

肥

»有机态氮肥：主要成分中含有尿素[C(M\H2)2]

(2)复合化肥

目前使用较多的主要是含N、P的复合化肥，如磷酸二氢镂

(NH4H2PO4)>磷酸氢二物(NH4),HPO41。

(3)科学合理地使用氮肥。

■多维思考•自主预习

1.下列气体中，只能用排空气法收集的无色气体是（)

A.H2B.NO

C.NO2D.NH3

答案：D

2.下列不属于钱盐的共同性质的是（）

A.都是晶体

B.都易溶于水

C.与碱共热都能产生氨气

D.受热分解都能产生氨气

答案：D

3.有以下几种说法：

①NH3溶于水能导电，故NH3是电解质。

②实验室常用排水法收集NH3O

③液氨与氨水是同一种物质。

④所有铁盐均易溶于水。

⑤钱盐与碱反应，加热时均产生NH3。

⑥实验室制取NH3可用加热NH4C1的方式制取。

其中正确的是

错误的是

答案：④⑤①②③⑥

02要点系统认知®萃取知识的精华细研深究

授课提示：对应学生用书第65页

要点一氨气的性质

实验探究（一）——喷泉实验

实验实验现象结论

①打开夹子并挤压胶

头滴管的胶头，使水进

尹入圆底烧瓶；

J氨气极易溶于水，

夹？

i胶头

尸滴管②烧杯中的溶液由玻

水溶液呈碱性

=酚欲

叶溶液璃管进入圆底烧瓶，形

1__/-----、_J

成喷泉，烧瓶内液体呈

红色

［问题探究］

1.烧瓶内为什么会形成喷泉？一般什么样的气体可做喷泉实验？

答案：打开夹子并挤压胶头滴管的胶头，使水进入圆底烧瓶，氨

气极易溶于水，导致烧瓶中的气体压强迅速减小，外界大气压将烧杯

中的水沿着导管压入烧瓶，形成喷泉。

可以形成喷泉的有：a.NH3>HC1、SO2、NO2与水能形成喷泉。这

些气体的特点是（极）易溶于水，溶于水后形成的气压差明显，从而形

成喷泉。

b.酸性气体与NaOH溶液也能形成喷泉，如CO2与NaOH,SO2

与NaOH等。因为这些气体在碱溶液中发生反应从而使烧瓶内压强减

小。

2.下面两个都是喷泉实验的装置图，如何引发喷泉？原理有何不

同？

AB

答案：A.操作：打开止水夹，挤压胶头滴管的胶头，使水进入圆

底烧瓶。

原理：气体易溶于水，导致烧瓶中的压强迅速减小，外界大气压

将烧杯中的水沿着导管压入烧瓶，形成喷泉。

B.操作：先打开止水夹，再用手（或热毛巾）捂住烧瓶，发现有气

泡冒出后移去手（或热毛巾）即可。

原理：易溶于水的气体受热膨胀，与水接触溶于水后导致烧瓶内

的压强迅速减小，外界大气压将烧杯中的水沿着导管压入烧瓶，形成

喷泉。

3.喷泉实验说明氨气具有什么性质？溶液为什么呈碱性？氨气的

水溶液叫氨水，分析氨水的成分，氨水和液氨是不是同一种物质？

答案：喷泉实验说明氨气极易溶于水，水溶液呈碱性；氨气的水

溶液呈碱性，因为NH3+H2ONH3H2O,NH3H2ONH4+OH

一；氨气和水的反应是可逆反应，NH3H2O的电离也是可逆的，所以

氨水的成分为三分子：NH3>H2O、NH3H2O,三离子：NH；、OH，

H+；液氨就是液态氨气，成分即氨分子，所以氨水是混合物，液氨

是纯净物，不是同一种物质。

实验探究（二）——氨气和酸的反应

NH抽去玻璃片，集气瓶中产

3NH3和HC1反应生成

我-玻璃片

生白烟

HC1NH4C1

［问题探究］

4.解释实验现象的原因。

答案：抽去玻璃片，NH3和HC1反应生成NH4cl白色固体小颗粒,

分散到空气中形成白烟。

5.预测浓氨水与浓盐酸、浓硝酸的反应现象，浓氨水与浓硫酸的

反应现象，简述原因。

答案：浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸(浓硝酸)都是挥发性的酸，

能挥发出HC1(HNO3)分子，NH3和HC1(HNO3)分子相遇结合成

NH4cl(NH4NO3)白色固体小颗粒，分散到空气中形成白烟。而浓硫酸

是难挥发性的酸，虽然氨气与浓硫酸也反应生成硫酸镂，但是不能分

散到空气中，所以无白烟生成。

要点二镂盐的性质

1.物理性质：镂盐都是白色晶体，均易溶于水。

2.化学性质

实验探究:

实验操作实验现象结论

①试管中固体逐渐消氯化镀固体受热易分

加热奴化佞固体

失；解,生成的NH3和HC1

②试管口有白色固体在试管口反应生成

生成

NH4C1

①试管中固体逐渐消

加热碳酸氢钱固体失；碳酸氢镂固体受热易

②试管口有水珠生分解，生成H2。和

成；CO2,同时生成NH3

③石灰水变浑浊

氯化铁固体与

溶液反应

NaOH湿润的红色石蕊试纸氯化镀固体与NaOH

小/润的红色

石蕊试纸

变蓝色

溶液反应产生NH3

［归纳总结］

1.受热分解(如NH4C1、NH4HCO3):

(1)NH4C1=^=NH3t+HC1to

(2)NH4HCO3=^=NH3f+CO2t+H2OO

2.与碱反应：

氯化铁固体与NaOH固体反应的化学方程式:

NaOH+NH4Cl=^=NaCl+NH3f+H2OO

氯化铁固体与NaOH溶液反应的离子方程式:

力口热：NH4+OH=^=NH3t+H2O；

不力口热：N用+OH-NH3H2OO

［问题探究］

1.镂盐受热一定产生NH3吗?

答案：NH4ChNH4HCO3分解产生氨气，但是铁盐受热不一定产

生NH3,如：NH4NO3、(NHO2SO4等做盐温度不同分解产物不同。

2.NH4cl受热的实验现象是固体变成气体，在试管口又有固体生

成，有人认为该现象是升华，对不对？

答案：不对，NH4cl受热分解生成NH3和HCL冷却后NH3和

HC1又生成NH4CL不同于碘的升华(物理变化)。

要点三氨气的制法

1.工业制法：用+3外得」落七制压2NH.3。

2.实验室制法

(1)用镀盐制取。

①反应原理：

Ca(OH)2+2NH4CI=^=CaCl2+2NH3f+2H2Oo

②实验装置：

③验满方法:

a.用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝;

b.用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口，产生白烟。

④干燥方法：

碱石灰

⑤尾气吸收：

a.将蘸有硫酸溶液的棉球放在收集氨气的试管口处。

b.用水吸收——防倒吸

装置：

（2）用浓氨水制取。

①反应原理：浓氨水与NaOH固体（或CaO）制取NH3,是因将浓

氨水滴到固体氢氧化钠（或CaO）上，NaOH溶于水放热（或CaO与水

反应放热），都会促使氨水分解释放NH3。

②实验装置：

浓氨水

/D\NaOH固体

/%或CaO

［探究应用］

⑴如图是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是

(2)若将A装置中的NH4cl改用NH4HCO3，能否制得NH3?若将

B装置中的氧化钙改用固体NaOH,能否制得NH3?

答案：(1)AC

(2)能。NH4HCO3=^=NH3t+CO2t+H2O,用而或石灰吸收CO2

和H2OO

能。NaOH溶解放热，且产生的OFF促进NH3的逸出。

要点四NH：的检验

离子检验的实验步骤：取样品少许一溶解或加入试剂一必要的操

作一描述现象一得出结论。

钱盐(NH：)的检验方法

取少量固体样品放入研钵中,加入固态

碱研磨.若闻到刺激性气味.说明样品中

含有\H。

固体一取少量样品与碱混合于试管中.然后加

热.将湿润的红色石蕊试纸靠近管口，试

纸变蓝，说明样品中含有NHj；也可将稳

有浓盐酸的玻璃棒靠近管11.若有白烟

产生，说明样品中含有NH九

可取少量溶液注入试管中.再加入浓碱液.

微热.然后川湿润的红色石蕊试纸或蘸有

溶液

浓盐酸的玻璃棒靠近管口.试纸变蓝或有

白烟产生，说明样品中含有NH九

［探究应用］

为了检验某固体物质中是否含有NH；,你认为下列试纸或试剂一

定用不到的是（）

①蒸储水②NaOH溶液③红色石蕊试纸④蓝色石蕊试纸

⑤稀硫酸

A.仅①⑤B.仅④⑤

C.①③D.①④⑤

答案：B

学科素养培养（十八）——科学精神和社会责任

授课提示：对应学生用书第67页

［培养方向］

具有严谨求实的科学态度，具有探索未知、崇尚真理的意识；赞

赏化学对社会发展的重大贡献，具有可持续发展意识和绿色化学观

念，能对与化学有关的社会热点问题做出正确的价值判断。

［素养特训］

下表是硫酸钱化肥品质的主要指标。

指标

优等品一等品合格品

项目

白色结晶，无可见机械

外观无可见机械杂质

杂质

220.5

氮(N)含量221.0%221.0%

%

某化学研究性学习小组为对某农用品商店出售的一等品硫酸钱化

肥的品质进行探究。

观察外观：该硫酸锡化肥无可见机械杂质。

实验探究：按图所示装置进行实验。

浓氢氧化钠

溶液

硫酸轨

化肥样品

(1)烧瓶内发生反应的离子方程式为0

烧杯中盛放的试剂最好是(填“浓硫酸”“稀硫酸”或

“水”)o

(2)实验过程中，需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热

的原因是O

交流讨论

甲同学：根据此实验测得的数据，计算硫酸镂化肥的含氮量可能

偏