内蒙古开鲁县联考2025届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
内蒙古开鲁县联考2025届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
内蒙古开鲁县联考2025届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
内蒙古开鲁县联考2025届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
内蒙古开鲁县联考2025届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古开鲁县联考2025届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若分式的值为0,则x的值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.02.等腰三角形一个角的度数为50°,则顶角的度数为()A.50° B.80° C.65° D.50°或80°3.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于A.90° B.180° C.210° D.270°4.期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩,小明说:“我们组成绩是86分的同学最多”,小英说:“我们组的7位同学成绩排在最中间的恰好也是86分”.上面两位同学的话能反映出的统计量分别是()A.众数和平均数 B.平均数和中位数C.众数和方差 D.众数和中位数5.2的平方根是()A.2 B.-2 C. D.6.给出下列数:,其中无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.以下列各组数为边长能构成直角三角形的是()A.6,12,13 B.3,4,7 C.8,15,16 D.5,12,138.点A(x1,y1)、B(x2,y2)都在直线y=kx+2(k<0)上,且x1<x2则y1、y2的大小关系是()A.y1=y2 B.y1<y2 C.y1>y2 D.y1≥y29.已知=6,=3,则的值为()A.9 B. C.12 D.10.下列命题是假命题的是A.同旁内角互补,两直线平行B.若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等C.平行于同一条直线的两条直线也互相平行D.全等三角形的周长相等11.下列根式是最简二次根式的是()A. B. C. D.12.下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是()A.(a﹣b)3﹣b(b﹣a)2=(b﹣a)2(a﹣2b) B.(x+2)(x+3)=x2+5x+6C.4a2﹣9b2=(4a﹣9b)(4a+9b) D.m2﹣n2+2=(m+n)(m﹣n)+2二、填空题(每题4分,共24分)13.等腰三角形的一个角是70°,则它的底角是_____.14.如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交AD′于点E,AB=6cm,BC=8cm,求阴影部分的面积.15.近似数3.1415926用四舍五入法精确到0.001的结果是_____.16.如图,∠AOC=∠BOC=15°,CD⊥OA,CE∥OA,若CD=6,则CE=_____.17.若分式的值为0,则__________18.如果x+=3,则的值等于_____三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在中,∠CAB=90°,AC=AB,射线AM与CB交于H点,分别过C点、B点作CF⊥AM,BE⊥AM,垂足分别为F点和E点.(1)若AF=4,AE=1,请求出AB的长;(2)若D点是BC中点,连结FD,求证:BE=DF+CF.20.(8分)化简:(1).(2)(1+)÷.21.(8分)拖拉机开始工作时,油箱中有油30L,每小时耗油5L.(1)写出油箱中的剩余测量Q(L)与工作时间t(h)之间的函数表达式,并求出自变量t的取值范围;(2)当拖拉机工作4h时,油箱内还剩余油多少升?22.(10分)某居民小区为了绿化小区环境,建设和谐家园,准备将一块周长为76米的长方形空地,设计成长和宽分别相等的9块小长方形,如图所示,计划在空地上种上各种花卉,经市场预测,绿化每平方米空地造价210元,请计算,要完成这块绿化工程,预计花费多少元?23.(10分)先化简,然后从中选出一个合适的整数作为的值代入求值.24.(10分)涟水外卖市场竞争激烈,美团、饿了么等公司订单大量增加,某公司负责招聘外卖送餐员,具体方案如下:每月不超出750单,每单收入4元;超出750单的部分每单收入m元.(1)若某“外卖小哥”某月送了500单,收入元;(2)若“外卖小哥”每月收入为y(元),每月送单量为x单,y与x之间的关系如图所示,求y与x之间的函数关系式;(3)若“外卖小哥”甲和乙在某个月内共送单1200单,且甲送单量低于乙送单量,共收入5000元,问:甲、乙送单量各是多少?25.(12分)某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式.求出自变量m的取值范围,并确定最少费用W的值.26.如图,是的边上的一点,.(1)求的度数;(2)若,求证:是等腰三角形.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意,得x2﹣9=1且x﹣3≠1,解得,x=﹣3;故选:A.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.2、D【分析】等腰三角形一内角为50°,没说明是顶角还是底角,所以分两种情况,①50°为顶角;②50°为底角来讨论.【详解】(1)当50°角为顶角,顶角度数为50°;(2)当50°为底角时,顶角=180°-2×50°=80°,所以D选项是正确的,故本题选D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,若没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是解答问题的关键.3、B【详解】试题分析:如图,如图,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,故选B4、D【分析】根据众数和中位数的概念可得出结论.【详解】一组数据中出现次数最多的数值是众数;将数据从小到大排列,当项数为奇数时中间的数为中位数,当项数为偶数时中间两个数的平均数为中位数;由题可知,小明所说的是多数人的分数,是众数,小英所说的为排在中间人的分数,是中位数.故选为D.【点睛】本题考查众数和中位数的定义,熟记定义是解题的关键.5、D【分析】根据平方根的定义:如果一个数的平方等于,这个数就叫做的平方根,即可得解.【详解】由题意,得故选:D.【点睛】此题主要考查对平方根的理解,熟练掌握,即可解题.6、B【分析】根据无理数的定义进行判断即可.【详解】根据无理数的定义:无理数是无限不循环小数,不能表示为两个整数的比.由此可得,中,是无理数故答案为:B.【点睛】本题主要考查了无理数的基本概念,掌握无理数的性质以及判断方法是解题的关键.7、D【解析】解:A.62+122≠132,不能构成直角三角形.故选项错误;B.32+42≠72,不能构成直角三角形.故选项错误;C.82+152≠162,不能构成直角三角形.故选项错误;D.52+122=132,能构成直角三角形.故选项正确.故选D.8、C【分析】根据直线系数k<0,可知y随x的增大而减小,x1<x1时,y1>y1.【详解】解:∵直线y=kx+b中k<0,∴函数y随x的增大而减小,∴当x1<x1时,y1>y1.故选:C.【点睛】本题主要考查的是一次函数的性质.解答此题要熟知一次函数y=kx+b;当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.9、C【分析】根据同底数幂的除法的性质的逆用和幂的乘方的性质计算即可.【详解】解:∵xm=6,xn=3,

∴x2m-n=(xm)2÷xn=62÷3=1.

故选:C.【点睛】本题考查了同底数的幂的除法,幂的乘方的性质,把原式化成(xm)2÷xn是解题的关键.10、B【解析】根据平行线的判定,绝对值和全等三角形的性质判断即可.【详解】A.同旁内角互补,两直线平行,是真命题;B.若两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数,是假命题;C.平行于同一条直线的两条直线也互相平行,是真命题;D.全等三角形的周长相等,是真命题.故选B.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.11、C【分析】根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽的因数或因式,可得答案.【详解】解:A、该二次根式的被开方数中含有分母,不是最简二次根式,故本选项错误;B、该二次根式的被开方数中含有小数,不是最简二次根式,故本选项错误;C、该二次根式符合最简二次根式的定义,故本选项正确;D、20=22×5,该二次根式的被开方数中含开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了最简二次根式,最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开得尽方的因数或因式.12、A【分析】直接利用因式分解的定义进而分析得出答案.【详解】A、(a﹣b)3﹣b(b﹣a)2=﹣(b﹣a)3﹣b(b﹣a)2=(b﹣a)2(a﹣2b),是因式分解,故此选项正确;B、(x+2)(x+3)=x2+5x+6,是整式的乘法运算,故此选项错误;C、4a2﹣9b2=(2a﹣3b)(2a+3b),故此选项错误;D、m2﹣n2+2=(m+n)(m﹣n)+2,不符合因式分解的定义,故此选项错误.故选A.【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、55°或70°.【分析】由等腰三角形的一个内角为70°,可分别从70°的角为底角与70°的角为顶角去分析求解,即可求得答案.【详解】∵等腰三角形的一个内角为70°,若这个角为顶角,则底角为:(180°﹣70°)÷2=55°;若这个角为底角,则另一个底角也为70°,∴它的底角为55°或70°.故答案为55°或70°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.此题比较简单,注意分类讨论思想的应用.14、cm2.【解析】【试题分析】因为四边形ABCD是长方形,根据矩形的性质得:∠B=∠D=90°,AB=CD.由折叠的性质可知∠DAC=∠EAC,因为AD//BC,根据平行线的性质,得∠DAC=∠ECA,根据等量代换得,∠EAC=∠ECA,根据等角对等边,得AE=CE.设AE=xcm,在Rt△ABE中,利用勾股定理得,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,解得x=,∴CE=AE=cm.∴S阴影=·CE·AB=××6=(cm2).【试题解析】∵四边形ABCD是长方形,∴∠B=∠D=90°,AB=CD.由折叠的性质可知可知∠DAC=∠EAC,∵AD//BC,∴∠DAC=∠ECA,∴∠EAC=∠ECA,∴AE=CE.设AE=xcm,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,∴x=,∴CE=AE=cm.∴S阴影=·CE·AB=××6=(cm2).故答案为cm2.【方法点睛】本题目是一道关于勾股定理的运用问题,求阴影部分的面积,重点是求底边AE或者CE,解决途径是利用折叠的性质,对边平行的性质,得出△ACE是等腰三角形,进而根据AE和BE的数量关系,在Rt△ABE中利用勾股定理即可.15、3.2【分析】根据近似数的精确度,用四舍五入法,即可求解.【详解】近似数3.1415926用四舍五入法精确到1.111的结果为3.2.故答案为:3.2.【点睛】本题主要考查近似数的精确度,掌握四舍五入法,是解题的关键.16、1【分析】根据角平分线的性质得出CF=CD=6,根据平行线求出∠CEF,再根据含30°角的直角三角形的性质得出即可.【详解】解:过C作CF⊥OB于F,∵∠AOC=∠BOC=15°,CD⊥OA,CD=6,∴CF=CD=6,∵CE∥OA,∴∠CEF=∠AOB=15°+15°=30°,∵∠CFE=90°∴CE=2CF=2×6=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质、含30度角的直角三角形的性质,灵活的利用角平分线上的点到角两边的距离相等添加辅助线是解题的关键.17、-1【分析】根据分式值为0,可得且,据此求出x的值为多少即可.【详解】解:∵,∴且,∴x=-1,故答案为:-1.【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.18、【分析】由x+=3得x2+2+=9,即x2+=1,整体代入原式==,计算可得结论.【详解】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,即x2+2+=9,则x2+=1.∵x≠0,∴原式====.故答案为.【点睛】本题主要考查分式的值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用及利用分式的基本性质对分式变形.三、解答题(共78分)19、(1);(2)见解析【分析】(1)证明△ABE≌△CAF得BE=AF,进而由勾股定理求得AB;(2)连接AD、DE,证明△ADE≌△CDF得到DE=DF,进而得EF=DF,进而得出结论.【详解】解:(1)∵CF⊥AM,BE⊥AM,∴∠AEB=∠CFA=90°,∵∠CAB=90°,∴∠BAE+∠ABE=∠BAE+∠CAF=90°,∴∠ABE=∠CAF,∵AC=AB,∴△ABE≌△CAF(AAS),∴BE=AF=4,∴AB=;(2)连接AD、DE,∵△ABE≌△CAF,∴AE=CF,∵,∠CAB=90°,AC=AB,D是BC的中点,∴AD=CD,∠ADC=90°,∵CF⊥AM,∴∠CFA=90°,∵∠AHD=∠CHF,∴∠DAE=∠DCF,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴DE=DF,∠ADE=∠CDF,∴∠EDF=∠ADC=90°,∴EF=DF,∵AF=AE+EF,BE=AF,∴BE=DF+CF.【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质及判定,勾股定理,关键在构造和证明全等三角形.20、(1)(2)a-1【解析】试题分析:(1)首先将各项分子分母因式分解,能约分的约分,然后再通分,得出最终结果即可;(2)对括号里面的式子通分,并对除号后面的分式的分母因式分解,然后将除法变为乘法,约分计算出最终结果即可.试题解析:(1)++2=++2=++2==;(2)(1+)÷=÷=×=a-1.点睛:熟练掌握因式分解的方法是分式化简的关键.21、(1)Q=30﹣5t(0≤t≤6);(2)10L【分析】(1)根据“油箱中的余油量=油箱中原有油量-消耗的油量”,即可列出函数解析式和自变量的取值范围;(2)把t=4代入函数解析式,即可得到答案.【详解】(1)由题意可得,油箱中的余油量Q(L)与工作时间t(h)之间的函数关系是:Q=30﹣5t(0≤t≤6);(2)把t=4代入,得Q=30﹣5t=30-5×4=10,答:当拖拉机工作4h时,油箱内还剩余油10L.【点睛】本题主要考查根据题意列函数解析式和自变量的取值范围,掌握数量关系“油箱中的余油量=油箱中原有油量-消耗的油量”,是解题的关键.22、要完成这块绿化工程,预计花费75600元.【分析】设小长方形的长为x米,宽为y米,根据大长方形周长为76米,小长方形宽的5倍等于长的2倍,据此列方程组求解,然后求出面积,最终求得花费.【详解】设小长方形的长为x米,宽为y米,由题意得,,解得:,则大长方形的长为20米,宽为18米,面积为:20×18=360平方米,预计花费为:210×360=75600(元),答:要完成这块绿化工程,预计花费75600元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据图形,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.23、-1【解析】先化简,再选出一个合适的整数代入即可,要注意a的取值范围.【详解】解:,当时,原式.【点睛】本题考查的是代数式的求值,熟练掌握代数式的化简是解题的关键.24、(1)2000;(2)y=5x﹣750;(3)甲送250单,乙送950单【分析】(1)根据题意可以求得“外卖小哥”某月送了500单的收入情况;(2)分段函数,运用待定系数法解答即可;(3)根据题意,利用分类讨论的方法可以求得甲、乙送单量各是多少.【详解】解:(1)由题意可得,“外卖小哥”某月送了500单,收入为:4×500=2000元,故答案为:2000;(2)当0≤x<750时,y=4x当x≥750时,当x=4时,y=3000设y=kx+b,根据题意得,解得,∴y=5x﹣750;(3)设甲送a单,则a<600<750,则乙送(1200﹣a)单,若1200﹣a<750,则4a+4(1200﹣a)=4800≠5000,不合题意,∴1200﹣a>750,∴4a+5(1200﹣a)﹣750=5000,∴a=250,1200﹣a=950,故甲送250单,乙送950单.【点睛】本题考查的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论