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文档简介

北师大版数学八年级上册期末测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)二元一次方程组的解满足方程x﹣2y=5,那么k的值为()A.B.C.﹣5D.12.(3分)已知方程组和有相同的解,则a,b的值为()A.B.C.D.3.(3分)用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个4.一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数,中位数分别为()A.3.5,3B.3,4C.3,3.5D.4,35.若1、2、3、x的平均数是6;1、2、3、x、y的平均数是7,则y的值为()A.7B.9C.11D.136.丽华根据演讲比赛中九位评委所给的分数作了如下表格:平均数中位数众数方差8.58.38.10.15如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是()A.平均数B.众数C.方差D.中位数7.下列语句中,是命题的是()A.直线AB和CD垂直吗B.过线段AB的中点C画AB的垂线C.同旁内角不互补,两直线不平行D.连接A,B两点8.如图,AB∥CD,CB⊥DB,∠D=65°,则∠ABC的大小是()A.25°B.35°C.50°D.65°9.一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠3=50°,则∠1+∠2=()A.90°B.100°C.130°D.180°10.已知:直线l1∥l2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠1=25°,则∠2等于()A.30°B.35°C.40°D.45°二、填空题(每小题3分,共24分)11.数据1,1,1,3,4的平均数是;众数是.12.一组数据3,4,0,1,2的平均数与中位数之和是.13.(3分)已知是二元一次方程组的解,则a﹣b=.14.(3分)四川5•12大地震后,灾区急需帐篷.某企业急灾区所急,准备捐助甲、乙两种型号的帐篷共2000顶,其中甲种帐篷每顶安置6人,乙种帐篷每顶安置4人,共安置9000人.设该企业捐助甲种帐篷x顶、乙种帐篷y顶,可列方程组为.15.已知如图,在△ABC中,D为BC上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠DAC=100°,则∠BAC=.16.用等腰直角三角板画∠AOB=45°,并将三角板沿OB方向平移到如图所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转22°,则三角板的斜边与射线OA的夹角α为度.17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是40°,则该等腰三角形顶角为°.18.如图所示,AB=BC=CD=DE=EF=FG,∠1=130°,则∠A=度.三、解答题(共66分)19.(8分)已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD.20.(8分)一天,爸爸带着小刚到建筑工地去玩,看见有如图所示的人字架,爸爸说“小刚,我考考你,这个人字架的夹角∠1等于130°,你能求出∠3比∠2大多少吗?”小刚马上得到了正确答案,他的答案是多少?请说明理由.21.下表是某校八年级(1)班抽查20位学生某次数学测验的成绩统计表:成绩(分)60708090100人数(人)15xy2(1)若这20名学生成绩的平均分是82分,求x、y的值;(2)在(1)的条件下,设这20名学生本次测验成绩的众数是a,中位数是b,求的a、b值.22.为了了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班50名学生进行了调查,有关数据如下表,根据表中的数据,回答下列问题:每周做家务的时间(小时)011.522.533.54人数(人)2268121343(1)该班学生每周做家务劳动的平均时间是多少小时?(2)这组数据的中位数、众数分别是多少?(3)请你根据(1)、(2)的结果,用一句话谈谈自己的感受.23.(8分)八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话:李小波:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么?李小波:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本.售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见.根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?24.(8分)如图所示,小强和小红一起搭积木,小强所搭的小塔高度为23cm,小红所搭的小树高度为22cm,设每块A型积木的高为xcm,每块B型积木高ycm,请求出x和y的值.25.(12分)【问题】如图①,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,若∠A=80°,则∠BEC=130°;若∠A=n°,则∠BEC=90°+n°.【探究】(1)如图②,在△ABC中,BD,BE三等分∠ABC,CD,CE三等分∠ACB.若∠A=n°,则∠BEC=60°+n°;(2)如图③,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC和∠A有怎样的关系?请说明理由;(3)如图④,O是外角∠DBC与外角∠BCE的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A有怎样的关系?(只写结论,不需证明)参考答案一、选择题1.B2.A.3.A.4.A.5.C.6.D.7.C.8.A.9.B.10.B.二、填空题11.2,1.12.4.13.﹣1.14..15.120°.16.22.17.50°或130°.18.10°.三、解答题19.证明:∵BE⊥FD,∴∠EGD=90°,∴∠1+∠D=90°,又∠2和∠D互余,即∠2+∠D=90°,∴∠1=∠2,又已知∠C=∠1,∴∠C=∠2,∴AB∥CD.20.解:小刚的答案为50°.理由如下:如图,设∠1的邻补角为∠4,∵∠1=130°,∴∠4=180°﹣130°=50°,∵∠3是人字架三角形的外角,∴∠3=∠2+∠4,∴∠4=∠3﹣∠2=50°,∴∠3比∠2大50°.21.解:(1)依题意得:整理得:解得答:x=5,y=7;(2)由(1)知a=90分,b=80分.答:众数是90分,中位数是80分.22.解:(1)该班学生每周做家务劳动的平均时间为=2.44(小时).答:该班学生每周做家务劳动的平均时间为2.44小时.(2)这组数据的中位数是2.5(小时),众数是3(小时).(3)评分说明:只要叙述内容与上述数据有关或与做家务劳动有关,并且态度积极即可.23.解:设钢笔每支为x元,笔记本每本y元,据题意得,解方程组得答:钢笔每支5元,笔记本每本3元.24.解:根据题意,得.(3分)解得.(2分)25.【问题】解:∵∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣80°=100°,∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×100°=50°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣50°=130°;由三角形的内角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣n°,∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×(180°﹣n°)=90°﹣n°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣(90°﹣n°)=90°+n°;探究:解:(1)由三角形的内角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣n°,∵BD,BE三等分∠ABC,CD,CE三等分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×(180°﹣n°)=120°﹣n°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣(120°﹣n°)=60°+n°;(2)∠BOC=∠A.理由如下:由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠OCD=∠BOC+∠OBC,∵O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,∴∠ABC=2∠OBC,∠ACD=2∠OCD,∴∠A+∠ABC=2(∠BOC+∠OBC),∴∠A=2∠BOC,∴∠BOC=∠A;(3)∵O是外角∠DBC与外角∠BCE的平分线BO和CO的交点,∴∠OBC=(180°﹣

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