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第5课时角的度量（一）北师大版小学数学四年级上册第二单元线与角连一连。钝角锐角直角周角平角复习引入123这个舒服！我喜欢这个。这个一定很刺激！例题讲解1231厘米1厘米1厘米1厘米如何度量三个角的大小呢？说一说。有专门量角的工具吗？角的开口越大，角越大。例题讲解淘气是这么量∠2的，你也试一试。1∠2比∠1的2倍还要大。我做了一个和∠1一样大小的角，用这个角去量。例题讲解如果折的角再小一点，会更准确。例题讲解

无论是用直尺度量，还是用自制的角度量，都无法度量出这三个角的大小，要想准确度量出角的大小，必须有一个标准的度量角的单位。例题讲解

将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫作1度（记作1°），通常用1°作为度量角的单位。1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°。想一想，认一认。例题讲解利用这个图估一估，三个滑梯的角度大约是多少度？123∠1大约是15°∠2大约是35°∠3大约是55°例题讲解（优学案P14课时作业T1）1.比一比下面三个角的大小，并按照从大到小的顺序排列。新知应用∠1<∠3<∠22.你在图中还能标出哪些度数的角？（每个图中的基本角

都相等）（优学案P14课时作业T2）新知应用（1）（2）24°48°72°96°15°30°45°3.下图中∠1、∠2和∠3分别与哪个角相等？（优学案P14课时作业T3）新知应用∠1=∠4∠2=∠5∠3=∠6（优学案P14课时作业T4）4.你能用一张长方形的纸折出哪些角？新知应用45°、135°等1.测量角的标准是1°的角，把一个圆平均分成360份,

其中一份就是1°的角(记作1°)。2.1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°。

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