版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沪教版九年级上册《第3章物质构成的奥秘》2023年单元测试卷一、选择题1.我们在商场的货架上经常会看到标有“补钙”“补铁”“补锌”“补碘”等字样的食品和保健品,这里的“钙、铁、锌、碘”指的是()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质2.地壳中含量最多的元素是()A.Fe B.Al C.Si D.O3.下列人体必需的元素中,幼儿及青少年缺乏会患佝偻病和发育不良的是()A.铁 B.锌 C.碘 D.钙4.下列物质是化合物的是()A.铁粉 B.牛奶 C.石油 D.氯酸钾5.下列各组物质中,都由原子构成的一组是()A.铁、汞 B.氨、干冰 C.水、金刚石 D.硫酸铜、氯化钠6.下列关于分子、原子、离子的说法中,正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分 B.温度升高,分子间的间隔增大 C.分子是保持物质性质的一种粒子 D.铝原子与铝离子的化学性质相同7.下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义叙述正确的是()A.2H:表示两个氢元素 B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2 C.NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子 D.2NH3:表示两个氨分子8.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是()A.原子是实心球体 B.质子、中子、电子均匀分布在原子中 C.质子与电子质量相等 D.整个原子的质量主要集中在原子核上9.如图为锶(Sr)和溴(Br)的原子结构示意图,下列推断正确的是()A.Sr原子在化学反应中易失去2个电子 B.Br原子在化学反应中易失去7个电子 C.Sr和Br可形成化合物SrBr D.Sr和Br可形成化合物Sr2Br10.有NH3、N2、NO、X、HNO3五种物质,均含氮元素,且氮元素的化合价按一定的顺序排列,则物质X是()A.NO2 B.N2O C.N2O5 D.NaNO311.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是()A.含有氧元素,属于氧化物 B.相对分子质量为422 C.质量分数最大的是碳元素 D.该分子中氢、氧原子个数比为18:1112.如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是()A.当X的数值为10时,①表示一种原子 B.②属于阳离子 C.②③属于同种元素 D.④在化学反应中易得电子二、填空题13.用适当的化学用语填空:(1)磷元素:;(2)四个氢分子:;(3)三个亚铁离子:;(4)标出氢氧化铝中铝元素的化合价:。14.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,请回答下列问题:(1)原子序数为11的元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。(2)原子序数为9的元素的原子结构示意图为。(3)地壳中含量最多的元素是(填元素符号)。(4)含有原子序数为1、7、17三种元素的化合物的化学式为。(5)化学符号2OH﹣表示的意义为。15.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是。(2)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。(3)如图是某两种物质反应的微观示意图。①该反应类型是反应;②反应前后没有发生变化的粒子是。A.①②B.②③C.③④D.④⑤三、实验题16.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。【实验操作】a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色;b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。【分析讨论】:(1)E试管放有酚酞溶液的目的是。(2)进行操作b时观察到的现象是。(3)由此可以得到的实验结论是①,②。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是;由此推知我们在改进实验时需要考虑的因素包括(答一点即可)。四、推断题17.用微粒的观点解释下列事实.(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝;(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体;(3)空气是一种混合物;(4)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号.五、解答题18.空气又称大气,是生命、燃烧和工业等所需氧的主要来源。(1)空气中,氧气的体积分数约为;构成氧气的粒子是(写化学式)。(2)氧原子结构示意图为,在化学变化中易(填“得到”或“失去”)电子。(3)在低温、加压条件下,将空气液化,然后将温度升高至﹣196℃~﹣183℃,使液态氮先蒸发,剩余液态氧储存于钢瓶中。从微观视角分析,空气液化过程中,主要改变的是。19.食品安全与人体健康密切相关。(1)据报道,某包子铺违规使用含铝的泡打粉发面用来做包子,“铝包子”就是添加了硫酸铝钾或硫酸铝铵[NH4Al(SO4)2•12H2O]而制作出来的包子。在硫酸铝铵中,所含非金属元素共有种。(2)露天烧烤不仅污染环境,导致周边空气中PM2.5严重超标,在烧烤的肉类食物中还含有强致癌物质——苯并(α)芘,化学式为C20H12。在苯并(α)芘中,碳元素与氢元素的原子个数之比为。(3)据报道,在104国道某段,一辆载有20吨浓硫酸槽罐车不慎侧翻,造成大量硫酸(H2SO4)泄漏。硫酸中硫元素的化合价为。(4)世界卫生组织将5月31日定为“世界无烟日”,我国采取了公共场所禁止吸烟等控烟措施。烟雾中主要含有一氧化碳、尼古丁(C10H14N2)和焦油,这三种物质被称为香烟的三大杀手。下列有关说法中正确的是(填字母)。①尼古丁由3种元素组成②尼古丁中含10个碳原子③吸烟对他人无害④一氧化碳和二氧化碳都属于氧化物⑤尼古丁中碳元素的含量最高A.①④⑤B.①②③C.①②④D.②③⑤20.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钾的相对分子质量为。(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?(结果保留一位小数)
沪教版九年级上册《第3章物质构成的奥秘》2023年单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题1.我们在商场的货架上经常会看到标有“补钙”“补铁”“补锌”“补碘”等字样的食品和保健品,这里的“钙、铁、锌、碘”指的是()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质【解答】解:“补钙”、“补铁”、“补锌”、“补碘”等字样的食品和保健品,这里的“钙、铁、锌、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、铁、锌、碘”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:C。2.地壳中含量最多的元素是()A.Fe B.Al C.Si D.O【解答】解:根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是:氧、硅、铝、铁;故选:D。3.下列人体必需的元素中,幼儿及青少年缺乏会患佝偻病和发育不良的是()A.铁 B.锌 C.碘 D.钙【解答】解:A、人体缺铁易患缺铁性贫血,不合题意;B、人体缺锌会引起食欲不振、生长迟缓,造成思维迟钝,不合题意;C、人体缺碘易患甲状腺肿大,不合题意;D、幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良;老年人缺钙易患骨质疏松症,符合题意。故选:D。4.下列物质是化合物的是()A.铁粉 B.牛奶 C.石油 D.氯酸钾【解答】解:A、铁粉属于单质,故A错误;B、牛奶属于混合物,故B错误;C、石油属于混合物,故C错误;D、氯酸钾是由钾、氯、氧元素组成的纯净物,属于化合物,故D正确。故选:D。5.下列各组物质中,都由原子构成的一组是()A.铁、汞 B.氨、干冰 C.水、金刚石 D.硫酸铜、氯化钠【解答】解:A、铁、汞均属于金属单质,分别是由铁原子、汞原子直接构成的,故选项正确。B、氨、干冰是由非金属元素组成的化合物,分别是由氨分子、二氧化碳分子构成的,故选项错误。C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成;金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。D、硫酸铜、氯化钠均是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。故选:A。6.下列关于分子、原子、离子的说法中,正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分 B.温度升高,分子间的间隔增大 C.分子是保持物质性质的一种粒子 D.铝原子与铝离子的化学性质相同【解答】解:A、原子并不是最小的粒子,原子是由原子核和核外电子构成,还可以再分。原子在化学变化中是不能再分的,故A错误;B、分子间存在着间隔,温室升高,分子间的间隔变大,故B正确;C、分子是保持物质化学性质的一种微粒,不能保持物质的物理性质,故C错误;D、微粒的化学性质取决于最外层电子数,铝原子的最外层有3个电子,易失去电子;铝离子的最外层有8个电子,属于稳定结构,化学性质不同,故D错误。故选:B。7.下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义叙述正确的是()A.2H:表示两个氢元素 B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2 C.NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子 D.2NH3:表示两个氨分子【解答】解:A、元素符号之前数字表示原子个数,2H中2表示2个氢原子,故A错误。B、元素符号右上角数字表示一个离子带的电荷数,Mg2+表示1个镁离子带2个单位正电荷,故B错误。C、化学式元素右下角的数字表示一个分子中含有的该元素原子的个数,NO2中数字“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子,故C错误。D、化学式前数字表示分子个数,2NH3中数字“2”表示两个氨分子,故D正确。故选:D。8.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是()A.原子是实心球体 B.质子、中子、电子均匀分布在原子中 C.质子与电子质量相等 D.整个原子的质量主要集中在原子核上【解答】解:A、原子由带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成,原子不是不可分割的实心球体,故A错误;B、质子、中子、电子不是均匀分布在原子中,故B错误;C、质子与电子质量不相等,故C错误;D、原子质量主要集中在原子核上,故D正确。故选:D。9.如图为锶(Sr)和溴(Br)的原子结构示意图,下列推断正确的是()A.Sr原子在化学反应中易失去2个电子 B.Br原子在化学反应中易失去7个电子 C.Sr和Br可形成化合物SrBr D.Sr和Br可形成化合物Sr2Br【解答】解:A.Sr最外层电子数是2,反应中容易失去2个电子形成带2个单位正电荷的离子,故A正确。B.溴元素最外层电子数是7,反应中容易得到1个电子形成带1个单位负电荷的离子,故B错误。C.Sr最外层电子数是2,反应中容易失去2个电子形成带2个单位正电荷的离子,在化合物中化合价是+2,溴元素最外层电子数是7,反应中容易得到1个电子形成带1个单位负电荷的离子,在化合物中化合价是﹣1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,Sr和Br可形成化合物化学式是SrBr2,故C错误。D.Sr最外层电子数是2,反应中容易失去2个电子形成带2个单位正电荷的离子,在化合物中化合价是+2,溴元素最外层电子数是7,反应中容易得到1个电子形成带1个单位负电荷的离子,在化合物中化合价是﹣1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,Sr和Br可形成化合物化学式是SrBr2,故D错误。故选:A。10.有NH3、N2、NO、X、HNO3五种物质,均含氮元素,且氮元素的化合价按一定的顺序排列,则物质X是()A.NO2 B.N2O C.N2O5 D.NaNO3【解答】解:已知氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),则:NH3中氮元素的化合价为:﹣3价;N2中氮元素的化合价为0;NO中氮元素的化合价为+2价;HNO3中氮元素的化合价为+5价,则X中氮元素的化合价为+3或+4。A、NO2中氮元素的化合价为:+4价,故A符合题意;B、N2O中氮元素的化合价为:+1价,故B不符合题意;C、N2O5中氮元素的化合价为:+5价,故C不符合题意;D、NaNO3中氮元素的化合价为:+5价,故D不符合题意。故选:A。11.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是()A.含有氧元素,属于氧化物 B.相对分子质量为422 C.质量分数最大的是碳元素 D.该分子中氢、氧原子个数比为18:11【解答】解:A、芒果苷是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。B、芒果苷的相对分子质量为12×19+1×18+16×11=422,故选项说法正确。C、碳、氢、氧元素的质量比为(12×19):(1×18):(16×11)=114:9:88,则质量分数最大的是碳元素,故选项说法正确。D、1个芒果苷分子中含有18个氢原子、11个氧原子,则该分子中氢、氧原子个数比为18:11,故选项说法正确。故选:A。12.如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是()A.当X的数值为10时,①表示一种原子 B.②属于阳离子 C.②③属于同种元素 D.④在化学反应中易得电子【解答】解:A、当X的数值为10时,该粒子的质子数=核外电子数,因此①表示一种原子,故A正确;B、②中质子数大于电子数,带正电荷,属于阳离子,故B正确;C、②③的质子数不同,不属于同种元素,故C错误;D、④的最外层有6个电子,多于4个,在化学反应中易得电子,故D正确。故选:C。二、填空题13.用适当的化学用语填空:(1)磷元素:P;(2)四个氢分子:4H2;(3)三个亚铁离子:3Fe2+;(4)标出氢氧化铝中铝元素的化合价:(OH)3。【解答】解:(1)书写元素符号注意“一大二小”,磷的元素符号是P。(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则四个氢分子可表示为4H2。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个亚铁离子可表示为3Fe2+。(4)由化合价的表示方法,在该元素符号的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合价为正三价可表示为:(OH)3。故答案为:(1)P;(2)4H2;(3)3Fe2+;(4)(OH)3。14.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,请回答下列问题:(1)原子序数为11的元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素。(2)原子序数为9的元素的原子结构示意图为。(3)地壳中含量最多的元素是O(填元素符号)。(4)含有原子序数为1、7、17三种元素的化合物的化学式为NH4Cl。(5)化学符号2OH﹣表示的意义为2个氢氧根离子。【解答】解:(1)原子序数为11的元素是钠元素,带“钅”字旁,属于金属元素。(2)原子序数为9的元素为氟元素,氟原子核内有9个质子,核外有2个电子层,第一层上有2个电子、最外层上有7个电子,其原子结构示意图为。(3)地壳中含量最多的元素是氧元素,其元素符号为O。(4)原子序数为1、7、17三种元素分别氢、氮、氯,可组成氯化铵这一化合物,其化学式为NH4Cl。(5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。2OH﹣表示的意义是2个氢氧根离子。故答案为:(1)金属;(2);(3)O;(4)NH4Cl;(5)2个氢氧根离子。15.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是氯化钠。(2)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易失去电子(填“得到”或“失去”)。(3)如图是某两种物质反应的微观示意图。①该反应类型是化合反应;②反应前后没有发生变化的粒子是④⑤。A.①②B.②③C.③④D.④⑤【解答】解:(1)氯化钠是由离子构成的物质,金刚石是由碳原子直接构成的物质,干冰是由二氧化碳分子构成的物质;(2)该原子的最外层电子数是1,最外层电子数小于4,在化学反应中易失去最外层的电子;(3)①根据图示可知:该反应是CO与O2反应,生成二氧化碳,生成物的化学式为CO2;符合多变一,属于化合反应;②化学反应前后分子的种类改变,故①②③改变;化学反应前后原子的种类不变,故④⑤不变。故答案为:(1)氯化钠;(2)失去;(3)化合;④⑤。三、实验题16.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。【实验操作】a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色;b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。【分析讨论】:(1)E试管放有酚酞溶液的目的是对比。(2)进行操作b时观察到的现象是C中酚酞变红的快,B中酚酞变红的慢。(3)由此可以得到的实验结论是①分子在不断地运动,②温度越高分子运动的越快。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是有利于环境保护,且能说明影响分子的运动快慢的因素;由此推知我们在改进实验时需要考虑的因素包括是否有利于环境保护(答一点即可)。【解答】解:(1)E试管盛有酚酞溶液的目的是做对照试验,故填:对比;(2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,在热水中分子的运动速度快,故可以观察到C中变红的快,B中变红的慢,故填:C中酚酞变红的快,B中酚酞变红的慢;(3)根据实验可以看出,分子在不断地运动;分子的运动与温度有关,温度越高分子运动的越快,故填:分子在不断地运动,温度越高分子运动的越快;(4)对比改进前的实验,改进后实验在密闭容器中进行,有利于环境保护,且同一温度下不能说明影响分子的运动快慢的因素,而改进后的装置则解决了这个问题,故填:有利于环境保护,且能说明影响分子的运动快慢的因素;是否有利于环境保护。四、推断题17.用微粒的观点解释下列事实.(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的,同种物质的分子化学性质相同;(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体等质量的碘固体和碘蒸气,含有的碘分子个数相等,碘蒸气中碘分子之间的间隔远远大于碘固体中碘分子之间的间隔,所以质量相等时,碘蒸气的体积远大于碘固体;(3)空气是一种混合物空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质的分子;(4)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号分子之间有间隔,分子在不断运动,糖分子和水分子运动到彼此的间隔中去了,使液面下降.【解答】解:(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝,是由于碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的,同种物质的分子化学性质相同;(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体,原因是:等质量的碘固体和碘蒸气,含有的碘分子个数相等,碘蒸气中碘分子之间的间隔远远大于碘固体中碘分子之间的间隔,所以质量相等时,碘蒸气的体积远大于碘固体;(3)空气是一种混合物,原因是空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质的分子;(4)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号,是由于分子之间有间隔,分子在不断运动,糖分子和水分子运动到彼此的间隔中去了,使液面下.故答案为:(1)碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的,同种物质的分子化学性质相同;(2)等质量的碘固体和碘蒸气,含有的碘分子个数相等,碘蒸气中碘分子之间的间隔远远大于碘固体中碘分子之间的间隔,所以质量相等时,碘蒸气的体积远大于碘固体;(3)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质的分子;(4)分子之间有间隔,分子在不断运动,糖分子和水分子运动到彼此的间隔中去了,使液面下降.五、解答题18.空气又称大气,是生命、燃烧和工业等所需氧的主要来源。(1)空气中,氧气的体积分数约为21%;构成氧气的粒子是O2(写化学式)。(2)氧原子结构示意图为,在化学变化中易得到(填“得到”或“失去”)电子。(3)在低温、加压条件下,将空气液化,然后将温度升高至﹣196℃~﹣183℃,使液态氮先蒸发,剩余液态氧储存于钢瓶中。从微观视角分析,空气液化过程中,主要改变的是分子间隔。【解答】解:(1)空气中,氧气的体积分数约为21%;氧气是由氧分子构成的,氧分子符号为O2;故答案为:21%;O2;(2)氧原子的质子数为8,核外有8个电子,第一层上有2个,第二层上有6个,即氧原子结构示意图为:,氧原子的最外层有6个电子,多于4个,在化学反应中易得到电子;故答案为:;得到;(3)从微观视角分析,空气液化过程中,主要改变的是分子间隔;故答案为:分子间隔。19.食品安全与人体健康密切相关。(1)据报道,某包子铺违规使用含铝的泡打粉发面用来做包子,“铝包子”就是添加了硫酸铝钾或硫酸铝铵[NH4Al(SO4)2•12H2O]而制作出来的包子。在硫酸铝铵中,所含非金属元素共有4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 华师大版初中科学第5章《1 食物的消化和吸收》课件1
- 华师大版初中科学3、水是常用的溶剂16课件
- 医院陪护制度
- 医疗仪器设备备品备件管理制度
- 第四单元课题1 爱护水资源 九年级化学人教版2024上册
- 7《鹿角和鹿腿》核心素养分层学习任务单-2022-2023学年三年级语文下册新课标(部编版)
- 【寒假阅读提升】四年级下册语文试题-现代文阅读(四)-人教部编版(含答案解析)
- 心源性脑栓塞及小动脉闭塞性脑梗死
- 2024年惠州申请客运从业资格证2024年试题
- 2024年资阳客运从业资格证考试模拟试题
- 中医日间病房建设方案
- 广东工业大学技术创新方法TRIZ理论及应用课程报告
- 《专利及专利申请》课件
- 2024年美白护肤品项目营销策划方案
- 中国儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)防治指南
- 城市燃气安全管理技术
- 行政事业单位全面实施预算绩效管理的思路和路径及其评价方法
- 防范寄递安全风险知识讲座
- 中西方创世神话文化的比较
- 幼儿园户外游戏活动设计课件精
- 2023燃气工程分包合同正规版
评论
0/150
提交评论